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文档简介
题型1化学与STSE
_____1古代科技卜四穆明:《当开物》等
(:传统文化「中医药/九卜《本草纲目》等
古诗词卜唐诗、宋词等
最新科技成果'诺贝尔奖、国家最得科学技术奖、顶级期刊最新发表
I」--------赳笆属单质、合金(青铜、钢铁、铝合金、镁铝合金等)
----------------J卜工-7传统的:玻璃、水泥、陶瓷
ST技术材料卜什叶田4板无机非金・朝M型的:半导体、光导纤维、高温结构陶甑特殊功能
[化学材?_及有机高分子材料》天然有机高分子:棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶
)===7-々三大合成材料,燮料、合成纤维、合成橡胶
化学与
CSTSE化学生活常识K生理盐水、医用酒精、福尔马林等)
资源综合利用K矿石、海水、工业废料〉
-------------------“无机♦:干燥剂、水处理剂(杀菌消毒、净水)
(,送物画的里逸]Q型/甘油、特娘龙(聚屿氟目人
大气污染人酸雨二雾震」t化学烟雾
水花呼染人重金属污染、农药、水体富营养化等
环境问题
---J-----------\室内污染入甲醛、苯、放射性元素等
E环境健康\绿色化队原子利用率高、从源头上消除污染
1营养均衡入六大营养素(糖类、油脂、蛋白服、维生素、无机微量元素、水)
营养健康
食品安全入食品添加剂(防腐剂、防氧化剂等)
【例1】2022年6月17日,经中央军委批准,首艘自主设计建造的弹射型航空母舰命名为“中国人民解放军海军福
建舰”,舷号“18”,为我国第三艘航空母舰。下列说法正确的是
A.为屏蔽自身不被定位,福建舰的舰体采用的是高强度耐腐蚀低磁钢,其熔点高于纯铁
B.雷达系统相控阵化是福建舰的一大特色,所用碳化硅材料属于新型有机物
C.下水前,福建舰在舰体表面刷漆涂上中国海军灰白色涂装,目的之一是防止金属腐蚀
D.当前,各国常规动力航空母舰的燃料都是重油,为混合物,主要成分属于酯类【答案】C
题型2定量、定性分析型选择题
本部分试题是高考选择题的主题部分,同时也是高考命题中可以随意调控试题难度的部分,包括定性分析和定
量计算两部分。定性分析主要考查利田化学原理来分析问题的能力,如化学平衡原理、原电池原理、电解原理等,
也可结合元素周期表、原子结构对元素周期律等知识进行考查;而定量计算则涉及了差量法、守恒法(电子守恒、
电荷守恒以及物料守恒等)、关系式法、极端假设法、平均值法、估算法等。在这里简单介绍一下几种最常见的解
题方法;
1、关系式法:对于多步进行的连续反应,尽管每一步反应都是各自独立的(反应条件和设备可能不同),但前•个
反应的产物是后一个反应的反应物,可根据中间产物的传递关系,找出原料和最终产物的关系式。由关系式进
行计算会带来很大的方便,并且可以保证计算结果的准确性。
2、守恒法:守恒法是巧妙地选择化学式中某两数(如总化合价数、正负电荷数等)始终保持相等,或几个连续的
化学方程式前后某粒子(如原子、电子、离子)的物质的量保持不变,做为解题的依据。可以避免书写化学方
程式,从而提高解题的速度和准饰率。该法抛开了繁琐的反应过程,只抓住始态和终态中某些物理量的守恒关
系,可以简化思维,快速解答。
3、价态转换法:价态转换也称为“等价代换工价态转换法就是用氢氧根离子或氯离子来沉淀某些金属阳离子时,
消耗的阴离子的物质的量等于金属的“总正化合价数据此,可延伸为将金属用非氧化性酸恰好溶解后,
再用上述阴离子沉淀时,消耗的阴离子的物质的量等于金属失去的电子的物质的量。
4、极端假设法:极端假设就是先将思路引向极端状态,使错综复杂的问题极端化、简单化,使之变成单一问题来
求解。极端假设法常常用于求解范围类的试题,其基本思路常常有以下三种:
(I)把可逆反应假设成向左或向右进行完全的反应;
(2)把混合物假设成纯净物;(3)把平行反应分别假设成单一反应。
【例2]一种利用微生物从黄铜矿(主要成分为CuFeS?)中提取铜元素的具体操作过程如图所示。下列说法正确的是
微生物微生物
2+3+2+
FeFeFe
A.转化过程中Fe3+和H2szi可以循环使用
B,微牛物的作用下,Fc2+作催化剂
C.若CuFeS2中的铜元素最终全部转化为Cu»,当有2moiSO;生成时,理论上消耗4.25molO?
