第11讲 正多边形与圆(3种题型)(原卷版)_第1页
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第11讲正多边形与圆(3种题型)1.了解正多边形和圆的有关概念及对称性;2.理解并掌握正多边形半径和边长、边心距、中心角之间的关系,会应用正多边形和圆的有关知识画正多边形;3.会进行正多边形的有关计算.正多边形和圆(1)正多边形与圆的关系把一个圆分成n(n是大于2的自然数)等份,依次连接各分点所得的多边形是这个圆的内接正多边形,这个圆叫做这个正多边形的外接圆.(2)正多边形的有关概念①中心:正多边形的外接圆的圆心叫做正多边形的中心.②正多边形的半径:外接圆的半径叫做正多边形的半径.③中心角:正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角.④边心距:中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距.题型一:求正多边形的中心角一、单选题1.(2022·江苏·九年级假期作业)中心角为45°的正n边形的边数n等于()A.12 B.10 C.8 D.62.(2023春·江苏苏州·九年级专题练习)如图,五边形是的内接正五边形,则正五边形中心角的度数是()A. B. C. D.3.(2023春·江苏苏州·九年级专题练习)若一个圆内接正多边形的中心角是,则这个多边形是()A.正九边形 B.正八边形 C.正七边形 D.正六边形4.(2022秋·九年级单元测试)如图,是由边长为1的正六边形和六角星镶嵌而成的图案,则图中阴影部分的面积是(

)A. B. C. D.二、填空题5.(2022秋·九年级课时练习)五角星绕其中心旋转一定的角度与原图形重合,则这个旋转角至少为_______度.6.(2022秋·江苏·九年级期中)线段AB是圆内接正十边形的一条边,则AB所对的圆周角的度数是__度.三、解答题7.(江苏泰州·九年级统考阶段练习)如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB=AD,∠C=120°,点E在弧AD上,连接OA、OD、OE、AE、DE.(1)求∠AED的度数;(2)当∠DOE=90°时,AE恰好为⊙O的内接正n边形的一边,求n的值.题型二:已知正多边形的中心角求边数一、单选题1.(2022秋·江苏·九年级专题练习)有一个正n边形的中心角是36°,则n为(

)A.7 B.8 C.9 D.102.(2022秋·九年级课时练习)如图,边AB是⊙O内接正六边形的一边,点C在上,且BC是⊙O内接正八边形的一边,若AC是⊙O内接正n边形的一边,则n的值是()A.6 B.12 C.24 D.483.(2023·江苏·九年级专题练习)一个圆的内接正多边形中,一条边所对的圆心角为,则该正多边形的边数是(

)A.3 B.4 C.5 D.64.(2022秋·江苏南京·九年级南京外国语学校仙林分校校考阶段练习)如图,点、、、为一个正多边形的顶点,点为正多边形的中心,若,则这个正多边形的边数为(

)A.5 B.10 C.12 D.20二、填空题5.(2022秋·江苏南通·九年级南通田家炳中学校考阶段练习)一个正多边形的中心角是30°,则这个多边形是正____边形.6.(2022秋·江苏·九年级专题练习)正n边形的中心角为72°,则______.7.(2022秋·江苏泰州·九年级校联考阶段练习)一个正n边形绕它的中心至少旋转36°才能与原来的图形完全重合,则n的值为______.8.(2023秋·江苏扬州·九年级校考期末)一个正n边形的中心角为,则n为___________.9.(2023·江苏南通·南通田家炳中学校考模拟预测)如图,内接于,,弦是圆内接正多边形的一边,则该正多边形的边数是________.三、解答题10.(2022秋·九年级课时练习)【阅读理解】如图1,为等边的中心角,将绕点O逆时针旋转一个角度,的两边与三角形的边分别交于点.设等边的面积为S,通过证明可得,则.【类比探究】如图2,为正方形的中心角,将绕点O逆时针旋转一个角度,的两边与正方形的边分别交于点.若正方形的面积为S,请用含S的式子表示四边形的面积(写出具体探究过程).【拓展应用】如图3,为正六边形的中心角,将绕点O逆时针旋转一个角度,的两边与正六边形的边分别交于点.若四边形面积为,请直接写出正六边形的面积.题型三:正多边形和圆一、单选题1.(2023·江苏扬州·统考二模)如图,正五边形内接于,点F在弧上.若,则的大小为(

