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文档简介
初中学业水平考试物理押题试卷(一)一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.从物理学的角度对以下成语进行解释,其中正确的是()A.掩耳盗铃——固体可以传声B.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质C.震耳欲聋——声音的响度很大D.耳熟能详——声音的传播速度很大C2.下列事例中的“小水珠”的形成需要吸收热量的是()A.青草上的露珠
B.冰凌上滴下的水C.山间的薄雾
D.壶嘴上方冒出的白气B3.中华传统文化博大精深,古诗词中蕴含着丰富的物理知识,下列诗句中能用光的反射原理解释的是(
)A.楼台倒影入池塘B.风吹草低见牛羊C.潭清凝水浅D.云生结海楼A4.关于无人驾驶汽车(如图S4-5-1),以下有关说法正确的是()A.后视镜利用凹面镜使光发散扩大了视野B.车载GPS导航设备是通过电磁波来传递信息的C.倒车雷达是利用红外线来测距的D.上坡时汽车受到的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B5.图S4-5-2所示是核电站的工作情况示意图,下列关于核能以及核电站的说法错误的是()A.核能是一种不可再生的清洁能源B.核反应堆是由中子轰击铀核发生的链式反应C.核废料仍具有放射性,一般深埋在人烟稀少的地方D.核电站发电的能量转换:核能→机械能→内能→电能D6.如图S4-5-3所示的家庭电路中,闭合S开关后灯泡不亮,用试电笔分别检测插座的两孔,发现只有插入右孔时氖管才发光。用试电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管不发光。发生这一现象的原因可能是()A.插座短路B.灯泡短路C.开关接触不良D.灯丝断了D7.在化学实验中,常用胶头滴管吸取药液,下列现象中,“吸”的物理原理与其相同的是(
)A.拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上B.穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘C.磁铁可以“吸”引钉子、大头针等铁制品D.若人站在安全线以内的区域候车,会被驶过的列车“吸”进铁轨A二、填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分。8.口罩内部有一层熔喷布,经过驻极处理后使其带上大量电子而带______(填“正”或“负”)电,能吸引轻小的颗粒物从而增强口罩的过滤效果;“新冠病毒、分子、原子核、飞沫”中按空间尺度比较,最小的是__________;封闭在针筒里的水很难被压缩,是由于分子间存在______。负原子核斥力9.木块在10N水平向右拉力F的作用下,沿粗糙水平面做匀速直线运动,该木块受到的摩擦力为______N;将水平拉力F增大到20N,该木块受到的摩擦力为______N;撤去拉力,木块最终停了下来,说明了力是改变物体____________的原因。1010运动状态10.玻璃窗结冰花,是______(填物态变化名称)现象,冰花出现在窗的______(填“内”或“外”)侧;烧水时,离壶嘴较远处出现“白气”,是______(填物态变化名称)现象。凝华内液化11.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球,当出现了如图S4-5-4所示的情景时,汽车在做______(填“加速”“匀速”或“减速”)运动,此时绳子对球的拉力和球受到的重力______(填“是”“不是”或“可能是”)一对平衡力;同学们正坐在教室里认真地读书,此时一只小鸟从窗外飞过,若以小鸟为参照物,同学们是_________(填“运动的”或“静止的”)。加速不是运动的12.麻省理工学院的研究团队发现了让植物发光的方法,他们将特殊的纳米粒子植入豆瓣菜的叶子中,让叶子发出微弱的光(如图S4-5-5),实现化学能向______能的转化。研究者可以通过凸透镜观察到植物的______(填“虚”或“实”)像,该凸透镜可用来矫正______(填“近视”或“远视”)眼。光虚远视13.某款电吹风工作6min,能使如图S4-5-6所示的电能表的转盘转过120r,则该电吹风的电功率为________W,这些电能可供1只“220V10W”的LED灯正常工作______h,1只这样的LED灯与1只“220V100W”的白炽灯正常发光时亮度相当,若LED灯正常发光时的效率为80%,则白炽灯正常发光时的效率为______。
1000108%14.甲、乙两灯的额定电压均为9V,测得两灯的I-U关系图象如图S4-5-7所示,甲灯的额定功率为______W;当把两灯并联在6V的电源上时,_____(填“甲”或“乙”)灯发光更亮一些,当把两灯串联在某一电源上时,通过甲灯的电流为0.4A,那么这个电源的电压为______V。7.2甲9三、作图题:本题7分。15.(1)(2分)如图S4-5-8所示,湖面上方有一个发光点A,请找到由A点发出,在湖面反射后恰好穿过B点的反射光路,并画出湖面下折射光路的大致位置。如答图S4-5-1所示。(2)(3分)小球在细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于静止状态,请在图S4-5-9中画出小球的受力示意图。
