【初中生物】光合作用第3课时 2024-2025学年北师大版生物七年级上册（2024版）

叶是植物光合作用的主要器官

第四章

绿色开花植物的生活方式

第1节

第3课时

叶是植物体光合作用的主要器官。虽然叶的形态多种多样，但是它们的组成和结构基本相同。一、叶片的结构一、叶片的结构制作叶的横切片材料：菠菜叶片活动：观察叶片的结构播放视频一、叶片的结构培养皿中叶片的切片擦取展盖吸滴刀片锋利注意安全一、叶片的结构叶片横切面的临时切片叶片横切面的永久切片一、叶片的结构角质层①②③上表皮下表皮叶肉④⑤叶脉栅栏组织海绵组织保护组织一、叶片的结构——表皮

交流与讨论1雨后，叶片上的水珠为什么不会渗透到叶片内部？角质层：在叶表皮细胞外壁上的一层透明而不易透水的结构，有蜡质，不沾水作用：减少水分的散失表皮细胞无色透明没有叶绿体，为什么？透光、有利于进行光合作用一、叶片的结构上、下表皮的结构有什么不同？想一想为什么会有这样的区别？上表皮下表皮将新鲜的叶片浸泡于70℃的热水中

交流与讨论2一、叶片的结构叶片表皮含有气孔下表皮气孔数目比上表皮多

交流与讨论2气孔的结构保卫细胞气孔表皮细胞一、叶片的结构

交流与讨论2是叶片与外界进行气体交换的“门户”和水分散失的门户一、叶片的结构

交流与讨论2气孔张开气孔闭合气孔的开闭受保卫细胞的控制。气孔的开闭原理保卫细胞吸水膨胀保卫细胞失水收缩一、叶片的结构

交流与讨论3气的开闭原理通常绿叶正面颜色总比背面颜色深，这说明叶肉中叶绿体的分布有什么特点？为什么？栅栏组织细胞呈圆柱状含叶绿体多排列紧密海绵组织细胞形状不规则含叶绿体少排列比较疏松导管筛管叶脉导管筛管（死细胞）（活细胞）运输水分和无机盐运输有机物叶表皮叶肉叶脉表皮细胞：保卫细胞：无色透明、排列紧密、外有角质层，防止水分散失半月形、含叶绿体、成对存在，形成气孔——气体进出的门户栅栏组织：海绵组织：细胞柱状，排列整齐，含叶绿体较多细胞形状不规则，排列疏松，含叶绿体较少保护进行光合作用网状叶脉：平行叶脉：导管：筛管：运输水和无机盐运输有机物叶运输营养物质课堂总结水二氧化碳氧气有机物阳光场所：产物：原料：光合作用的式子：二氧化碳、水叶绿体有机物、氧气条件：二氧化碳水（储存能量）有机物氧气叶绿体光能光总结：光合作用的概念和反应式P78【两种变化】

1.物质转变——无机物（二氧化碳、水）变成有机物（淀粉）

2.能量转化——光能转化成化学能二、光合作用是生物圈中生命生存的基础831、为其他生物提供物质棉花木材香料五谷橡胶二、光合作用是生物圈中生命生存的基础831、为其他生物提供能量天然气石油煤炭石油开采这些能量是植物亿万年前通过光合作用积蓄的太阳能三、应用光合作用原理有助于提高农作物产量841.合理密植

使植物能充分接收到阳光。三、应用光合作用原理有助于提高农作物产量842、增加二氧化碳的浓度3、立体种植(葡萄和草莓)三、应用光合作用原理有助于提高农作物产量844.延长光照（强度和长度）

增强光合作用。一、选择题。1．叶片中气孔的功能是（）A．叶片中气孔起输导作用和支持作用 B．防止叶内水分散失，起保护作用C．是叶片与外界进行气体交换的门户 D．进行光合作用，制造有机物2．叶脉的功能是（）A．输导水和无机盐 B．气体通道 C．输导有机物 D．支持和输导C课堂练习D3.下列组织和细胞中除哪项外，都含叶绿体()A.海绵组织

B.保卫细胞

C.栅栏组织

D.表皮细胞4.下列有关叶的结构和功能的叙述不正确的是()A.表皮的主要功能是贮存营养B.叶肉是进行光合作用的主要部位C.叶脉的功能是输送无机盐、水和有机物D.保卫细胞控制气体进出和水分的散失课堂练习DA5.下图是制作叶的横切临时切片的相关步骤，下列叙述正确的是(

)

DA.步骤②的培养皿中需放少量生理盐水B.步骤④中要用一片刀片切下叶片薄片C.该实验正确的操作顺序是③④①②D.步骤①中用毛笔挑选最薄的叶片薄片放在载玻片的水滴中，盖上盖玻片课堂练习6.如下图所示，合理密植能够提高农作物的产量，它所依据的主要原理是(

)

B

A