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文档简介
2024-2025学年度第一学期期中质量检测初二历史试题(考试时间:60分钟;满分:80分)说明:1.本试题分第I卷和第II卷两部分,共33小题。第I卷为选择题,共30小题,45分;第II卷为材料解析题,共3小题,35分。2.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。第Ⅰ卷(共45分)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1.5分,共45分)1.林则徐祠堂楹联:“焚毒冲云霄,正气壮山河之色;挥旗抗敌寇,义征夺鬼魅人心。”彰显了林则徐的伟大功绩。初二某同学准备制作一期题为《近代中国民族英雄》的墙报,并设置了相关栏目。林则徐可归入的栏目是()A.甲午英烈B.农民领袖C.禁毒先驱D.变法志士2.从1842年后,帝国主义列强片面规定“值百抽五”(即5%的税率)的低税率,中国茶叶的出口关税降低了约48%,南京棉布的出口关税降低了约75%,英国棉花、白洋布的进口关税则降低了约77%。导致出现这一现象的原因是()A.五口通商B.闭关锁国C.协定关税D.战后赔款3.一部《1860:圆明园大劫难》让人们在圆明园的废墟上感受到了刻骨的“记忆”。这“记忆”里还有()A.开放通商口岸B.联合清政府镇压太平天国C.俄、法、德联合迫使日本归还辽东半岛D.扶植并改造清政府作为在华代理人4.年代尺简洁直观,在宏观和微观层面建构时空观念。下图是近代列强发动侵华战争的年代尺,其中沙俄割占中国东北100多万平方千米领土的阶段是()A.①B.②C.③D.④5.“挟千里席卷之势,长歌涌入金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧……天堂之梦在烟焰和烈火中化为灰烬,则是他们的悲剧。”他们由“喜剧”走向“悲剧”根本原因是()A.定都天京的战略失误B.拜上帝教愚昧迷信C.绝对平均的社会纲领D.农民阶级的局限性6.1840年,西方殖民者用坚船利炮打开了中国的国门,从那以后,救亡图存、争取实现民族复兴就成为中华民族奋斗的最大目标。先进的中国人从不同的立场出发奔走呼号,激励民众。下列主张在动员农民阶级方面效果显著的是()A.振兴中华B.自强求富C.有田同耕D.实业救国7.一百多年前,轮船招商局的第一声鸣笛,拉开了中国近现代化建设的大幕。这个从洋务运动中走出来的企业,是中国民族工商业崛起的标志。自轮船招商局创立后,陆续开展了架设电话线、投资开平矿务局、试办保税仓栈、创办南洋公学等业务。这些业务()A.维护了清朝统治B.实现了实业救国C.打击了封建顽固派D.推动了中国近代化8.如图是描述清政府开展的某一运动的漫画。由漫画我们可以看出这场运动()A.整个运动以创办军事工业为主B.推动了民族资本主义的产生C.目的是维护清政府的封建统治D.推动了中国经济的近代化9.在中国历史的长河中,色彩最斑斓、变动最激烈的,要数十九世纪下半叶。这是一个既充满艰难曲折又波澜壮阔的大动荡、大分化、大转型时代。小历同学整理学习笔记时将下列人物归为一个专题,他研究的主题是()A.近代化的早期探索B.资产阶级民主革命C.新民主主义革命的开始D.中国社会性质发生变化10.历史课堂上运用时间轴作为辅助进行学习,有助于明确学习思路。根据时间走向完成不同时期知识的吸收,能够避免大量相似的历史知识出现混淆。下边示意图是小历同学建立的知识体系,图中①处应填的是()A.陈化成力战英军B.左宗棠收复新疆C.义和团抗击联军D.聂士成天津殉国11.历史地图在历史教材中是与课本文字部分密切配合的“图像系统”,有“以图代文”、“以图释文”的功能,是历史知识的载体,在历史学习中发挥着重要的作用。观察1870年前后晚清形势图,可知晚清面临着()A.八国联军侵华B.边疆危机C.义和团抗击联军D.聂士成天津殉国12.对联不仅是一种传统文化样式,还蕴含着丰富的文学历史知识。有许多历史事件和历史人物往往通过对联为载体,来反映当时历史风貌,从而为历史研究提供了非常有价值的资料。以下对联与《马关条约》有关的是()A.台湾省已归日本,颐和园又搭天棚B.万里山河归人民,五亿群众庆新生C.食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心D.百年荣辱入青史,两制辉煌壮国魂13.思维导图是有效的思维模式,有利于人脑扩散思维展开。右图中“?”处的内容应该是()A.列强特权领域减少B.中国经济负担减轻C.列强侵略范围扩大D.中国割地面积增加14.实践、与时俱进,最终探索出一条民族复兴之路,与图片刊物相匹配的运动是()A.戊戌变法B.洋务运动C.新文化运动D.五四运动15.“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原……兵法艺,都学会,要平鬼子不费难。