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2025届九年级第二次学情调研化学【温馨提示】:请同学们按要求在答题卷上认真作答。可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16N-14S-32P-31一、选择题(本题共12小题,每小题1分,共12分,每小题四个选项中只有一个符合题意)1.2024年5月,安徽省淮南市武王墩墓出土的青铜鼎,口径88.9厘米、通高111.5厘米,是迄今所见最大的楚国大鼎。如图所示的是古代制作青铜器的部分过程,其中涉及化学变化的是()A.开采铜矿 B.火法炼铜C.浇注青铜液 D.取出青铜器2.2024年3月22日是第三十二届“世界水日”,我国纪念2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”,下列措施或做法不符合该主题的是()A.家庭使用节水器具 B.自动喷淋浇灌园林C.工业废水灌溉农田 D.生活提倡“一水多用”3.镓元素有“电子工业的脊梁”的称号,我国镓生产量占全球的93%,右图是镓元素在元素周期表中的部分信息。下列有关说法正确的是()A.镓离子的核外电子数为31 B.镓原子的最外层电子数少于4个C.符号“Ga”仅表示元素 D.一个镓原子的质量是69.72g4.安全、规范是进行化学实验成功的关键。下列实验操作中正确的是()A.过滤 B.制取蒸馏水C.称固体质量 D.给试管里的固体加热5.下列各组物质中,可能是氧化物的是()A. B. C. D.6.螺蛳粉是一种风味小吃,其臭味的来源之一是半胱氨酸(化学式为C3H7NO2S),它能分解出具有臭鸡蛋气味的硫化氢气体,下列关于半胱氨酸的说法正确的是()A.半胱氨酸是五种元素组成的混合物B.半胱氨酸中硫元素的质量分数最小C.半胱氨酸中碳元素和硫元素的质量比为9:8D.半胱氨酸由3个碳原子、7个氢原子、1个氮原子、2个氧原子和1个硫原子构成7.模型认知是化学学科的重要素养,下列模型正确的是()A.地壳中元素含量模型 B.氮元素的化合价C.原子结构模型 D.净水措施8.类推是学习化学的重要方法,但盲目类推有可能得出错误结论,以下类推正确的是()A.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质B.元素的种类由原子的质子数决定,所以质子数相同的粒子一定是同种元素C.最外层电子数决定原子的化学性质,但最外层电子数相同的原子化学性质不一定相似D.在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定都显负价9.下列4个坐标图分别表示实验过程中某些量的变化,其中正确的是()ABCD加热一定质量的高锰酸钾制氧气在密闭装置内点燃红磷电解水探究不同催化剂的催化效果10.氮是生命的基础,氮的循环在自然界中具有重要意义。下列关于氮气及其化合物的转化过程如图所示,下列分析正确的是()A.X的化学式是NH3 B.反应Ⅱ只生成一种物质C.催化剂a、b在反应前后性质不变 D.反应过程中分子的种类不变11.利用如图装置进行“硫燃烧”的实验。步骤Ⅰ:向弯形具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧:步骤Ⅱ:停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热。下列关于该实验的说法不正确的是()A.硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B.高锰酸钾的作用是提供氧气C.气球的主要作用是收集二氧化硫,防止污染空气D.步骤Ⅰ和步骤Ⅱ中硫粉燃烧生成的产物不同12.利用数字化实验可以更准确地测定星球大气中氧气的含量,同学们分别用木炭和红磷按图1装置进行实验,测得压强随时间的变化曲线如图2所示。下列说法不正确的是() 图1 图2A.实验中木炭和红磷均需足量B.开始反应时集气瓶内压强变大与反应放热有关C.实验过程中若红磷点燃后伸入集气瓶速度过慢,曲线①最终压强值会偏大D.对比曲线①和②,不能用木炭替代红磷进行实验二、非选择题(本题共5题,共28分)13.(5分)我国航空航天事业取得令人瞩目的成就,阅读以下相关主题科普材料,回答问题。