五年级语文上册 第八单元测评（部编版）

第八单元测评一、下面加点字的读音，每组中都有一个是错误的，请把它找出来画上“____”，并在后面的括号里改正。(4分)1.无耻(chǐ)教诲(huǐ)呻吟(shēn)质朴(pǔ)()2.馈赠(kuì)斩断(zhǎn)某人(mǒu)酵母(xiào)()3.皎洁(jiǎo)书籍(jí)岂止(qí)皆大欢喜(jiē)()4.敌寇(kòu)借鉴(jàn)淅沥(lì)栩栩如生(xǔ)()二、看拼音，写词语。(6分)fánsuǒxīngshuāishùshuōshūkānsòngdúpiānzhāng三、用“____”给加点的多音字选择正确的读音。(4分)1.爸爸出差(chàchāi)一个星期了，今天差(chàchāi)不多就能回来。2.长年累(lèilěi)月的奔波和劳累(lèilěi)，使她的额头过早地爬满了皱纹。3.《富兰克林自传(zhuànchuán)》记录了富兰克林传(zhuànchuán)奇的一生。4.他煞(shāshà)有介事地说：“我的文章马上要煞(shāshà)尾了。”四、下列词语中字形完全正确的一组是()。(3分)A.豪杰无限磁石心安里得B.称谓报尝眉梢流光溢彩C.英雄耻笑质朴诲人不倦五、选出下列词语中的加点字与句中的加点字意思相同的一项。(6分)1.读了《高大的白杨树》这篇文章后，我感慨颇深。()A.篇幅B.篇页C.一篇D.篇章2.我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。()A.限购B.户限C.界限D.门限3.舅父给我们讲《三国演义》，我听得津津有味。()A.无人问津B.生津止渴C.遍体生津D.津津乐道六、先把下列词语补充完整，再按要求完成练习。(8分)津津有()()众不同悲欢()合不()甚解一()半解()肠挂肚千篇一()()然无味1.从上面的词语中找出两对反义词写下来。()——()()——()2.根据语境选词填空。(1)他读书虽多，却多是____________，如此读来，不如不读。(2)我对电脑方面的知识只是____________，所以你还是问问别人吧。七、看图猜成语。(2分)()()八、读句子，选择恰当的关联词语填空。(6分)不仅……而且……不是……而是……哪怕……也……1.课外书()不可以读，()要有选择地读。2.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章，()只有几百上千字，()往往使我心动神移，不能自已！3.做笔记()锻炼了我的记忆力，()增强了我的理解力。九、读句子，按要求完成练习。(8分)1.写出下列各句运用的修辞方法。(1)人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。()(2)秋天用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。()2.读书是我生命中最大的快乐！(改成反问句)________________________________________________________________________3.平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。(仿写句子)____________________，像________________似的_______________________________________________________________________。十、根据课文内容填空。(9分)1.《忆读书》一文寄托着作者冰心对少年儿童的期望的句子是：“________________，________________，________________。”2.________________，不耻下问。3.余尝谓读书有三到，谓________、________、________。三到之中，________最急。4.书，被人们称为_________________________________________________________。十一、课内阅读。(8分)忆读书(节选)我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！1.在作者眼里，《________》精彩，《________________________》人物栩栩如生，所以她喜欢看；《封神榜》____________，《荡寇志》____________，所以她不喜欢看。(4分)2.作者认为“好书”的标准是()。(2分)①故事情节精彩，人物栩栩如生。②带有许多华丽词句、无病而呻的文字。③有真情实感，质朴浅显。A.①②B.②③C.①③3.作者选择好书的方法是什么？(2分)________________________________________________________________________十二、课外阅读。(11分)鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1936年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财富，就是他的这些宝贵的藏书了。1.短文开头句在全文中的作用是__________________________________________。(1分)2.抄书使鲁迅先生“受益匪浅”。这里的“益”表现在________________________________________________________________________。(1分)3.读下面的句子，选择正确的答案。(2分)(1)“鲁迅一生清贫，最大的财富，就是他的这些宝贵的藏书了。”这句话是说()A.鲁迅先生生活清贫，家里的藏书是他最宝贵的财富。B.鲁迅先生生活清贫，但是精神世界是富有的，他读过很多书，知识渊博，这些宝贵的书就是证明。(2)“他读过的书浩如烟海。”这句话表明()A.鲁迅先生勤奋好学，博览群书。B.鲁迅先生读过的书深奥难懂。4.读第2、3自然段，概括鲁迅先生的爱书方式。(4分)(1)买回来书时，___________________________________________________________(2)线装书容易脱线，_______________________________________________________(3)看书时，_______________________________________________________________(4)把书放在箱子里，_______________________________________________________5.你是怎样爱护书的？请简单写一写。(3分)________________________________________________________________________十三、习作天地。(25分)同学们，在我们成长的过程中，好书始终伴随着我们。在与好书相伴的日子里，我们一定有许多感受、体会、启迪、故事。请自拟题目，写一篇不少于400字的读后感。参考答案一、1.huǐhuì2.xiàojiào3.qíqǐ4.jànjiàn二、烦琐兴衰述说书刊诵读篇章三、1.chāichà2.lěilèi3.zhuànchuán4.shàshā四、C五、1.C2.C3.D六、味与离求知牵律索1.津津有味索然无味与众不同千篇一律2.(1)不求甚解(2)一知半解七、囫囵吞枣别出心裁八、1.不是……而是……2.哪怕……也……3.不仅……而且……九、1.(1)排比(2)拟人2.读书怎能不是我生命中最大的快乐呢？3.空中那飞舞的雪花鹅毛轻轻飘落下来十、1.读书好多读书读好书2.敏而好学3.心到眼到口到心到4.人类文明的“长生果”十一、1.西游记水浒传烦琐索然无味2.C3.多看书。十二、1.引起下文2.增强记忆力，读过的书经久不忘3.(1)B(2)A4.(1)一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。(2)他就自己动手改换封面，重新装订。(3)把桌子擦干净，把手洗干净。(4)还放上樟脑丸，防止虫蛀。5.示例：(1)给新书包上书皮。(2)看书之前，洗干净手。(3)不