A. B. C. D.2.(2023春·江苏南京·九年级校联考阶段练习)如图,是正六边形的边上一点,则的度数不可能是(

)A. B. C. D.3.(2023·江苏徐州·模拟预测)如图,面积为6的正六边形中,点,分别为边,上的动点,则阴影部分面积为(

)A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题4.(2023春·江苏南京·九年级南京外国语学校仙林分校校考阶段练习)正方形内接于,E是的中点,连接,则________°.5.(2023秋·江苏南京·九年级统考期末)如图,正五边形内接于,是的直径,是上的一点(不与点,重合),则的度数为______°.6.(2023·江苏泰州·统考二模)如图,正六边形与相切于点、,则______°.

7.(2022秋·江苏徐州·九年级校考阶段练习)刘徽是中国古代卓越的数学家之一,他在《九章算术》中提出了“割圆术”,即用内接或外切正多边形逐步逼近圆来近似计算圆的面积.设的半径为,若用的内接正六边形的面积来近似估计的面积,则的面积约为________.8.(2023·江苏南京·统考一模)如图,点O是正六边形的中心,以为边在正六边形的内部作正方形连接,则______°.

三、解答题9.(2022·江苏·九年级假期作业)如图,已知⊙O内接正六边形ABCDEF的边长为6cm,求这个正六边形的边心距r6、面积S6.10.(2022秋·江苏·九年级期中)如图,六边形ABCDEF是⊙O的内接正六边形.(1)求证:在六边形ABCDEF中,过顶点A的三条对角线四等分∠BAF.(2)设⊙O的面积为S1,六边形ABCDEF的面积为S2,求的值(结果保留π).11.(2022秋·江苏盐城·九年级校考阶段练习)如图,正方形ABCD内接于⊙O,P为上的一点,连接DP,CP.(1)求∠CPD的度数;(2)当点P为的中点时,CP是⊙O的内接正n边形的一边,求n的值.12.(2023·江苏·九年级专题练习)[阅读与思考]如图①,在正三角形中,点,是,上的点,且,则,;如图②,在正方形中,点,是,上的点,且,则,;如图③,在正五边形中,点,是,上的点,且,则,;[理解与运用]在正六边形中,点,是,上的点,且,则,;在正十边形中,点,是,上的点,且,则,;[归纳与总结]根据以上规律,在正边形中,对相邻的三边实施同样的操作过程,即点,是,上的点,且,与相交于;也会有类似的结论,你的结论是.13.(2022秋·江苏徐州·九年级统考期中)如图,在正方形网格中,每一个小正方形的边长都为1,点、都在格点上,以为圆心,为半径做圆,只用无刻度的直尺完成以下画图.(1)在图①中画的一个内接正四边形,___________;(2)在图②中画的一个内接正六边形,__________.题型四:尺规作图一、解答题1.(2022秋·九年级课时练习)如图1,等边内接于⊙O,连接CO并延长交⊙O于点D.(1)可以证明CD垂直平分AB,写出与的数量关系:___.(2)请你仅使用无刻度的直尺按要求作图:①在图1中作出一个正六边形,保留作图痕迹(作图过程用虚线表示,作图结果用实线表示).②请在图2中作出⊙O的内接正六边形ADBECF的一条不经过顶点的对称轴,保留作图痕迹(作图过程用虚线表示,作图结果用实线表示).

2.(2022秋·九年级课时练习)如图,已知AC为的直径.请用尺规作图法,作出的内接正方形ABCD.(保留作图痕迹.不写作法)3.(2022·江苏·九年级专题练习)按要求作图,不要求写作法,但要保留作图痕迹.(1)如图1,A为圆E上一点,请用直尺(不带刻度)和圆规作出圆内接正方形;(2)我们知道,三角形具有性质,三边的垂直平分线相交于同一点,三条角平分线相交于一点,三条中线相交于一点,事实上,三角形还具有性质:三条高交于同一点,请运用上述性质,只用直尺(不带刻度)作图:①如图2,在□ABCD中,E为CD的中点,作BC的中点F;②图3,在由小正方形组成的网格中,的顶点都在小正方形的顶点上,作△ABC的高AH

