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文档简介
2025届上海市浦东新区洋泾中学物理高一第一学期期中综合测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、以下说法正确的是()A.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合B.两物体间如果存在弹力,一定同时存在摩擦力C.增大两物体间的弹力,物体间的摩擦力也一定会相应增加D.物体受滑动摩擦力的方向可能与物体运动方向相同2、已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N则()A.F1的大小是唯一的 B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方向 D.F2可取任意方向3、下列物理量中,不属于矢量的是()A.位移B.路程C.速度D.加速度4、如图所示,A、B为同一水平线上的两个固定绕绳装置,转动A、B,使光滑挂钩下的重物C缓慢竖直上升,关于此过程中绳上拉力大小的变化,下列说法正确的是()A.不变 B.逐渐减小 C.逐渐增大 D.先减小,后增大5、一物块放在固定斜面上,物块处于静止状态,如图所示.下列说法正确的是A.物块不受摩擦力B.物块受到沿斜面向上的摩擦力C.物块受到沿斜面向下的摩擦力D.物块受到水平向右的摩擦力6、一个小球从4m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,则小球在整个过程中()A.位移大小是5m B.路程是5mC.位移大小是3m D.以上均不对7、一个质点,初速度的大小为2m/s,末速度的大小为4m/s,则()A.速度改变量的大小不可能是6
m/sB.速度改变量的大小可能是2
m/sC.速度改变量的方向可能与初速度方向相同D.速度改变量的方向可能与初速度方向相反8、A、B两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则()A.A、B两物体运动方向相反B.t=4s时,A、B两物体相遇C.在相遇前,t=4s时A、B两物体相距最远D.在相遇前,A、B两物体最远距离20m9、如图所示,一光滑球放在斜面和竖直挡板之间.当保持挡板竖直,斜面倾角α由图中角度逐渐减为零的过程中,下列关于球受力的说法正确的是A.斜面的弹力逐渐减小B.斜面的弹力先减小后增大C.挡板的弹力逐渐减小D.挡板的弹力先增大后减小10、一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速运动.接着做匀减速运动,到达乙地刚好停止,其速度图象如图1所示,那么在0~t0和t0~3t0两段时间内()A.加速度大小之比为2∶1,且方向相反B.位移大小之比为1∶2,且方向相反C.平均速度大小之比为1∶1D.平均速度大小之比为1∶2二、实验题11、(4分)为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为5mm的挡光条,如图所示,滑块在牵引力作用下,先后通过两个光电门,配套的数字计时器记录了挡光条通过第一个光电门时的时间为△t1=0.050s,通过第二个光电门的时间为△t2=0.010s,挡光条从第一个光电门到挡住第二个光电门之间的时间间隔为△t3=3.0s.则滑块通过第一个光电门时的速度为______m/s,滑块通过第二个光电门的速度为______m/s,滑块的加速度为______m/s2,两个光电门之间的距离是________m.(结果均保留两位有效数字).12、(10分)某小组在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,(1)下列操作中正确的是___________A.拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应尽量贴近且平行木板B.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点到达的位置不能变化C.为减小测量误差,F1、F2方向间的夹角越大越好D.每次实验中,只需记录弹簧测力计的读数和橡皮条结点到达的位置(2)某同学先用两个弹簧测力计互成角度地拉住两个细绳套,使橡皮条伸长到O点位置,接下来他保持两个弹簧测力计的示数不变,增大两个拉力的夹角,则橡皮条的伸长量与刚才相比_________(填“变大”“变小”或“不变”).三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)小明坐在沿直线行驶的汽车上,从甲地到乙地用时20分钟,行徎20km,根据公式v=,他计算出自己的速度为60km/h.而途中某时刻小明发现速度计显示为70km/h.(1)上面提到的两个速度各表示什么速度?(2)速度计显示的是什么速度(3)若小明由乙地返回甲地又用了20分钟,则整个过程的平均速度是多少?它能反映汽车运动得快慢吗?14、(14分)一辆汽车以v0=8m/s的速度在水平路面上匀速运动,某一时刻开始刹车,刹车后经2秒速度变为4m/s,求:(1)刹车过程中的加速度;(2)刹车后前进7米所用的时间;(3)刹车后5秒内前进的距离.15、(13分)汽车前方有一自行车正以的速度匀速前进,汽车以的速度追赶自行车,若两车在同一条公路不同车道上做同方向的直线运动,求:(1)经多长时间,两车第一次相遇?(2)若汽车追上自行车后立即刹车,汽车刹车过程中的加速度大小为,在两车第二次相遇前,再经过多长时间两车距离最大?最大距离为多少?(3)条件同(2),则汽车追上自行车后,再经多长时间两车第二次相遇?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】