神舟十七号载3名宇航员在太空执行任务,时长180天,空间站中常用水气整合系统实现CO2的清除和O2的再生(简易流程如图1),科学家通过缜密计算,为了提供3名宇航员在太空生活所需的O2,至少需从地球带486kg的水进行电解。图1 图2我国探月工程实现“六战六捷”。未来还将探索在月球建设基地的可能,其中一个前提就是在月球上大规模制造O2,在月球上可以电解熔融月壤(含SiO2、FeO、CaO、Al2O3等)制造氧气。(1)分析图1流程可知,可循环利用的化合物有________(填物质的化学式)。(2)图1流程③是萨巴蒂尔反应系统的工作流程,请写出该反应的符号表达式________。(3)相对于萨巴蒂尔的二氧化碳转化,清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图3(图中的微粒恰好完全反应)所示。请画出丁的分子模型_______。图3(4)远送载人飞船的火箭采用的偏二甲肼和四氧化二氮作为推进剂,工业上可用次氯酸钾法生产偏二甲肼。结合图像2分析,生产时的最佳时长定为4h而不是5h的原因是________________。14.(6分)如图所示是初中化学常见的气体发生与收集装置,根据要求回答下列问题。(1)写出图中标号a的仪器名称________。(2)若用A装置作发生装置制取氧气,则发生反应的文字表达式为________。(3)若用E装置收集氧气,加热后收集氧气的时机是________。(4)F装置中装有半瓶水,张同学用此装置从______端通入氧气,待水排尽,将带火星的小木条伸入所得瓶中气体,发现木条仍然复燃,由此你获得的启示是________。15.(6分)某化学兴趣小组在学习了分子的基本性质后,开展了如下探究。图1 图2 图3【活动一】探究分子的性质(1)小组同学向烧杯A中加入20mL蒸馏水,滴入2~3滴无色酚酞溶液,得到甲溶液,向甲溶液中滴加1~2滴浓氨水(如图1),观察现象。该实验说明了________。(2)在烧杯B中加入5mL浓氨水,在烧杯C中重新配制甲溶液,用一个大烧杯把两个小烧杯罩在一起(如图2),观察到________,说明了________。【活动二】探究温度是否影响分子的运动小组同学设计了图3所示的实验装置图,操作过程如下:(3)连接好装置。打开止水夹,推动注射器的活塞,注入空气,观察到________,说明该装置气密性良好。再关闭止水夹、拔下注射器。(4)用注射器抽取20mL浓氨水,重新接入该装置。________(填操作),推动注射器的活塞将浓氨水通过导管挤入装置下端两侧玻璃管内,立即将装置下端玻璃管底部同时浸入装有等体积的热水和冷水的烧杯中,观察到________(选填“左侧”或“右侧”)玻璃管内湿润的酚酞滤纸条自下而上变红的速率更快,说明温度对微粒的运动产生了影响。16.(7分)某化学兴趣小组以“水”为主题开展了项目式学习。【任务一】了解水资源(1)地球上的总水量虽然很大,但淡水很少。如图1所示,其中陆地淡水约占全球水储量________。图1 图2 图3【任务二】水的净化(2)如图2的反渗透系统是净水系统的核心部分,主要采用膜过滤工艺。水分子通过反渗膜,其他一些如钙、镁离子等随废水一起排掉。①反渗透过程属于________(填“物理变化”或“化学变化”)。②实验室进行过滤操作时常用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________。【任务三】探究水的组成(3)为证明水不是由“水元素”组成的,1785年拉瓦锡在高温的条件下,用水蒸气与红热的铁制枪管反应,将水转化为氢气,同时生成四氧化三铁,证明了水是由两种元素组成的,模拟实验装置如图3所示。①该反应的文字表达式为________。②试管尾部放一团湿棉花的目的是________。③实验过程中,吹出的肥皂泡不断往上升,说明________。注意:若答对第(4)小题奖励3分,化学试卷总分不超过40分。(4)水热分解也生成氢气和氧气,高温下水分解体系中微粒含量与温度的关系如图4所示。图4①当温度低于2000℃时,体系内微粒含量没有改变的原因是________。②已知图中曲线A、B对应的微
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