贵州省黔东南州榕江县忠诚中学2024-2025学年度七年级上学期期中质量监测生物学试卷

榕江县忠诚中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测七年级生物学试卷时间:60分钟满分:100分第Ⅰ卷选择题(共48分)一、单项选择题(每小题2分,共48分)1.我国幅员辽阔,地形复杂,气候多样,从而形成了茂密的森林、美丽的草原、无垠的荒漠、神秘的湿地等不同的生态环境,这充分体现了生物多样性中的()A.物种多样性 B.生态系统多样性 C.环境多样性 D.遗传多样性2.不同品种金鱼的外形差异很大,是由于()A.物种多样性 B.遗传多样性 C.生态系统多样性 D.生物数量多样性3.“人的皮肤每天都会出汗,汗液有咸味”,这种现象说明生物具有以下哪一特征()A.生物能生长 B.生物能繁殖C.生物能对外界的刺激作出反应 D.生物具有新陈代谢的特征4.下列生命现象中,与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是()A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭C.锄禾日当午,汗滴禾下土 D.鲸浮出水面喷出雾状水柱5.下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是()A.用摄像机拍摄猎豹的奔跑,研究猎豹追击猎物的方法B.用望远镜观察大猩猩的活动C.大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程D.用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感6.为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组的同学设计了多组对照实验,下列对照实验的变量设计,不正确的是()A.有空气和无空气 B.温度高和湿度低 C.20℃和40℃ D.有光和无光7.在“探究鱼类适应水中生活特征”的实验中,某生物兴趣小组正在激烈讨论,甲的疑惑属于探究过程的哪一步?()A.提出问题 B.作出假设 C.制订计划 D.得出结论8.观察动植物细胞,绘出细胞结构图,是我们在生物学课堂上要掌握的技能,下列关于绘制细胞图的说法正确的是()A.可用钢笔或水性笔画图 B.可以看着书本直接画图C.细胞中较暗的部位,可用铅笔细点表示 D.为了视觉效果,可添加彩色来美化图片9.显微镜上装有4×、10×和40×三种不同倍数的物镜,某同学利用10×物镜清晰地观察到了洋葱鳞片叶内表皮细胞物像。当他做了某项操作后,发现视野明显变暗且细胞变得模糊,请推测他最可能进行了下列哪项操作()A.将物镜调整至4× B.将物镜调整至40×C.转动粗准焦螺旋使载物台上升 D.转动细准焦螺旋使载物台上升10.一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜,有10×、15×、45×三个物镜,这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别是()A.50×、675× B.15×、60× C.75×、450× D.100×、675×11.用显微镜观察时,要将图中视野甲转换为视野乙,下列操作合理的是()A.调节粗准焦螺旋 B.将载物台缓缓下降到最低处C.将低倍物镜转换为高倍物镜 D.移动玻片标本12.海参是一种具有强大再生能力的动物,它在遇到敌害时会压迫内脏从肛门排出,之后会再生出新的内脏,在这个过程中,其细胞的数量通过分裂不断增多,此时细胞内发生的变化不包括()A.细胞核一分为二 B.细胞质分成两份 C.细胞膜向内凹陷 D.形成新的细胞壁13.人工智能发展迅猛,人脸识别、人脸支付等是由于人体面部存在差异,不易改变也不易被复制。下列与人体面部差异的形成有关的细胞结构是()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质14.我们平常吃的下列蔬菜中,均属于生殖器官的是()A.茄子和辣椒 B.马铃薯和油菜 C.黄瓜和萝卜 D.洋葱和豆角15.下列关于一个番茄果实的叙述,不正确的是()A.番茄果实在结构层次上属于器官 B.番茄果实由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成C.番茄果实的果皮属于保护组织 D.番茄果实内有输导组织16.下列人和动物的基本组织中,构成人脑的主要组织是()17.下列有关绿色开花植物主要组织的叙述,错误的是()A.枝条的尖端有分生组织,如果掐去尖端,这根枝条就不能往上生长了B.输导组织具有运输作用,运输有机物的是筛管C.根、茎、叶表面的表皮细胞构成上皮组织,具有保护内部结构的功能D.营养组织分布于植物各个器官中,其细胞结构特点是细胞壁薄、液泡大18.2022年3月,中国研究团队在体外培养出全球“最年轻”的人类全能干细胞。这种干细胞经诱导可形成胎盘细胞,该过程的完成主要通过以下哪个活动实现()A.细胞生长 B.细胞死亡 C.细胞分裂 D.细胞分化19.下列关于草履虫生命活动的叙述,错误的是()A.纤毛帮助草履虫运动 B.摄取食物时,体内形成食物泡C.生长过程中有细胞分化 D.能对外界刺激作出反应20.山楂是酸的,西瓜是甜的,黄连是苦的,尖椒是辣的,这是因为()A.四种植物的细胞膜不同 B.四种植物的液泡里溶解的物质不同C.四种植物的线粒体不同 D.四种植物的细胞核不同21.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需要滴加()①生理盐水②碘液③清水④澄清石灰水A.②③ B.①② C.①②③ D.①②④22.下列关于动物组织的叙述中,不正确的是()A.神经组织有接受刺激,产生并传导兴奋的功能B.结缔组织具有支持、营养、连接和保护等功能C.心脏是人体非常重要的器官,它仅由肌肉组织构成D.上皮组织主要由上皮细胞构成,具有保护和分泌的功能23.在水稻中,与根属于同一结构层次的是()A.茎 B.分生组织 C.表皮细胞 D.植株24.据图找出关于生物体结构中描述错误的一项()A.图甲中,④是细胞核,是细胞生命活动的控制中心B.图丙属于植物的输导组织,具有分裂和产生新细胞的功能C.图乙与繁殖后代有关,属于生殖器官D.从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为甲→丙→乙第Ⅱ卷非选择题(共52分)二、综合题(共52分)25.(16分)图甲是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的三个操作步骤;图乙为显微镜下观察临时装片时的一个视野,请回答下列问题。(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片取材时,用到的实验器材主要是,取材的部位是洋葱鳞片叶的内表皮,符合显微镜观察材料是的特点。

