2018年陕西省中考满分作文《阳光》20

2018年陕西省中考满分作文【真题再现】题目：阳光要求：①紧扣材料主题，内容具体充实；②有真情实感；③文体不限（诗歌、戏剧除外）；④不少于600字；⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。阳光秋收过后，黄土高坡褪去了少有的绿色。风卷黄沙漫天飞舞，空气中弥漫着黄土气息。而在南面向阳的山坡上，两孔窑洞前，却有挂面在阳光的怀抱中尽情飘香。大清早，我的爷爷便候在门口，他习惯看天来决定今日做不做挂面，从不看天气预报。红冠大公鸡“喔喔”唤我起床，我便啃着锅盔学爷爷仰头看天。阳光正好，照耀着爷爷的蔵青色大衣和墨绿色解放帽。“这天儿真好！"爷爷转过头来沖我笑，他的眼中放出喜悦的光，“走略，来跟爷爷和面！阳光跟进窑洞口，仿佛也想跟着爷爷和面！爷爷和面我来帮。老练的爷爷左手拿面粉右手拿碱水，一起倾入缸，几十年的经验使爷爷的配比精确无误。再看爷爷挥起粗大的拳头，“通”一声击向面缸。我也迫不及待地挥起小拳头一顿乱砸。嘴里还喊着“呼呼哈嘿”，仿佛武功大侠！爷爷乐得眯起眼，嘴张得大大的，露出几颗大牙。反复揉捏之后，面和好了，便盖上棉被发酵。傍晚时分，发酵好了，要搓条盘面，我最爱搓面条了！小时候没玩过橡皮泥，揉面便是最大的乐趣。白软软的面团在我手中很不听话：搓小人，站不直；搓小狗，四不像！而面团到了爷爷手中立马温顺起来，变得愈发纤细修长了。一米多长的面一圈一圈盘成圆，在面缸中蛰伏，像冬眠的小蛇，静候时机。第二天破晓，便是爷爷施展拳脚的时候了——绕面！陕北空气干燥，水分蒸发快，速度成了关键，两根木棍并排躺下，中间隔半米宽，小指粗细的面条便从左往右绕上木棍，一圈一圈似龙蛇。晴朗日子万里无云，阳光又来窑洞做客啦！要把面挂起来晒了——面的柔韧和重力的配合恰到好处，160根一挂，能拉三千米长！银丝倾泻，在阳光下进行最后的洗礼，仿佛一把素白的大竖琴，在碧天之下黄土之上，奏出陕北人数千年的信仰、勤劳与坚守。爷爷搬来小板凳，我们与挂面一起晒太阳，他告诉我，他16岁挂上挂面，后半生靠这手艺，供爸爸考上了好大学。他自豪地大笑。那双手，那张脸，那精湛技艺和传承，此刻有如红日，照耀我心。【高分解密】本文构思巧妙，巧借制面入题，既贴近生活，又有民俗和传统文化的衬托。黄土高原那碧天之下黄土之上，银丝傾泻，一起接受阳光洗礼的，还有那勤劳慈爱、手艺高超的爷爷，聪明活泼、好学用心的孙子，更有陕北人永不消失的生命活力和生活热情，让文章立意与众不同。考生善于观察，无论是对于爷爷制作挂面的过程的描述，还是对面条的形态变化过程的摹写，都可谓细腻传神，恰切准确，中间加入自己的动作对比及心理烘托，把黄土地上“匠人们”的高超技艺展现得淋涵尽致，令人叹为观止。【原题特点】陕西省中考作文命题一直重视引导考生关注生活，对生活进行思考，既有相当宽泛的选择范围，也有一定的限制条件，让作文写作处在一个可控范围内。“阳光”是一个开放性的作文题，并不难写，但要写出创意就难了。阳光以头指璇养万物的、看得见、感受得到的阳光。“阳光”还有虚指的意义，用以比喻一切美好的或能够带给人美好感受的人和事物，可以是亲友、师长、朋辈之间的爱，可以是人与人之间的理解、信任、包容，还可以是人物内在的美好品质……此外，还可以用虚实结合的方法来写“阳光”。读懂题目后，就要根据题目来立意。立意不是一个孤立的环节，需要我们联系生活实际，确定自己有话可说的主题。