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文档简介
专题06专题06仿写与句式变换
复
习
概
述复习要点概述:六班级上册在复习什么是仿写句子?仿写句子的要求是什么?怎样仿写句子?复习什么叫句式变换?句式变换原则是什么?常见的句式变换有哪几种?等学问点的基础上,又重点学习了体会“说”的不同说法来仿写句子、仿写人物对某件事入迷的样子;仿写人物外貌以及仿写语段(分类别的方法);仿写心理活动。学问结构整合:考试命题焦点:从近年来小考题的命题来看,仿写与句式变换主要考查的题型有把“~~句”与“~~句”转换、改写成“~~句”、选择正确的答案、仿写句子、补充句子和改写句子等。由于此部分涉及句子成分、语法等学问,所以命题较机敏。对此应支配肯定时间,全面、系统地进行复习。在平常学习中要加强这方面的积累与训练,这样做此类题就会得心应手,游刃有余了。做题时还要认真审题,弄清要求,把握题型特点,精确 答题。
真
题
演
练1.按要求,改写句子。(2023深圳市南山区期末六班级期末专项训练)(1)我格外清楚地知道,桑娜肯定要这样做。(改为双重否定句)(2)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过任凭说说罢了。”(换种说法)(3)五壮士的英勇壮举令我们感动。(把“。”改为“?”,意思不变)2.读句子,仿写句子。(提示:写人物说话时,可以不用“说”来表达)(2023聊城百草园学校六班级期末专项训练)(1)①清明节前的一个晚上,我又闲逛在广场上,突然背后传来一声赞美:“多好啊!”②“我还有作业没完成,不能和你一起去玩了。我婉言谢绝了伙伴的邀请。”(2)①“既然这样,你以后再也不要找我借书了!”话一出口,我就懊悔了。②妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”3.选择正确的答案。(2023广东省清远市六班级期末专项训练)(1)填入句子中横线上的部分,最合适的一项是()。“爸爸,老师说这次亲子班会家长。”“好,。”A.肯定要参与不得不参与。B.肯定要参与肯定会参与。C.不得不参与不得不参与。D.不得不参与肯定会参与。(2)下面句子句式的变换有错误的一项是()。A.老师培育我们成长。(改为比方句:老师像妈妈一样培育我们成长。)B.星星一闪一闪地挂在天空。(改为拟人句:星星刺眼着眼睛,一闪一闪地挂在天空。)C.教室里很安静。(改为夸张句:教室里很安静,静得能听到同学们的心跳声。)D.万里长城是世界历史上的一个宏大奇迹。(改成双重否定句:万里长城不能不是世界历史上的一个宏大奇迹。)4.按要求改写句子。(2023湖南省长沙市雨花区六班级期末)(1)大象死后就在原地没有被移动过。大象的骨架能够这样完整地保存下来。(用恰当的关联词,把两个句子合并成一句话)(2)突然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上消灭了一群马。①转变语序,意思不变:②仿写句子:(3)可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。(改为“把”字句)5.照样子,仿写人对某件事入迷的样子。(2023浙江省杭州市下城区六班级期末专项训练)只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像在跟谁说静静话;突然眼睛闪着异样的光,好像在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,心情更加感动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消逝了——大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着塑像痴痴地微笑,然后轻轻地舒了口气。6.选择正确的答案。(填序号)(2023吉林省延边自治州六班级期末)(1)将句子改为双重否定句,正确的一项是()听到这个消息,全部人都很兴奋。A.听到这个消息,不行以不兴奋。B.听到这个消息,没有一个人不兴奋。C.听到这个消息,一个人不兴奋。D.听到这个消息,没有一个人兴奋。(2)填入下面横线上的句子,表达最合适的一项是()。我们的要求格外合理,更何况民意汹汹,即使他心里一百个不情愿,。A.也不得不答应我们的要求。B.也未必不答应我们的要求。C.也并非不答应我们的要求。D.也只得不答应我们的要求。7.按要求,变换句式。(2023北京石景山区六班级期末)(1)父母含辛茹苦地把我们养大,我们不能伤他们的心。(改为反问句)(2)解放军叔叔参与抗洪抢险的事迹感人。(改为反问句)(3)高粱的全身具有鲜亮地共性。(改为双重否定句)8.照样子,仿写语段。(2023山东省淄博市六班级期末)人们认为天体上若有生命存在,至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发觉少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统供应能源。向妈妈恳求,每周三放学后踢一会儿足球9.选择正确的答案。(2023北京朝阳区六班级期末)(1)下列句子中的加点词语,不表示“说”的一项是()。A.渔夫一脸焦急:“得把他们抱回来,快去!别等他们醒来。”B.“多好啊!”背后突然传来一声赞美。C.她小声解释着:“京剧中的杂技成分,是为了突显人物的英雄气概。”D.“愧疚,愧疚!”我连声谢绝了她的邀请,“我周末有事,实在无法前往。”(2)下面的句子是反问句的一项是()。A.在这山水之间行走,怎么会不渐渐地“野”起来呢?B.我们要怎样才能把自己培育成全面进展的人才呢?C.地球所拥有的自然资源是有限的吗?D.我们会遗忘这比山还高比海还深的情意吗?不会。10.读一读体会人物简单的内心世界。试着写一写你忐忑担忧或迟疑不决时的心理活动。(仿写心理活动)(2023四川成都锦江区六班级期末)
