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文档简介

PAGEUnit5WorkingtheLandUsinglanguage学习目标驾驭本节生词及句型表达与运用。词汇连连看 1.organic2.pesticide3.bacterium4.fertiliser/fenilizer5.mineral6.grocery7.分布广的;普遍的;广泛的8.消化,领悟;领悟9.完全必要的;极其重要的10.可供选择的事物;可供替代的;非传统的11.根;根茎;根部;根源12.(尤指以法令)禁止;阻挡13.例子;实例;事例14.向下(或向里)的距离;深(度)15.全部地;完整地;完全地16.相应地;转而;依次;轮番句型总结1、Chemicalpesticidesandartificialfertilisershavebeeninwidespreaduseinfarmingsincethemiddleofthe20thcentury.自20世纪中期以来,化学农药和人工肥料在农业中得到了广泛运用。since的用法since意为“自从……时候起”,多与完成时连用,当其引导时间状语从句时,动作多发生在过去,用一般过去时。主句的动作是从since从句的动作发生持续到现在,所以用现在完成时或现在完成进行时。2、Manypeopleworrythatthesechemicalsmaymakethemillandevencausecancer.“make+宾语+宾补”结构在此结构中可用作宾补的出名词,形容词、省略to的动词不定式,过去分词等,留意在makesbdosth的被动结构中,不定式符号to不能省略。①makesbdosth(迫)使某人做某事②makesb/sth+形容词使某人/某事物处于某种状态③makesb/sth+名词使某人/某事物成为……;让某人/某事物担当某职务④makesh/sth+过去分词使某人/某事物被……(宾语和宾语补足语之间是逻辑上的被动关系)3、Asforchemicslfertilisers,cropsgrownwiththemusuallygrowtoofasttoberichinnutrition.至于化肥,运用它们种植的作物通常生长得太快,而没有太多的养分。too...to...结构意为“太……而不能……”,表示否定意义。当too前面有all,but,only,just,never等词修饰,too后面的形容词表示心情或为描绘性形容词,如happy,pleased,willing,thankful,delighted,anxious,eager,kind,good,wise等时,此结构没有否定意义,而表示确定意义。4、Whydifferentcropsaregrownisbecausetheyputimportantmineralsbackintotheground,makingitreadyagainforthenextbatchofcrops.现在分词短语作结果状语现在分词短语作结果状语,它的逻辑主语可以是整个句子的主语,也可以是前面整个句子,其表示的动作几乎和谓语所表示的动作同时发生,表示一种自然而然的结果。特殊留意动词不定式作结果状语,往往表示出乎意料的结果,其前常有only;也可用于一些固定结构,如too...to...,enoughto...等。写作指导正反观点型争论文1.文体介绍正反观点型文章,也称观点对比型文章,属于争论文的一种。文章通过探讨一种现象或剖析事物来论述道理,发表看法或提出主见。作者往往从两方面阐明观点,摆事实,讲道理,给论据,辩证地说明某种现象,并简洁陈述自己的观点。这种体裁的文章,观点明确,句式较为整齐。在时态方面,陈述正反两方面观点常用一般现在时,人称以第三人称为主。2.篇章结构这种类型的文章一般可分为四段:第一段:开宗明义,引入话题;其次段:列举正方(一方)观点及理由;第三段:列举反方(另一方)观点及理由;第四段:表明自己的观点。3.常用表达Recently,we'vehadahotdiscussionabout...最近,我们就……进行了热情的探讨。Opinionsaredividedonthetopic.在这个话题上,看法存在分歧。Peopletakedifferentviewsonthisproblem.人们对这个问题有不同的看法。Peoplewhoarefor/againsttheideathinkthat...赞成/反对这一观点的人认为……However,...holdadifferentview/theoppositeopinion.然而,……持有不同的/相反的观点。However,eachcoinhastwosides.然而,事物都有两面性。Peoplewhoareagainstitdon'tthinkso.反对它的人不这么认为。Frommypointofview,...在我看来,……AsfarasIamconcerned,Iamfor/infavouroftheformer/latterview.就我而言,我赞成前一/后一种观点。练习:假定你是李华,你的英国挚友Ben来信询问你对学生上网交友的看法。请你用英文给他回一封信,介绍人们的观点并表达自己的看法,要点包括:1.赞成的理由:可广交挚友、自由表达思想、利于外语学习;2.反对的理由:奢侈时间,影响学习,可能上当受骗;3.你的看法。留意:1.词数100左右;2.可适当增加细微环节,以使行文连贯。【参考范文】DearBen,I'mgladtoreveiveyourletter.It'smypleasuretosharemyopinionwithyouaboutwhetherstudentsshouldmakefriendsonline.Somepeoplesayyes.TheInternethelpsmakemanyfriends.Chattingonline,studentscanexpresstheirfeelingsandopinionsmorefreely,andevengethelpwiththeirforeignlanguagestudy.Others,however,thinkstudentsshouldnot.Theysaymakingfriendsonlineisawasteoftime,whichshouldbespentmoremeaningfullyonstudy.Besides,somestudentsmaygetcheatedonline.Itismyopinionthatstudentsshou

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