折铁路,拔线杆,紧急毁坏火轮船。大法国,心胆寒,英美德俄尽萧然。洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。”这是义和团运动时的一首揭帖。它揭示义和团运动兴起()A.是一场反帝爱国运动B.具有盲目排外的性质C.得到清政府一贯支持D.带有封建迷信的色彩16.假如把中国由完全主权封建国家转变为“两半”社会的过程,看作是一个人从山崖上下坠的过程,那么你认为《辛丑条约》的签订使中国处于的位置是:()A.①B.②C.③D.④17.毛泽东在《纪念孙中山先生》一文中,高度地评价了孙中山的一生。他说孙中山是“中国革命民主派的旗帜”。此语旨在说明()A.孙中山是“反清英雄第一人”B.孙中山是革命党公认的领袖C.孙中山是武昌起义的领导者D.孙中山是黄花岗起义的指挥者18.纪念,以国家的名义。天安门广场上庄严耸立的人民英雄纪念碑承载着中国人对革命先烈的缅怀、对民族英雄的敬仰。某历史兴趣小组对“民族英雄事迹”的相关知识进行梳理,以下史事按时间先后顺序排列正确的是()A.左宗棠收复新疆→虎门销烟→黄海海战→廊坊阻击战B.廊坊阻击战→黄海海战→虎门销烟→左宗棠收复新疆C.黄海海战→虎门销烟→廊坊阻击战→左宗棠收复新疆D.虎门销烟→左宗棠收复新疆→黄海海战→廊坊阻击战19.它是中国人民的精神遗产,是激励中国人复兴中华的大力量,反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望,成为民主革命的鲜明旗帜。“它”是()A.《天朝田亩制度》B.“扶清灭洋”C.三民主义D.民主与科学20.漫画师是以简单而夸张的手法描绘生活或时事的图画。下图体现的反清思想属于()A.农民阶级B.无产阶级C.地主阶级洋务派D.资产阶级革命派21.在课本剧《孙中山》的排练现场,扮演孙中山的同学应说的台词是()A.“若鸦片一日不绝,本大臣一日不回。”B.“各国变法,无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者。”C.“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”D.“兼容并包,学术自由。22.按照资料价值的不同,史料分为第一手史料(直接史料/原始材料)和第二手史料(间接史料)。下列属于研究辛亥革命的第一手史料的是()A.油画《武昌起义》B.《清帝退位诏书》C.《阿Q正传》D.《孙中山评传》23.下图漫画袁世凯戴着官帽,穿着朝服,满脸堆笑地骑在木马上摇晃,似乎在前进,实际上原地不动。暗寓()A.袁世凯窃取辛亥革命果实B.袁世凯武力镇压二次革命C.袁世凯复辟帝制废除共和D.袁世凯派重兵围剿护国军24.报刊是通过利用纸张把文字资料进行传播的一种工具,它起到解释、宣传等作用。下列著作宣传的主要思想是()A.儒家思想B.自强求富思想C.维新变法思D.资产阶级革命思想25.央视热播剧《觉醒年代》再现了鲁迅的《药》的场景:北洋政府当街斩首处决革命者,围观群众有人抢着用馒头沾革命者的血来给儿子治病,有的老人在议论刽子手的刀法比不上大清时的刀快。这一剧情()A.辛亥革命彻底失败B.新文化运动的必要性C.五四运动的不彻底性D.北伐战争势在必行26.如图所示民国纸币上的时间是公元()A.1940年B.1941年C.1942年D.1943年27.阅读历史书籍需要关注目录,通过阅读目录,可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。读下图,你认为第四单元的主题应该是()第四单元___________第12课新文化运动第13课五四运动第14课中国共产党诞生A.近代化的探索B.新民主主义革命的开始C.民族危机的加剧D.中华民国的建立28.1921年,熊希龄先生赠予胡适先生一盆兰花草。至秋天也不开花,便写下了《希望》这首小诗:“我从山中来,带得兰花草,种在小园中,希望开花好。……”后来被收录进《尝试集》,所谓“尝试”即尝试用白话写作新诗。这首小诗体现了他提倡()A.保护环境B.思想解放C.实业救国D.文学革命29.每个人一生都有自己最重要的选择。图中四人的选择都是为了()人物活动康有为开办万木草堂,宣传维新思想。孙中山建立兴中会,传播革命思想。……鲁迅选择了弃医从文陈独秀创办《新青年》,宣传民主与科学……30.梁启超在《五十年中国进化概论》一文中,曾把中国人学习西方,追求近代化的历史过程分为三个阶段。第一阶段,从器物技术上有洋务运动;第二阶段,从制度上有维新变法;第三阶段,从文化心理上有新文化运动。这一系列学习活动的共同目的是()A.巩固清朝统治B.挽救民族危亡C.发展近代工业D.创办新式学堂第Ⅱ卷(共35分)二、材料解析题(本大题共3小题,共35分)31.近代中国是一部列强侵略史,也是中国人民抗争史,李老师以“探近代史·寻民族复兴路”为主题设计了下面的学习任务单,请你完成相关学习任务。