声母z课件教学课件

声母z课件目录contents声母z的发音声母z的书写声母z的拼读声母z的辨析声母z的练习题声母z的发音01在发音时，舌尖应抵住上齿龈，与上齿龈形成阻音。舌尖舌位唇形舌位稍微抬起，舌体中部下沉，舌面略微凹陷。双唇稍微向前突出，呈圆形，稍用力。030201发音部位呼气时，气流从舌尖与上齿龈的缝隙中通过，受到阻碍后发出声音。呼气在发音时，声带应处于紧张状态，产生声音。声带z的发音音调为平声，没有升降变化。音调发音方法重复发音拼读练习绕口令对比练习发音练习01020304反复练习z的发音，逐渐掌握发音要领。将z与其他声母进行拼读练习，如“zā”、“zé”、“zhī”等。通过练习绕口令来提高z的发音准确性和流畅度。通过对比相似音来区分z与其他易混淆的声母，如“z—zh”、“z—s”。声母z的书写020102笔顺笔顺的顺序对于书写声母非常重要，正确的笔顺能够使字形更加美观，也有助于提高书写速度。声母z的笔顺是先写一横，然后向右折，再向左折，最后再折向右边，即“横折横折”。占格声母z在四线三格中占中下格，即两个格子，分别占在中间一格和下面一格。在书写时，声母z的起笔和收笔位置要准确，不要超出格子范围，保持字形整洁。以下是声母z的书写示例，包括大写和小写字母。大写字母Z的书写示例书写示例ZZZZZZ书写示例小写字母z的书写示例书写示例zzzzzz书写示例声母z的拼读03拼读示例z-a=za，z-e=ze，z-u=zu拼读规律声母z与单韵母a、e、u相拼时，直接将声母z与韵母相拼，发音时注意将z的音发得轻短，主要突出韵母的音。与单韵母的拼读z-ai=zai，z-ei=zei，z-ui=zui拼读示例声母z与复韵母ai、ei、ui相拼时，同样是将声母z与韵母直接相拼，发音时注意声母z的发音要轻短，主要突出复韵母的音。拼读规律与复韵母的拼读拼读示例z-b=zb，z-p=zp，z-m=zm拼读规律当声母z与声母b、p、m相拼时，遵循两音相拼的规则，发音时注意声母z的发音要轻短，突出后面声母的音。与声母的拼读声母z的辨析04发音部位不同，z是舌尖前塞擦音，发音时舌尖靠近齿背；c是舌尖后塞擦音，发音时舌尖抵住齿龈。声母z与声母c发音方法不同，z是塞擦音，发音时气流在舌尖与齿背间受到阻碍；s是擦音，发音时气流在舌尖与齿背间摩擦。声母z与声母s与其他声母的辨析发音部位相同，都是舌尖后音，但发音方法不同，z是塞擦音，zh是擦音。发音部位和发音方法都不同，j是舌面前塞擦音，发音时舌面前靠近软腭。与相似音的辨析z与jz与zh在部分方言中，z的发音可能会受到影响，如南方方言中的z发音可能会带有浊音色彩。z在方言中的发音在某些方言中，可能存在与z相似的音，如部分方言中的“r”发音可能会与z混淆。方言中与z相似的音与方言音的辨析声母z的练习题05填空题总结词考察学生对声母z的发音和书写掌握情况。详细描述给出一些句子或短语，让学生填写正确的声母z。例如，“在（zài）家（jiā）里（lǐ）有（v）一（yī）只（zhī）小（xiǎo）鸟（niǎo）。”选择题考察学生对声母z的发音和拼读的掌握情况。总结词给出一些含有声母z的词语或短语，让学生从给定的选项中选择正确的发音或拼读方式。例如，“桌子（zhuōzi）”中的声母是什么？选项有“zh、ch、sh、r”。详细描述VS考察学生对声母z的发音和辨音能力的掌握情况。详细描述给出一些含