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文档简介
大班国庆节开展活动方案一、活动主题
祖国华诞,童心共庆——大班国庆节主题活动
二、活动名称
“我爱您,祖国妈妈”大班国庆节庆祝活动
三、活动背景
金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了中华人民共和国的生日。在这个特殊的日子里,为了培养幼儿的爱国情怀,增强国家意识,了解祖国的伟大成就,传承中华民族优秀传统文化,我们计划开展“大班国庆节开展活动”。通过丰富多样的活动形式,让幼儿在欢乐的氛围中感受国庆节的喜庆,激发他们对祖国的热爱之情,培育幼儿的民族自豪感和集体荣誉感,同时提高幼儿的综合素质和审美情趣。此次活动旨在为孩子们提供一个表达对祖国热爱的平台,让他们在积极参与中收获快乐、知识和成长。
四、活动目的
1.激发幼儿的爱国热情,培养幼儿对祖国的热爱和尊敬。
2.通过活动,增强幼儿的国家意识,让幼儿了解祖国的发展历程和伟大成就。
3.促进幼儿对中华民族优秀传统文化的认识,传承和弘扬中华优秀传统文化。
4.培养幼儿的团队协作能力,提高他们的集体荣誉感和归属感。
5.通过参与活动,提高幼儿的语言表达、艺术创造、社会交往等综合能力。
6.增进幼儿与家长之间的互动,增强家园共育的效果。
五、活动时间
2022年10月1日(国庆节当天)上午9:00至11:30。
六、活动地点
幼儿园户外活动场地及室内多功能厅。
七、活动对象
1.幼儿园大班全体幼儿。
2.幼儿园教师及工作人员。
3.邀请部分家长代表参与活动,共同见证和分享孩子们的成长喜悦。
八、活动流程
1.开场仪式(9:00-9:20)
-主持人介绍活动主题和意义。
-园长致辞,表达对祖国的祝福和对孩子们的期望。
-全体人员齐唱国歌,升国旗。
2.爱国主题教育活动(9:20-9:50)
-观看国庆节主题视频,了解祖国的历史发展和伟大成就。
-老师带领幼儿进行爱国主题讨论,引导幼儿表达对祖国的热爱之情。
3.文艺表演(9:50-10:30)
-各大班幼儿依次进行诗朗诵、舞蹈、歌唱等节目表演,展现幼儿风采。
-邀请家长代表参与节目,增进家园互动。
4.亲子互动游戏(10:30-11:00)
-设计富有国庆特色的亲子游戏,如“国旗接力赛”、“爱国心拼图”等。
-家长与幼儿共同参与,增进亲子感情,同时强化爱国主题。
5.创意手工制作(11:00-11:30)
-分组进行国庆节主题手工制作,如制作五星红旗、国庆节挂饰等。
-老师指导幼儿完成作品,培养幼儿的动手能力和创造力。
6.结束仪式(11:30)
-颁发“最佳表演奖”、“最佳创意奖”等荣誉证书,表彰表现突出的幼儿。
-全体人员合影留念,记录下这美好的时刻。
-主持人宣布活动结束,感谢大家的参与。
活动期间,保证每个环节的顺利进行,并确保幼儿的安全。同时,鼓励幼儿积极参与,充分展示自我,体验国庆节的欢乐氛围。
九、活动注意事项
1.安全保障
-确保活动场地的安全,提前检查设施设备,排除安全隐患。
-活动期间设置专门的安全员,负责监督幼儿的活动安全。
-增强幼儿的安全意识教育,讲解活动规则和注意事项。
2.健康防护
-活动前对参与人员进行体温检测,确保无发热等异常情况。
-活动期间做好个人卫生,提供必要的消毒用品。
-确保食品卫生,如有餐饮环节,需使用符合卫生标准的食材。
3.活动秩序
-提前与家长沟通活动流程和注意事项,确保家长配合。
-活动中维护良好的秩序,避免拥挤和嘈杂。
-设置明确的活动区域,确保活动顺利进行。
4.突发事件处理
-准备好急救包和联系医疗机构的方案,以应对突发状况。
-建立突发事件应急预案,如遇紧急情况能够及时应对。
十、活动预算与准备
1.预算
-场地布置费用:预计人民币500元。
-活动材料费用:预计人民币300元。
-荣誉证书及奖品费用:预计人民币200元。
-食品及饮料费用:预计人民币400元。
-总计预算:人民币1400元。
2.准备工作
-提前预定活动场地,布置现场,包括悬挂国旗、彩球等装饰。
-购买或准备活动所需的手工材料、奖品、急救包等物品。
-安排志愿者或工作人员进行活动前后的场地清理和安全检查。
-与家长沟通,确认参与活动的家长代表,提前通知活动细节。
-安排摄影摄像人员,记录活动精彩瞬间。
-确保所有参与人员了解活动流程和各自职责,进行必要的彩排。
十一、预期效果
1.情感教育效果
-通过活动,幼儿能够深刻感受到国庆节的喜庆氛围,增强对祖国的热爱和尊敬。
-幼儿在活动中表达对祖国的祝福,培养其爱国情操,提升国家认同感。
2.社会性发展
-活动促进幼儿之间的交流与合作,增强集体荣誉感和归属感。
-通过与家长一起参与活动,幼儿的社会交往能力得到提升,家园共育的关系更加紧密。
3.知识技能增长
-幼儿在观看视频和手工制作中,了解祖国历史文化和国庆节的含义,增长知识面。
-通过文艺表演和游戏,幼儿的艺术表现力、创造力以及动手操作能力得到锻炼和提高。
4.心理健康
-活动的参与使幼儿在快乐的氛围中释放情感,有助于心理健康发展。
-成功的表演和创作活动能够增强幼儿的自信心和自我价值感。
5.组织协调能力
-活动的策划和实施过程,提高教师和工作
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