(17分)任务一【解读条约·见证殖民程度】《南京条约》《天津条约》《马关条约》《辛丑条约》(1)观察图片所示场景,结合所学阐述近代清政府与列强签署的一系列不平等条约对中国社会性质的影响。(4分)任务二【构建导图——感受艰难探索】(2)请你完成上图中①②③处内容的填写,概述近代先进的中国人向西方学习经历了哪些变化?(5分)任务三【研读材料——见证民族觉醒】我们革命的目的,是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。——孙中山要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。——陈独秀(3)近代中国随着亡国灭种危机的不断加剧,国人的民族意识逐渐觉醒,一大批先进的中国人开始用不同的方式诠释着国家精神,寻求救国救民的复兴之路。阅读上述中国近代先行者的名言,请你分别概括他们寻求救国救民复兴之路的方式。(4分)任务四【设计方案——传承民族精神】广州虎门海滩→山东威海中日甲午战争博物馆→南京武汉辛亥革命武昌起义纪念(4)下面是一条以“传承民族精神”为主题的游学线路,请你简述其设计理由。(2)(5)请结合上述任务单内容,谈谈你的感悟。(2分)32.所谓近代化,是指经济上的工业化、政治上的民主化和思想上的理性化。在中国近代化的进程中,不同阶级、阶层的代表人物先后提出了不同口号和主张,体现了时代的变化和发展。(18分)【看图说史】材料一(1)上面的图片反映的都是中国近代史上有重要影响的事件,且事件之间有一定的因果关系。请选择4个历史事件,确定观点,并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。(要求:史实正确,语句通顺,表述完整,体现事件之间的联系性)(4分)(2)中国近代史充满苦难与抗争,但也是中华民族觉醒和崛起的历程,自1840年以来,我国的仁人志士坚持不懈,顽强不屈,为实现中华民族伟大复兴而努力。请结合所学列举这个时期涌现出的民族英雄(2例即可)(2分)【表述历史】材料二大事年表时间史实列举1851-1864年太平天国运动。先后颁布《天朝田亩制度》《资政新篇》19世纪60-90年代洋务运动。“自强”“求富”1894年兴中会成立。“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”1895年“公车上书”。(康有为、梁启超等)主张拒和、迁都、变法1898年“百日维新”1900年义和团运动高潮,但最终在中外反动势力绞杀下失败1911年武昌起义1915年新文化运动《新青年》“科学”“民主”(3)根据大事年表所列史实,分析从1851年到1915年社会各阶层分别提出了哪些口号和主张?(4分)(4)结合图表和所学,任意选取近代中国社会一个阶层艰辛探索的过程,谈谈你的认识。【要求:观点正确,史论结合,条理清楚】(2分)(5)中国是一个有着百万年人类史、一万年文化史、五千多年文明史的文明大国,在历史上曾长期走在世界前列。鸦片战争以后180多年的中国近现代史,是侵略与反侵略同在,压迫与反抗同在,屈辱与辉煌同在。屈辱、觉醒、奋斗、牺牲、变革、进步,贯穿了整个中国近现代史。但先进的中国人不甘落后,无数仁人志士“以爱国相砥砺,以救亡为己任”,拯救民族危难,写下了不朽的历史篇章。请以“承先辈智慧·书写时代辉煌”为主题写一篇不少于200字的小论文,要求:题目自拟,观点明确,史论结合,条理清晰,富有文采。(6分)
2024-2025学年度第一学期期中质量检测初二历史试题答案一.单项选择题(本大题共30小题,每小题1.5分,共计45分。)1-5CCABD6-10CDCAB11-15BACDA16-20DBDCD21-25CBCDB26-30ABDBB二.材料解析题(本大题共2小题,共计35分。)31.(17分)(1)(4分)《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会 《天津条约》中国的半殖民地化程度进一步增强《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度 《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会(2)①学先进技术(1分)②戊戌变法(1分)③学思想文化(1分)特点:从向西方学习先进技术到学习政治制度,再到学习思想文化,由表及里,层层推进。(2分)(3)孙中山:组建革命团体,引领革命战争(2分)陈独秀:创办《新青年》等报刊,引领新文化运动(2分)(言之有理即可)(4)广州虎门海滩,林则徐在这里销毁鸦片,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示
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