统编版语文三年级上册-语文园地-教学课件多篇2

第二课时第一课时语文三年级上册语文园地交流平台第一课时回顾课内外读过的童话，说说你喜欢童话的原因吧！童话里的人物常常有超常的力量。童话里发生的事情很神奇。学了本单元后，你有哪些感受和收获呢？《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》神奇想象知识道理拟人化的修辞丰富的想象给人很多启示识字加油站借助拼音读准生字。伸—申（申请）

界—介（介绍）

棕—宗（祖宗）忆—乙（乙方）

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教—孝（孝顺）shēnjièshàozōngyǐshìxiào

读一读前鼻音平舌音看一看伸—申（申请）

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分组读生字，看看你发现了什么。

每组的第二个字都是第一个形声字的声旁，每组的前后两个字的读音相近。比一比我要向全世____的小朋友____绍我们伟大的祖国！马上就要____开会议了，小明赶快____呼我进教室。老师____导我们要____顺父母。老师____出双手，接过我的“三好学生”竞选____请书。界招孝

申介召教

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）燃烧然后漂亮邮票味道未来呼叫几乎挣钱争取词句段运用读一读这三组字，看看你发现了什么。它们都有口字旁逐一读每个字，一边读一边做动作，看看你发现了什么。与吃的动作有关与叫唤的动作有关与声音有关带口字旁的字，你还知道哪些呢？试着说一说并尝试归类。口吐呢吃吗啊呀与吃的动作有关表示语气第二课时语文三年级上册语文园地看看下面的修改符号，猜猜它们表示什么意思。表示改正表示删除表示增补错别字搭配不当分类有误读句子，找错误。

李老师以经走了。

他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。

菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜

和西红柿。用修改符号改句子。

李老师以经走了。

他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。

菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜

和西红柿。已戴着用修改符号改句子。1.话音刚落，哥哥就头也不回。2.松柏穿上厚厚的、邮亮亮的衣裳。3.妈妈买了很多水果，有桃、苹果、巧克力和香蕉。地走了油日积月累借助拼音朗读谚语，读正确，读通顺。灯不拨不亮，理不辩不明。有理走遍天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜负在于理。biàncùnruòfù读一读灯不拨不亮，理不辩不明。逐一朗读谚语，想一想谚语说的是什么意思。油灯只有经常拨灯芯才会亮，道理要经常辩一辩才能更清楚明了。想一想biàn有理走遍天下，无理寸步难行。做任何事情有道理才行得通，不讲道理是行不通的。cùn一时强弱在于力，万古胜负在于理。一时的胜负得失可能是跟力气的大小有关，长期的胜负要看谁站在有道理的一方。ruòfù反复朗读谚语，熟读成诵。灯不拨不亮，理不辩不明。有理走遍天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜负在于理。biàncùnruòfù背一背1.无理心慌，有理胆壮。2.劈柴看纹理，讲话凭道理。3.以理服人心服，以力服人身服。说一说说一说你还知道哪些富有哲理的谚语。语文园地第一课时第二课时语文三年级上册第三关第二关第一关第一课时第一关交流平台交流平台《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》——小女孩——种子——青头和红头——蚂蚁队长童话是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。小女孩擦燃火柴时看到了各种奇特的景象。一粒种子有不同形态的变化。蟋蟀在牛肚子里旅行，最后脱险。蚂蚁有秩序地搬运奶酪。《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》

阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友，经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示。第二关识字加油站识字加油站伸—申（申请）

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减一减的方法注意：“申”是前鼻音；“宗”是平舌音。汉字王国——识字加油站伸—申

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棕—宗忆—乙试—式教—孝伸—申界—介

棕—宗忆—乙试—式教—孝

每组的第二个字都是第一个形声字的声旁，每组前后两个字的读音有的相同，有的相近。第三关口字国词句段运用甲骨文金文小篆隶书楷书简化字口字国里每个人都长着一张大嘴巴，国王的嘴巴尤其大。这里的东西都是食物做的：河流是香甜的牛奶、地面是棕色的巧克力、房屋是饼干、汽车是果冻、花朵是五颜六色的糖果……

每个人都在不停地吃着喝着，有的嘴里含着水果，有的嘴里啃着鸡腿，有的叼着鱼块，有的咬着饼干……有的人细嚼慢咽，有的人狼吞虎咽，不时传来奇怪的声音“吧唧吧唧”“嘎嘣嘎嘣”“吧嗒吧嗒”“呼啦呼啦”……

他们还在大声嚷嚷，不停呼喊：“这是我的鸭脖！”“别动我的奶酪！”，吵闹声、啼叫声此起彼伏，连国王的命令都听不见了，国王生气极了，用力吹响口哨，“嘘——”然后大吼一声：“安静！有远方的客人来了！”这下他们才安静下来，一齐鼓起掌来，“噼哩啪啦”欢迎青头和红头的到来。与声音有关与吃的动作有关与叫唤的动作有关“啊、呀、哟、嘿、吗、呢”是表示语气的词。

同学们，像这样含有“口”的汉字在字义上，有的与吃的动作有关，有的与叫唤的动作有关，还有的与声音有关。这就是汉字中“偏旁表义”的有趣构字规律。

同学们，这节课我们畅游了童话王国，交流了读童话故事的心得；参观了口字国，掌握了汉字“偏旁表义”的构字规律。课堂小结

同学们，我们的旅程就要结束了，你们已经顺利抵达终点，这是一个快乐的童话世界——《安徒生童话》乐园。看，这里有历经磨难的丑小鸭，坚定的锡兵，还有善良的拇指姑娘……一个个扣人心弦的童话故事正等着大家呢？还等什么，尽情探索吧！

小朋友们好！很高兴和你们一起游览语文园地，希望你们用眼睛仔细观察，用大脑认真思考，用嘴巴大胆表达。加油哦!第二课时词句段运用认识修改符号：表示改正表示增补表示删除李老师以经走了。他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。李老师以经走了。他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。有错别字搭配不当归类不准确李老师以经走了。他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。已戴着1.夜已经很深了，他还在写做业。2.联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。3.校园里飘扬着五颜六色的红旗。作看到了日积月累灯不拨不亮，理不辩不明。有理走遍天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜负在于理。油灯只有经常拨灯芯才会亮，道理要经常辩一辩才能更清楚明了。灯不拨不亮，理不辩不明。做任何事情有道理才行得通，不讲道理是行不通的。有理走遍天下，无理寸步难行。一时的胜负得失可能是跟力气的大小有关，长期的胜负要看谁站在有道理的一方。一时强弱在于力，万古胜负在于理。1.小刚仗着自己力气大欺负小明，小明气呼呼地说：“______________________________，咱们找老师评理去。”2.我和弟弟闹矛盾了，爷爷耐心地询问了事情的经过，语重心长地说：“孩子‘____________________________

’凡事