如答图S4-5-2所示。(3)(2分)在研究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中,用到如图S4-5-10所示的实验器材。若探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,请你用笔画线代替导线在图中选择合适的器材完成实验电路的连接。
如答图S4-5-3所示。四、实验题:本大题共3小题,第16小题6分,第17小题7分,第18小题6分,共19分。16.为了探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律,小明同学进行了如下操作(如图S4-5-11):(1)用图甲所示装置探究冰熔化时温度变化的规律,将装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热,这样做不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高得较______(填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度;等冰完全熔化完后,在烧杯下方放入酒精灯,如图乙所示,小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图丙a、b所示,则______(填“a”或“b”)为沸腾时的情况。慢a(2)图丁中AB段与CD段的倾斜程度不同,可以判断出冰的比热容______(填“大于”“等于”或“小于”)水的比热容。小于(3)同组的小骥同学将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如图S4-5-12甲所示,一段时间后,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水不会沸腾,原因是__________________________________________________________________。试管中的水温度虽达到沸点,但不能继续吸热(4)实验中,同学们用相同的酒精灯加热不同质量的水,并记录下水温T随时间t变化的图象。如图S4-5-12乙所示,水从开始加热到沸腾所用的时间相同,则a、b两组所用水的质量大小关系为ma______mb;如图S4-5-12丙所示,水从开始加热到沸腾所用的时间不同,则c、d两组所用水的质量的大小关系为mc______md。(均填“>”或“<”)><17.在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
(1)如图S4-5-13甲所示,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=______cm。10.0(2)如图S4-5-13乙所示,若光屏上能呈现清晰的像,则此像的性质是倒立______(填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。放大(3)如图乙所示,若保持蜡烛和光屏的位置不变,移动透镜至______cm刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像,此时的成像特点跟___________(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相同。(4)若保持图乙中蜡烛、凸透镜和光屏三者的位置不动,用另一个焦距为5cm的凸透镜替换原来的凸透镜,为了能在光屏上再次成清晰的像,应将光屏向______(填“左”或“右”)移动。40照相机左(5)如图S4-5-14甲所示,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中______(填“A”“B”或“C”)处能观察到烛焰的像。
B(6)如图S4-5-14乙所示,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向远离透镜的方向移动适当距离后,光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是______(填“近视”或“远视”)眼镜。近视18.晓凤和小南利用如图S4-5-15甲所示的电路,探究“电流跟电阻的关系”。实验器材:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两个滑动变阻器(甲“10Ω2A”,乙“20Ω1A”),导线若干。(1)用笔画线代替导线完成图甲中电路的连接。如答图S4-5-4所示。