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文档简介

专题1基本概念及基本理论(第1课时)【学习目标】1.掌握常见物质的变化与性质,能从组成上识别物质;2.认识物质的微粒性,知道分子、原子、离子等都可以构成物质;3.掌握常见化学用语的书写。【学习重点】1.能区分物理变化和化学变化,并进行物质的简单分类;2.能用微粒的观点分析、解释一些常见的变化和现象。【学习难点】理解化学符号周围数字的含义一、知识回顾1.构成物质的微粒有哪些,构成水的微粒是什么,由原子构成的物质有哪些,你能说出氯化钠的构成吗?2.元素符号、化学式有哪些含义?你能说出符号“Cu”含义吗?3.什么是氧化物?你能对物质进行简单的分类吗?4.物理变化和化学变化的根本区别是什么,它们之间有什么联系?物质的性质和用途之间有什么关系?二、探究与释疑活动(一):物质的分类例1:现有C、H、O、Na、Cu、S六种元素,从中选出相关元素组成下列类别物质的化学式:(每一类各写两例)(1)单质(2)酸(3)碱(4)盐(5)氧化物(6)有机物反思:某含氧化合物含m种元素,另一氧化物含n种元素,则m和n的关系为。活动(二):物质的组成与构成华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示,硫原子的结构示意图如图2所示:(1)硫元素的相对原子质量是(2)图2中x的数值是(3)标出硫化钠中硫元素的化合价(4)由8个硫原子构成的硫单质分子的化学式反思:(1)在任何化合物中,各元素化合价的代数和,原子团所显的化合价就是组成其各元素化合价的代数和,一般。(2)通过近一年的学习,小李同学了解到明矾是常用的一种净水剂,查阅资料得知化学式为:KAl(SO4)2·12H2O,请进行下列计算:明矾的相对分子质量明矾中各元素质量比明矾中铝元素的质量分数小结:请将下列名词填入相应的方框,形成完整的网络。相对分子质量各元素质量比元素质量分数例3:右图是钠原子结构示意图。根据图可知钠原子中质子数为,在化学反应中钠原子容易(填得失几个电子),而变成(用符号表示)。反思:(1)怎样通过微粒的结构示意图判断该微粒是原子、阳离子或阴离子?(2)怎样通过原子的结构示意图判断该原子属于哪种元素?(3)元素的化学性质主要是由什么决定的?活动(三):物质的性质与变化例4:下列有关物质性质与用途对应关系正确的是()二氧化碳能与水反应,可用于灭火 B.铜有金属光泽,可用于制造电线 常温下N2很稳定,可用作粮食保护气 D.石墨具有导电性,可用于生产铅笔芯反思:物质的性质和用途之间有什么关系?例5:化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是A.红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾B.细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成红色固体C.打开浓盐酸的试剂瓶盖,一会儿瓶口会产生白烟D.某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中,观察试管中红棕色粉末逐渐变黑例6:下列实验现象和对应的结论描述都正确的是()A.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生━该固体一定是碳酸盐B.在无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色━该溶液一定是碱溶液C.生石灰投入水中,水沸腾━生石灰变成熟石灰的过程是放热反应D.向饱和硫酸铵溶液中加入鸡蛋清,产生白色沉淀━蛋白质变性反思:(1)与稀盐酸反应产生气泡的物质有哪些?(2)滴入酚酞试液,溶液变红色,该物质可能是什么物质?(3)经过一年的学习,你知道哪些放热或吸热的变化?请从物理变化和化学变化的角度分别进行分析:三、达标检测1.“COVID19”在我国武汉爆发,科学家明确指出可用过氧乙酸(C2H4O3)使新冠病毒灭活。下列有关过氧乙酸的叙述正确的是()A.从宏观上看:过氧乙酸分子由碳、氢、氧三种元素组成 B.从微观上看:过氧乙酸中含有2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子 C.从变化上看:过氧乙酸在氧气中完全燃烧生成一氧化碳和水D.从质量上看:过氧乙酸中碳、氧元素的质量比为1:22.下列对宏观事实的微观解释不正确的是()A.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快B.液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高,分子体积变大C.固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同D.过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子种类发生改变3.如图表示元素的化合价与物质类别关系,若它表示氮元素的部分关系图,则下列说法错误的是()A.点A对应的物质类别是单质B.化合物碳酸氢铵可用点F代表C.点B表示物质的化学式为NOD.由D点所代表的物质与水反应生成E的化学方程式为:3NO2+H2O=HNO3+NO4.描述下列符号的意义:(1)2H+_____________SO42_____________3NH3__________________________Al3+_____________3Cl_____________(2)写出下列符号:两个亚铁离子,汽水中含有的一种酸食盐中的阴离子氧化铁中铁元素化合价,硫酸根离子,硝酸分子碱中的阴离子,小苏打,铵根5.影响物质性质的因素有:A.离子的种类不同;B.分子的构成不同;C.溶质的质量分数不同等,请从中选择导致下列物质性质差异的因素(①③填序号)①一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳不具有可燃性:②FeSO4溶液为绿色,Fe2(SO4)3溶液为黄色:③浓硫酸具有吸水性,而稀硫酸没有:④类似的例子:。四、课后训练①CO2②Fe3+③KMnO4④⑤A.①表示的是两种元素组成的化合物B.②中数字的含义:一个铁离子带3个单位的正电荷C.③中锰元素的化合价为+7价D.④⑤表示的元素位于同一周期2.元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是()A.分子、原子和离子都是成物质的粒子B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变3.下列各组物质中,都属于混合物的是……()A、海水、水银B、不锈钢刀具、铁矿石C、干冰、冰水混合物D、氧化铁、铁锈4.下列物质用途中,既利用了该物质的物理性质,又利用了该物质的化学性质的是……………()A、用澄清石灰水验证二氧化碳B、用石灰乳和硫酸铜溶液来制波尔多液C、用液态二氧化碳灭火D、用铁矿、焦炭、石灰石来炼铁5.某物质经分析只含有一种元素,则它是…………………()A、一定是纯净物B、一定是混合物C、可能是化合物D、可能是单质6.自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(1)请写出甲图所示反应的化学方程式;(2)乙图所示反应的基本反应类型为;(3)上述物质中,属于单质的有(填化学式);(4)D物质中氯元素的化合价为;(5)以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是。7.大气中含量最多的元素是________;地壳中含量最多的元素是________;地壳中含量最多的金属元素是_________;太阳上最丰富的元素是_________;人体中含量最多的元素是__________。人体中化学元素含量多少直接影响人体的健康,缺________元素引起甲状腺肿,缺______元素形成侏儒,缺钙会导致,过量的钙会,人体所需的微量元素有。8.(1)一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同是因为(2)冬季在雪上撒一些盐能加快雪的融化是因为(3)打开汽水瓶盖看到有气泡冒出是因为(4)用汽油洗去油污与用洗涤剂洗去油污有何不同(5)在蛋白质溶液中滴加饱和硫酸铵溶液会产生沉淀是因为。(6)用一根绕成螺旋状的铜丝罩在蜡烛火焰上,蜡烛熄灭是因为。(7)用白瓷片压在蜡烛火焰上方会看白瓷片上出现,是因为(8)钠元素和氖元素化学性质不同是因为(9)把煤做成蜂窝状的目的是9.合理利用化学反应可以造福人类,请写出下列物质的化学方程式,在括号中注明反应类

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