九年级语文上册专题四　语文综合实践作业

期末专题训练专题四语文综合实践一、［2023·安阳模拟］作为甲骨文推广大使，请你参与并

完成任务。材料一：2023年3月18日至19日，由安阳市委宣传部主

办、市融媒体中心承办的甲骨文识读大会在安阳殷墟宫殿

宗庙遗址举行初赛。甲骨文识读大会旨在以汉字为媒、以

文化为介，通过举办形式新颖、难度适宜的系列活动，让

更多人在寓教于乐的趣味竞赛中了解甲骨文及其背后的故

事，掀起学习宣传甲骨文、传承弘扬中华优秀传统文化的

新热潮，助力安阳打造“中华字都”。二一材料二：安阳师范学院甲骨文信息处理重点实验室着

力建设多学科协同创新、具有国际水平的甲骨文大数据平

台，于2019年正式发布上线甲骨文大数据平台“殷契文

渊”，并面向全球免费开放。截至目前，“殷契文渊”已

收集甲骨文著录246部(篇)、文献2万余篇，成为全球甲骨

学家研究甲骨文的重要数字资源平台。二一材料三：中国文字博物馆成立了甲骨学堂，使之成为

传承汉字文化的公益性社会教育活动阵地，研发并持续开

展100余项汉字主题教育项目，先后在馆内外举办汉字教育

活动1000余场，吸引近4万个(次)家庭参与活动。“我画甲

骨文字画”等活动，让学生实地体验甲骨烧灼过程、亲手

制作甲骨文绘本故事，激发了广泛的学习热情。二一1.请根据以上材料，概括安阳市为推广甲骨文实施了哪些

新举措。答案：①举办甲骨文识读大会；②建设甲骨文大数据平

台；③成立甲骨学堂，举办各类汉字教育活动。二一2.甲骨文识读大会现场拟将下面这幅书法作品作为牌匾，

下列对该作品的评价最适当的一项是(

B

)A.此作品为楷书，字形端正，笔画平直。B.此作品为隶书，字形扁方，蚕头燕尾。C.此作品为篆书，笔法古朴，精细均匀。D.此作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞。B二一3.甲骨文识读大会主办方要用一副对联作为海报的宣传

语，请你运用对联知识，把下联补充完整。上联：一字一世界，撇捺点提间彰显中华文化下联：一笔一乾坤，

⁠横平竖直中尽露千古风流

二一4.学校计划利用周末组织学生前往中国文字博物馆开展研

学活动，有同学说：“与其花时间去研学，还不如让我

多刷几道题！”请你针对此言论进行反驳。答案：示例：同学，你好！你的这种说法是错误的。学

习要劳逸结合，利用周末时间去研学，才能更精力充沛

地投入学习，进而提高效率。更何况去中国文字博物馆

研学，可以不断深入了解汉字文化，更好地传承和弘扬

中华优秀传统文化。二一二、［2023·鹤壁中考模拟］鹤壁樱花节期间，志愿者服务

成为今年一大亮点，请你阅读材料，完成下列任务。材料一：小文的志愿活动记录单。二一活动主题学雷锋精神，赏浪漫樱花，创文明典范姓名小文志愿时长120小时目的做好志愿服务工作，践行雷锋精神，让雷锋精神在新时代绽放璀璨光芒志愿

内容鹤壁市第九届樱花文化节期间，为游客介绍樱花相关知识、樱花文化节的主要活动及周边旅游景点，帮助环卫工人清理垃圾，维护樱花大道的环境卫生，及时劝阻游客的不文明行为二一材料二：繁花绕千树，闻风十里香。下图是第九届中国

(鹤壁)樱花文化节的主要景点。二一①这里可以走玻璃栈道，临淇水远足②这里可以看冰川遗迹冰臼群③这里可以览太极神图，登山祈福④这里可以在金山禅寺听晨钟暮鼓，在三步两眼井品甘苦

分明，在慕仙长亭望渔樵牧耕⑤这里可以观淇水戏鸭，游湿地公园，进鹤苑识鹤⑥这里可以坐环游小火车，乘水上观光船⑦这里可以玩欢乐世界，看萌宠乐园，憩星空露营二一1.结合材料一，完成下面的对话。(3分)小语：小文，你在志愿服务的过程中，遇到过让你印象

深刻的人或事吗？小文：有一件事，当时我看到一位游客乱扔垃圾，赶紧

上前劝阻，游客却说：“你们志愿者不是在捡垃圾吗？

我不扔，你们还捡什么呢？”如果当时是你在做志愿

者，你会怎么说？二一小语：①

⁠

⁠

⁠

⁠游客您好，我们确实是在捡垃圾。爱护自

然，共创美好环境，是我们每个人的责任。“文明城市

大家创”，景区的干净整洁需要我们每个人去维护，您

说，是吗？

二一小文：是的，我也是这样解决的。所以，通过这次志愿

活动，让我学习成长了很多。不仅可以欣赏美丽的樱

花，还可以结识更多志愿者，感受到团队合作的力量。小语：你说得非常好，但是有一个病句，这样说更合

适：②

⁠小文：谢谢你的提醒。这次志愿活动，让我学习成长了很多。

二一2.请你结合外国游客的留言，推荐一条路线给他。(2分)安阳游客：今年的樱花大道美出了新高度，人在景中游，犹如画中游。拿起手机随手一拍，都是大片即视感。山西游客：是啊，今年还添加了“微露营地”，不仅可以一睹樱花竞相绽放的盛景，还可以在露营帐篷中休憩游玩，感受惬意氛围。外国游客：好期待呀，马上要去鹤壁两日游了，我也要赏樱花，在露营地休息，感受鹤壁的独特美好！二一答案：示例：我推荐您第一天白天从鹤壁市樱花研究院

到披烟园再到龙岗人文小镇，这条路线既可以欣赏到美

丽的樱花，还能坐水上观光船领略鹤壁美景。晚上的时

候可以在龙岗人文小镇休憩露营。第二天可以去金山淇

河文化旅游区和金山旅游区玩一天。二一3.结合材料，为鹤壁第九届樱花文化节设计一个文创产

品，参考示例，完成文创创意解说。示例文创产品：樱花团扇文创创意解说：圆形的团扇中间是樱花图案，呼应樱花节主题，粉色的樱花代表纯洁、浪漫、幸福、热烈，圆形表

示团圆。团扇是中华民族的传统饰品，又有传承文化之意。二一文创产品：樱花风筝文创创意