4.(2021秋·江苏·九年级专题练习)已知正五边形,请仅用无刻度直尺作图.(1)在图1中作点P,使得是等腰三角形:(2)在图2中作点,使点称为正五边形的中心.5.(2021·江苏无锡·九年级专题练习)已知正六边形ABCDEF,请仅用无刻度的直尺,分别按下列要求作图.(1)在图①中,以AB为边作等边三角形;(2)在图②中,作一个含30°的直角三角形.6.(2022秋·江苏·九年级专题练习)请用圆规和直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.已知:⊙O,点A在圆上.求作:以A为一顶点作圆内接正方形ABCD.二、填空题7.(2021秋·江苏·九年级专题练习)如图,在⊙O中,MF为直径,OA⊥MF,圆内接正五边形ABCDE的部分尺规作图步骤如下:①作出半径OF的中点H.②以点H为圆心,HA为半径作圆弧,交直径MF于点G.③AG长即为正五边形的边长、依次作出各等分点B,C,D,E.已知⊙O的半径R=2,则AB2=__.(结果保留根号)一.选择题(共10小题)1.(2023•工业园区校级二模)阅读理解:如图1,在平面内选一定点O,引一条有方向的射线Ox,再选定一个单位长度,那么平面上任一点M的位置可由∠MOx的度数θ与OM的长度m确定,有序数对(θ,m)称为M点的“极坐标”,这样建立的坐标系称为“极坐标系”.应用:在图2的极坐标系下,如果正六边形的边长为4,有一边OA在射线Ox上,则正六边形的顶点C的极坐标应记为()A.(60°,8) B.(45°,8) C. D.2.(2023•鼓楼区模拟)下列图形中,正多边形内接于半径相等的圆,其中正多边形周长最小的是()A. B. C. D.3.(2023•梁溪区二模)如图所示,A、B、C、D是一个外角为40°的正多边形的顶点.若O为正多边形的中心,则∠OAD的度数为()A.14° B.40° C.30° D.15°4.(2023•姜堰区二模)一个正多边形,它的每个内角是与其相邻外角的3倍,则这个多边形的边数是()A.6 B.7 C.8 D.95.(2023•宜兴市二模)已知正多边形的一个外角为72°,则该正多边形的边数是()A.5 B.6 C.8 D.106.(2023•丹阳市模拟)如图,边长相等的正五边形和正六边形如图拼接在一起,则∠ABC的度数为()A.22° B.23° C.24° D.25°7.(2022秋•南京期末)如图,AB,CD分别是⊙O的内接正十边形和正五边形的边,AD,BC交于点P,则∠APC的度数为()A.126° B.127° C.128° D.129°8.(2022秋•宿城区期末)如图,A、B、C、D为一个正多边形的顶点,O为正多边形的中心.若∠ADB=18°,则这个正多边形的边数为()A.7 B.8 C.9 D.109.(2023•仪征市二模)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,点F在弧AE上.若∠CDF=95°,则∠FCD的大小为()A.38° B.42° C.49° D.58°10.(2023•惠山区校级模拟)如图,面积为6的正六边形ABCDEF中,点M,N分别为边BC,EF上的动点,则阴影部分面积为()A.2 B.3 C.4 D.5二.填空题(共8小题)11.(2023•镇江一模)如图,点A、B、C、D、E是圆O上的五等分点,该图形绕点O至少旋转度后与自身重合.12.(2023•连云港)以正六边形ABCDEF的顶点C为旋转中心,按顺时针方向旋转,使得新正六边形A′B′CD′E′F′的顶点D′落在直线BC上,则正六边形ABCDEF至少旋转°.13.(2023•苏州模拟)已知正六边形的半径为,则它的周长=.14.(2023•苏州二模)如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的半径为1,过O作OM垂直AB,交AB于点M,则OM的长为.15.(2023•南京三模)如图,在正六边形ABCDEF中,⊙O经过点E,且与AB,BC相切.若⊙O的半径为4,则正六边形的边长为.16.(2023•宝应县二模)三个能够重合的正六边形的位置如图,已知A点的坐标是,则B点的坐标是.17.(2023•玄武区一模)如图,点O是正六边形ABCDEF的中心,以AB为边在正六边形ABCDEF的内部作正方形ABMN,连接OD,ON,则∠DON=°.​18.(2023•高港区二模)如图,点M在正六边形的边EF上运动.若∠ABM=x°,写出一个符合条件的x的值.三.解答题(共7小题)19.(2022秋•盐都区校级月考)如图,正方形ABCD内接于⊙O,P为上的一点,连接DP,CP.(1)求∠CPD的度数;(2)当点P为的中点时,CP是⊙O的内接正n边形的一边,求n的值.20.