桑娜脸色苍白,神情感动。她忐忑担忧地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了…是他来啦?……不,还没来!…为什么把他们抱过来啊?…他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”
我的心紧缩着,我担忧这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
模
拟
训
练1.陈述句改为直述句。(1)小红军对陈赓说他还要等他的同伴呢。(2)闰土说,走路的人摘一个瓜吃,他们那里是不算偷的。2.按要求改写句子。(1)老汉凶得像只豹子。(仿照句子来写一个人)(2)清明节前的一个晚上,我又闲逛在广场上,突然背后传来一声赞美:“多好啊!”(这个句子用“赞美”代替了“说”,请你也用这样的说法写一个句子)(3)听到波涛的轰鸣和狂风的怒号,桑娜感到心惊肉跳。(改为反问句)3.按要求,变换句式。(1)小宇说:“这是我送你的新年祝愿。”(改为转述句)(2)有一次,她说我的琴声能给她带来欢快和幸福。(改成直接引语)(3)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人赞美。(改为感叹句和反问句)感叹句:反问句:4.把下面的陈述句改为反问句。(1)我们不能被困难吓倒。(2)这潮湿冰冷的地面不能睡。(3)像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(4)这个世界上肯定有我们想要得到的东西。5.选择正确的答案。(1)将句子改为转述句,正确的一项是()。王强对老师说:“是我不对,请您批判我。”A.王强对老师说,是他不对,请老师批判我。B.王强对老师说,是他不对,请老师批判他。C.王强对老师说,是我不对,请老师批判我。D.王强对老师说,是我不对,请老师批判他。(2)将句子改为反问句,正确的一项是()。大瀑布的消逝,引起人们对环境问题的重视。A.大瀑布的消逝,会引起人们对环境问题的重视吗?B.大瀑布的消逝,莫非会引起人们对环境问题的重视吗?C.大瀑布的消逝,莫非不会引起人们对环境问题的重视吗?D.大瀑布的消逝,会引起人们对环境问题的重视吗?会。6.按要求,变换句式。(1)蔺相如说他连秦王都不怕,还会怕廉颇吗?(反问句改为直述句)(2)没有比熬炼身体、增加体质更重要的事情了。(陈述句改为反问句)7.选择正确的答案(1)期末考试成果出来了,明明回到家里,妈妈问他:“考得怎么样?”明明()。(多选)A.说:“明明考试前复习得很全面,考得还不错。”B.说:“考试前复习得很全面,考得还不错。”C.说我考试前复习得很全面,考得还不错。D.说他考试前复习得很全面,考得还不错。(2)下面的句子,改写后与原意不符的一项是()。A.现在,我们正好用这些裂缝来玩竹节人。→现在,这些裂缝正好被我们用来玩竹节人。B.妈妈说:“你去听英语讲座吧!”→妈妈让我去听英语讲座。C.这,哪里还是戏剧?→这,还是戏剧D.我们小时候的玩具,只能自己做。→我们小时候的玩具,不得不自己做。8.按要求,改写句子。(1)假如下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。(改为反问句)(2)得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改为陈述句)(3)他缄默了一会儿,说他期望我的手指已经好了。(陈述句改为直述句)9.照样子,从两种不同的角度改写句子。原句:我闲逛在广场上,突然背后有人说:“多好啊!”改写①:我闲逛在广场上,突然背后传来一声赞美:“多好啊!”(用和“说”有关的词语代替“说”)改写②:我闲逛在广场上,突然背后有声音传入耳中:“多好啊!”(不用“说”或和“说”有关的词语)(1)“《悯农》的作者是李绅!”我说。(2)老师对他说:“这次考试考得不错啊!”(3)“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”(4)“要先读懂题,再去想解题方法……”老师急躁地说。10.将下面的通知转述给自己的爸爸。通知通知各位同学:本周日(9月12日)上午8:30,温州高校李教授在学校阶梯教室召开六班级“家校讲坛”,沟通如何培育同学良好的学习习惯。(1)学校车位紧急,建议家长选择公共交通工具。(2)请提前格外钟到进场,将手机调至静音状态。绣山学校9月9日
参考答案真题演练1.(1)我格外清楚地知道,桑娜不能不这样做。(2)姑娘说,哥哥,别难过,她不过任凭说说罢了。(3)五壮士的英勇壮举怎能不令我们感动呢?2.(1)“这道题有三种解题思路……”扫视了一遍试卷上的最终一题,王老师胸有成竹地讲解起来。(2)妈妈紧皱着眉头:“你怎么连这道题也做错?你是不会,还是马虎啊……”3.(1)B(2)A4.(1)由于大象死后就在原地没有被移动过,所以大象的骨架能够这样完整地保存下来。(2)①突然,远处的小丘上消灭了一群马,像被一阵风吹来似的。②示例:我们宠爱家园,就像游览的鱼儿眷恋大海宽敞的怀抱一样。(3)可是,火光暴露了他自己,敌人的机枪把他打中了。5.一回到家,她就跑进卧房,从书包里掏出那本书,坐在书桌前读了起来。只见她一会儿皱眉,好像在为仆人公担忧;一会儿露出浅笑,好像遇到了什么好玩的事;一会儿脸上气鼓鼓的,好像在痛恨命运强加给仆人公的不公。她是这样入迷,完全沉醉在书中的世界里。闷热的天气让她的额头渗出了豆大的汗珠,可她一点儿也没有觉得不适。6.(1)B(2)A7.(1)父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?(2)解放军叔叔参与抗洪抢险的事迹莫非不感人吗?(3)高粱的全身没有一处不具有鲜亮的共性。8.妈妈,请您允许我每周三放学后踢一会儿足球吧,由于踢足球对我的成长有很多好处:一是能够强身健体,让我身体强壮、身手强健;二是能够培育坚韧不拔的意志和乐观向上的精神,还能提高自身的适应力量和竞争意识;三是能够提升人际关系处理力量,在和队友的沟通沟通中学会更好地团结协作。9.(1)A
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