A.质量分布不均匀,形状规则的物体,重心与几何中心不一定重合。故A错误。B.弹力是产生摩擦力的前提条件,有摩擦力一定有弹力,反之则不一定。故B错误。C.弹力是产生摩擦力的前提,滑动摩擦力大小一定与压力成正比,而静摩擦力大小与压力没有直接关系。故C错误。D.物体受滑动摩擦力的方向可能与物体运动方向相同,如放到传送带上的物体,开始加速时的摩擦力方向与速度方向相同。故D正确。2、C【解析】
如图所示,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,当分力F2与F1垂直时,分力F2有最小值,最小值为:所以F2有两个可能的方向,C正确,ABD错误。故选C。3、B【解析】矢量是指既有大小又有方向的物理量,如位移,速度、加速度、力等;标量指只有大小没有方向的物理量,如路程、质量、时间等,故B正确.4、C【解析】
由于重物C挂在同一根绳上,因此滑轮两端绳中拉力大小始终相等,设其夹角为α,根据共点力平衡条件可知,两端绳中拉力的合力与重物C的重力mg等值反向,根据平行四边形定则和几何关系可知:mg=2Tcos,随着重物C上升,α角逐渐变大,因此绳上的拉力T逐渐增大,故选项C正确.5、B【解析】若斜面光滑,物块会下滑,说明物块相对于斜面有向下滑动的趋势,故物块受到沿斜面向上的静摩擦力,故B正确,A、C、D错误.故选B.【点睛】对于摩擦力的判断可以用假设法,若假设没有摩擦力,则物体会发生滑动,从而判断出相对运动趋势方向,即可分析出静摩擦力方向.6、BC【解析】试题分析:取出发点为原点,向下为正方向,小球从4m高处落到地面是的位移,地面弹回1m高处的位移为,总位移,C对;路程为轨迹长度为,B对故选BC考点:位移和路程的区别点评:位移是位置的变化,路程是运动的轨迹;位移是矢量,路程是标量.位移的大小等于由初位置指向末位置有向线段的长度,与运动轨迹无关.路程是运动轨迹的长度7、BCD【解析】试题分析:由于没有告诉初末速度的方向,故应该规定一个正方向,之后来确定初末速度的正负,才能知道速度变化量的大小和正负,规定初速度方向为正方向,若初末速度方向相同,则速度改变量为2m/s,为正,说明改变量方向和初速度方向相同,若初末速度相反,则速度改变量-6m/s,为负,说明速度改变量方向和初速度方向相反,故ABCD正确.8、CD【解析】A、B两物体的速度均为正值,A、B两物体运动方向相同,选项错误;t=4s时,A、B两物体速度大小相同,相距最远,选项B错误C正确;在相遇前,A、B两物体最远距离为10×4×1/2m=20m,选项D正确.9、AC【解析】
以小球为研究对象,分析受力情况,作出受力分析图,由平衡条件求得斜面对球的支持力大小和挡板对小球的支持力,即可得解;【详解】以小球为研究对象,分析受力情况,作出受力分析如图:由平衡条件得斜面对球的支持力大小F2=mgcosα>mg,故当α减小时F2逐渐减小;挡板对小球的弹力F1=mgtanα【点睛】本题关键是对小球受力分析,然后根据平衡条件并运用函数法分析,也可以用图解法。10、AC【解析】试题分析:根据速度图象的斜率等于加速度求解加速度之比.速度图象与坐标轴所围“面积”等于位移大小;由几何知识求解位移大小之比;平均速度等于位移与时间的比值.根据速度图象的斜率绝对值等于加速度,则有在和两段时间内加速度大小之比为,斜率的正负表示加速度的方向,故在和两段时间内加速度方向相反,A正确;根据“面积”等于位移大小,则有位移之比为,但位移方向相同,都为正值,故B错误;由平均速度公式得,平均速度之比,故C错误D正确.二、实验题11、0.100.500.130.92【解析】
[1]根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度求出滑块通过第一个和第二个光电门的速度滑块,则通过第一个光电门的速度:[2]滑块通过第一个光电门的速度:[3]滑块加速度由定义式:[4]根据匀变速直线运动的速度与位移关系,有:12、AB变小【解析】
本实验采用“等效法”,即要求两次拉橡皮筋的效果相同,对于两弹簧拉力大小以及夹角大小没有具体要求,只要便于作图以及减小误差即可;因此在实验中尽量减小力的测量及作图中出现的误差;根据力的合成特点分析合力的变化.【详解】(1)A、弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行,没有摩擦力从而减小误差.故A正确.B、为了产生相同的效果,橡皮条与细绳结点的位置不能变化;故B正确.C、画平行四边形时,夹角大的话画出的平行四边形就会准些,则要求夹角尽量大些,但不是夹角越大越好;故C错误.D、实验中要记录弹簧测力计的读数和方向以及O点的位置,才能保证效果相同;故D错误.故选AB.(2)根据二力合成的原理,当两个分力大小不变,夹角为0°时合力最大,夹角为180°时合力最小,而随着夹角的增大合力逐渐减小.【点睛】主要考查验证力的平行四边形定则的误差分析及数据的处理,应通过实验原理及数据的处理方法去思考减少实验误差的方法;熟练应用平行四边形定则解决有关问题.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)60km/h为20分钟内汽车的平均速度;70km/h为瞬时速度.(2)瞬时速度;(3)0;不能;【解析】(1)60km/h为20分钟内汽车的平均速度;70km/h为瞬时速度.(2)速度计显示的是瞬时速度.(3)因为全程往返的位移为零,所以平均速度为0;此速度不能反映汽车运动得快慢.14、(1)2m/s2;方向与初速度v0方向相反(2)1s(3)16m【解析】
(1)由加速度定义式得:故汽车的加速度大小为,方向与初速度方向相反(2)汽车停车所需时间:停把、和代入位移公式解得:,因为停舍去,刹车后前进7
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