(2020秋•灌云县月考)如图,正方形ABCD内接于⊙O,P为上一点,连接DP,CP.(1)∠CPD=°;(2)若DC=4,CP=,求DP的长.21.(2023•鼓楼区二模)如图,四边形ABCD是⊙O的内接矩形,点E、F分别在射线AB、AD上,OE=OF,且点C、E、F在一条直线上,EF与⊙O相切于点C.​(1)求证:矩形ABCD是正方形;(2)若OF=10,则正方形ABCD的面积是.22.(2022秋•南通期末)如图,点O为正六边形ABCDEF的中心.若OA长为6,求正六边形ABCDEF的面积.23.(2022秋•镇江期末)如图,AB是⊙O的直径,AB=6,AC是⊙O的弦,∠BAC=30°,延长AB到D,连接CD,AC=CD.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)以BC为边的圆内接正多边形的周长等于.24.(2020秋•玄武区月考)【阅读理解】[阅读与思考]如图①,在正三角形ABC中,点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN=CM,∠NOC=;如图②,在正方形ABCD中,点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN=DM,∠NOD=;如图③,在正五边形ABCDE中,点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN=EM,∠NOE=;[理解与运用]在正六边形ABCDEF中,点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN=FM,∠NOF=;在正十边形ABCDEFGHIJ中,点M,N是AB,BC上的点,且AM=BN,则AN=JM,∠NOJ=;[归纳与总结]根据以上规律,在正n边形A1A2A3A4…An中,对相邻的三边实施同样的操作过程,即点M,N是A1A2,A2A3上的点,且A1M=A2N,A1N与AnM相交于O.也会有类似的结论,你的结论是.25.(2021•鼓楼区二模)如图,在正六边形ABCDEF中,以AD为对角线作正方形APDQ,AP、DP与BC分别交于M、N.(1)∠BAM=°;(2)若AB=4,求MN的长.(参考数据:≈1.73,结果精确到0.1,可以直接利用(1)的结论)一.选择题(共7小题)1.(2022•岳池县模拟)如图,五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,则正五边形的中心角∠COD的度数是()A.72° B.60° C.48° D.36°2.(2022•达拉特旗一模)如图,在拧开一个边长为a的正六角形螺帽时,扳手张开的开口b=103mm,则这个正六边形的面积为()A.2033mm2 B.3003mm2 C.1503mm2 D.7533.(2022•德城区模拟)将正方形纸片按图①方式依次对折得图②的△ABC,点D是AC边上一点,沿线段BD剪开,展开后得到一个正八边形,则点D应满足()A.BD⊥AC B.AD=AB C.∠ADB=60° D.AD=DB4.(2022•天府新区模拟)如图,圆形螺帽的内接正六边形的边心距为23cm,则圆形螺帽的面积是()A.83cm2 B.163cm2 C.8πcm2 D.16πcm25.(2022•成华区模拟)如图,正方形ABCD内接于⊙O,点P在劣弧AB上,则∠P的度数为()A.15° B.30° C.45° D.60°6.(2022•宜兴市一模)如图,⊙O与正五边形ABCDE的两边AE,CD相切于A,C两点,则∠AOC的度数是()A.108° B.129° C.130° D.144°7.(2022•蚌埠二模)已知矩形MNPQ的顶点M,N,P,Q分别在正六边形ABCDEF的边DE,FA,AB,CD上,且MN∥BC.在点M从E移向D(与D不重合)的过程中,下列的判断中,正确的是()A.矩形MNPQ的面积与周长保持不变 B.矩形MNPQ的面积逐渐减小,周长逐渐增大 C.矩形MNPQ的面积与周长均逐渐增大 D.矩形MNPQ的面积与周长均逐渐减小二.填空题(共6小题)8.(2022•和平区一模)已知圆的周长是6π,则该圆的内接正三角形的边心距是.9.(2022•新城区模拟)如图,AC、AD为正六边形ABCDEF的两条对角线,若该正六边形的边长为2,则△ACD的周长为.10.(2022•西山区一模)如图,五边形DEFGH是边长为1的正五边形,⊙O是正五边形DEFGH的外接圆,过点D作⊙O的切线,与GH,FE的延长线交分别于点B和C,延长HG,EF相交于点A,连接GD,DF,下列结论正确的是.①∠HDE=108°;②△ABC为等

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