(2)图甲中,①步骤往载玻片上滴加的液体是;②步骤的操作过程是对实验材料进行。

(3)图甲中①②③三个操作步骤,在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是。

(4)图乙中,出现[a](填名称)的原因是图甲中的(填序号)步骤操作不当。

(5)实验时视野中若出现图乙的情况,后继的实验操作应是(合理即可)。

26.(10分)如图呈现的是动、植物细胞结构的异同点。请分析并回答下列问题。(1)A将细胞内外环境分开,它是。

(2)C和D是细胞中的能量转换器。请填写它们的名称:C是,D是。

(3)E是,其内部贮存了糖分等多种物质。

(4)细胞内物质、能量和信息的变化十分复杂,在B的统一指挥控制下,细胞各个结构协调配合,共同完成各种生命活动。

27.(14分)如图为大豆植株的结构层次示意图,请据图回答下列问题。(1)大豆植株结构与功能的基本单位是。

(2)植物的根、茎、叶中起着运输营养物质作用的是组织,花、果实、种子中贮藏营养物质的是组织。

(3)我们平常吃的大豆种子属于(填“营养”或“生殖”)器官,大豆植株的根、茎、叶属于(填“营养”或“生殖”)器官。

(4)请按照从微观到宏观的顺序来排列上图大豆植株的结构层次:(用序号和箭头表示)。

(5)与人体相比,大豆植株没有的结构层次是。

28.(12分)以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”的实验方案,在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。下表是全班八个小组的实验结果。项目一组二组三组四组五组六组七组八组明亮处/只23313212阴暗处/只87797898(1)该班同学探究的问题是:?

(2)可作出的假设是