具体来说，如果选择写实实在在的自然界中的阳光，可以设置在一个具体事件的特定环境、场合中，并借助所选取的这一具体事件来深人挖掘阳光在自然属性外的其他意义，以使作文立意免于肤浅。所以，写自然界中滋养万物的阳光时，也需要把目光投向阳光以外。如果采用虚写的方法，写阳光的比喻义，那么就要把阳光所喻指的那些美好的精神品质、美好的人和事物巧妙地融人所写的事情中，也就是说，要把这些作为作文表现的主要内容。所以，具体写作时，我们总避免不了虚与实的结合，根据具体表达的而婴，对其中方加以侧重，这样的处理应当是我们优先考虑的写法。【思路解析】试题分析：作文标题“阳光”。命题者给出的标题是一种自然现象，但绝不只是要我们说明实物的构成和功用，也不只是要我们揭示自然现象的成因。相反，命题者往往鼓励写作者由标题词语的本义出发，找出比喻象征义，从一个话题过渡到另一个与之相关的话题。你可在“阳光”上拓展思路。阳光既是自然资源，又是文明的象征，它象征关怀，象征温情，象征奉献……它可以用来比喻关怀，比喻温情，比喻奉献，比喻公开，代表光明、快乐、温暖、向上、力量等。拘泥于标题词语的原义会严重限制我们的思路，找出标题词语的比喻象征义才能打开全新的、活跃的思路。点睛：比喻类作文特征。1、隐喻性：比喻类作文的隐喻性主要体现在所给的题目往往比较具体、直观，而其外观之内却有着极其丰富的意义。2、象征性：有的题目是从作文材料中提取、概括、抽象出来的，因此它往往是某一思想或观点的浓缩，它一般要高于生活，具有了象征性。3、立体性：比喻类作文往往由浅入深、由此及彼地不断延伸，因此就比一般的作文多了可挖掘的层面，往往能给考生提供多元的思考角度和立体的创作空间。【文题解析】这里的阳光不仅仅指自然界中的阳光了，从对自己的角度思考，阳光就是乐观的思想，阳光就是积极向上的精神品质，阳光就是对信仰的不断追求；从对他人的角度思考，阳光就是给人温暖，阳光就是给人快乐，阳光就是给人关爱。如父母的爱，老师的关怀，同学的帮助，甚至真挚的问候，思想的感悟，思维的火花……这么一发散思维，思路就开阔了。还可以从阳光下的东西都是透明而公开的，也是温暖人心的，联想到当今社会与阳光有关的政策：阳光工程、阳光执法、阳光消费等等，这些都体现着政府对人民的关心，深刻理解它们的含义，你就会发现，整个社会其实很阳光。此外，由阳光的反面是阴暗，是一些见不得人的东西，还可以从反面立意，但如果驾驭不好，容易造成偏颇，写作时要尽量回避。总之，把封闭的心门敞开，阳光就能驱散失败的阴暗。心中有阳光，万物皆有阳光；心中无阳光，万物皆黑暗。只要用一颗阳光的心，感悟万物的阳光，再把这种独特的感悟写出来，使内外阳光有机融合在一起，相信写出来的文章一定会把读者的眼睛照亮。【思路要点】1．乐于奉献阳光下，万物生长，草木荣枯，这本是自然现象。但是一次对阳光下小树丛的观察，却让“我”有了不同的体会：正因为有了太阳的无私奉献，万物才能如此欢畅地茁壮成长，“我们”的生活才变得如此温暖。2．赞美母爱“我”生病了，不过还好有妈妈的精心照顾与安慰。在战胜病魔的过程中，“我”真切地感受到母爱的温暖，发现自己正是在母爱的阳光下才得以健康成长的。母爱真如阳光般温暖、伟大。3．学会坚强学习或生活中总会遭遇困难，能够让“我”战而胜之的，除了师长的鼓励，还有“我”不服输的性格、坚强的意志，它们是“我”生命中最重要的阳光。所以，“我们”需要坚强的意志以及敢拼敢闯、不服输的性格。沐浴在这样的阳光下，“我们”才能获得成长。4．学会感恩有一次，“我”为母亲精心挑选了生日礼物，收到礼物的妈妈异常激动，好像沐浴在阳光中一般充满光彩。“我”终于知道人要有感恩之心，也知道如何增进“