(2)实验中晓凤发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两电表的指针始终处于图S4-5-15乙所示的状态,则电路故障可能是_____________________。定值电阻断路(3)在上述实验中,晓凤用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,为了完成实验,她应该将滑动变阻器的滑片向______(填“A”或“B”)端移动,这一过程中眼睛要一直观察电压表表示数的变化,直到其示数为____________,并记录相关数据,根据实验数据画出如图S4-5-16所示的I-R图象。A2.5V(4)当晓凤改用15Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法使电压表的示数达到实验要求的值,则晓凤选用的滑动变阻器是______(填“甲”或“乙”)。甲(5)另一位同学小南利用图甲中同样的器材,并选用滑动变阻器“甲”使三个定值电阻两端的电压不变,为了能测得三组数据,他应控制定值电阻两端的电压范围是_________V。2.7~3五、计算题:本大题共2小题,每小题6分,共12分。19.一个体重为500N的同学骑自行车上学,在水平地面上匀速行驶。有关数据如下表。问:自行车净重/N200行驶过程中每个轮胎与地面接触的面积/cm250车轮直径/m0.61外轮胎承受的最大压强/Pa1.5×105(1)在行驶过程中,自行车对地面的压力是多大?(2)自行车对水平地面的压强为多少?(3)自行车最多还能装载多重的货物?解:(1)自行车对地面的压力F压=G人+G车=500N+200N=700N。
(3)最大压力F大=P大S=1.5×105Pa×0.01m2=1500N,还能装载的货物重量G物=F大-F压=1500N-700N=800N。答:(略)20.一款功率可调的煮蛋器的简化电路图如图S4-5-17所示。图中,R1和R2为2个长度相同但电阻不同的电热丝,2个电热丝的滑片用1个绝缘硬棒连接,且通过移动绝缘棒可使2个滑片同时移动到2个电热丝的最左端或最右端。求:[鸡蛋和水的混合物的比热容为4×103J/(kg·℃)](1)当2个滑片同时在两个电热丝最左端时,煮蛋器的加热功率为484W,R1的电阻。(2)当2个滑片在2个电热丝中点时,煮蛋器的功率为193.6W,2个滑片在2个电热丝的最右端时的功率。(3)调节滑片使煮蛋器功率为400W,20min把鸡蛋和水的混合物从20℃加热到70℃,不计热损失,混合物的质量。
六、综合能力题:本大题3小题,第21小题7分,第22小题6分,第23小题7分,共20分。21.探究“通电螺线管的外部磁场”的实验:
(1)组装好器材如图S4-5-18甲所示,闭合开关S,发现竖直悬挂的小铁球向右运动,是因为小铁球受到______的作用,该现象说明通电螺线管周围存在______,若将小铁球换成大小相同的铝球,铝球将___________(填“向右运动”“向左运动”或“保持静止”)。力磁场保持静止(2)小明继续实验探究,并按图S4-5-18乙连接电路,他先将开关S接a,观察电流表的示数及吸引大头针的数目;再将开关S从a换到b,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目。此时调节滑动变阻器的目的是为了_______________________________,探究______________________________________的关系。控制两次实验的电流大小相同通电螺线管磁场强弱与线圈匝数(3)请根据图S4-5-19中的N极,在图中括号内标出电源的“+”“-”极,并画一直线箭头标示P点的磁场方向。
如答图S4-5-4所示。22.科学就在我们身边,应用我们身边的学习文具就可以完成一些物理小实验。(1)如图S4-5-20甲所示,将铅笔水平挤压在两手指间,当铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是______(填“相互作用力”或“平衡力”)。铅笔对两手指压力相等,按笔尖的手指较疼,说明压力作用效果与___________有关。
平衡力受力面积(2)如图S4-5-20乙所示,牲畜自动饮水器的饮水杯A、B、C的水位可以保持一定,便于牲畜饮用,设计者运用了________原理和______原理。连通器杠杆(3)手握两张大小相同、彼此正对且自然下垂的纸张,如图S4-5-20丙所示。如果从两张纸的中间上端向下吹气,那么,这两张纸将会出现互相靠拢的运动,此实验表明:在气体中,流速越大的位置,__________。(4)如图S4-5-20丁所示,一摞书叠得越高,抽取最下面的书需要的力越大,由此说明:摩擦力的大小与______的大小有关。压强越小压力23.阅读短文,回答问题。智能手机随着智能手机的日益普及,人们的日常生活发生了朝天覆地的变化。在众多App的帮助下,人们通过智能手机可以实现轻松出行、远距离通信、线上支付、网上办公等活动。
手机电池作为手机的一个重要部分,目前正朝着大容量、快蓄电、长待机的方向发展。某款手机锂电池上标有
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