D.在硫酸介质中用Hq?替代0:也能高效实现将CuFeS,氧化为SO:【答案】C
题型3图表图像型选择题
图像是化学理论知识的形象体现,能够很好的考查学生的能力,是高考的热点。图像(尤其是•些实验数据记
录用的表格)中包含了大展的信息。阅读图表获取信息处理问题的能力是高考考试说明中明确要求的。这类题目的
特征是以图表、图像的形式将一些相关量给出,把习题中的化学原理抽象为数学问题,旨在考查学生从图表中获得
数据和处理应用数据的能力,以及对曲线的数学意义和化学意义之间的对应关系的分析、理解、运用能力。
常见的化学图像与图表题目类型有:化学平衡图像、化学反应与能量图像、化学反应中某些实验变量之间构成
的图像等。而图表则主要以化学实验数据为主要形式,往往考查数据分析能力等。
【例3】我国在H2和CO合成CHQH的研究中取得重大突破。向某密闭容器中,按物质的量为2:1的比例充入
比和CO,发生反应:2H2(g)+CO(g),CH3OH(g)AA7o测得不同压强下CHQH(g)的平衡体积分数随温度变
化关系如图所示,下列说法错误的是
MCH3OH)/%
A.P}>P2
B.该反应的熔变AHX)
125
C.N点时对应该反应的K,广三
Pi
D.M、N两点使用不同催化剂时,正反应速率可能相等【答案】B
题型4与化学实验有关的选择题
化学实验是高考命题的热点,与化学实验相关的选择题与二卷大题互补,主要涉及的热点考向有①化学实验的
基本操作,常用仪器的主要用途和使用方法。②对常见物质的检验、分离和提纯。③溶液的配制。④常见气体的实
验室制法,实验所用的试剂、仪器、反应原理、收集方法等。
【例4】模拟从海水中提取镁的实验装置、操作及目的如图所示,能达到实验目的的是
操
作
锻烧贝壳至900℃,得浓缩海水,加生石灰反应蒸发MgC%溶液,得到电解MgQ2溶液,制备金属
及
到生石灰后过混,得到Mg(OH1无水MgCl?Mg
目
的
【答案】B
【例5】实验改进与优化应遵循科学性、直观性、易操作性、安全性的原则,提升化学实验效率。下列有关实验改
进分析不正确的是
液
OH
浓Na
品红
d
b
气球
KMnO
石蕊
4
酸
浓硫
D
C
下
利流
体顺
内液
漏斗
并使
环境,
水污染
止浓氨
斗可防
滴液漏
用恒压
A.使
生
气产
有氢
物中
验产
可检
鸣声,
听到爆
泡,
近肥皂
木条靠
点燃的
B.用
验
究实
的探
?性质
于SO
置可用
改进装
C.该
C
案】
淀【答
状沉
色絮
到白
间看
长时
可较
装置
用此
D.利
综合题
素推断
5元
题型
质结
以物
起点,
推断为
以元素
往往是
查方式
。其考
关系
、性”
、构
是“位
要就
查主
的考
结构
物质
中对
标卷
高考课
量
及定
结以
纳总
、归
性推断
释、定
现象解
论进行
结构理
用物质
合,
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