2025届四川省阆中中学新区物理高一上期中复习检测试题含解析

2025届四川省阆中中学新区物理高一上期中复习检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、物块静止在固定的斜面上，分别对物块施加大小相等的力F，施力后物块仍然静止.则力F使物块所受的静摩擦力增大的是()A．F的方向垂直于斜面向上B．F的方向垂直于斜面向下C．F的方向竖直向上D．F的方向竖直向下2、如图是火箭加速上升时的照片，此时喷出气体对火箭作用力的大小A．等于火箭的重力B．等于火箭对喷出气体的作用力C．小于火箭对喷出气体的作用力D．大于火箭对喷出气体的作用力3、如图所示，力F作用于物体的O点，要使物体所受合力的方向沿OO′方向，那么必须同时再加一个力F′，这个力的最小值是A．Fcos B．FsinC．Ftan D．Fcot4、可以用来测量力的大小的器材是A．秒表 B．刻度尺 C．天平 D．测力计5、伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是（）A．对自然现象进行总结归纳的方法B．用科学实验进行探究的方法C．把科学实验和逻辑推理（包括数学演算）相结合的方法D．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法6、日常生活中，我们都称平均速度和瞬时速度为“速度”．下列所说的速度中，指瞬时速度的是()A．百米赛跑运动员冲过终点线时的速度达到9.5m/sB．足球以12m/s的速度射入球门C．由于堵车，在隧道内的车速仅为1.2m/sD．汽车速度计指示着速度50km/h7、下列关于竖直上抛运动（不计空气阻力）的一些说法中正确的是（）A．竖直上抛运动可分为上抛时的匀减速直线运动和下落时的自由落体运动两个过程B．当速度为零时，物体到达所能达到的最高点C．当位移为零时，物体到达所能达到的最高点D．上抛和下落两个过程中，物体加速度的大小相同、方向相反8、两个力的合力大小等于60N，其中一个力F1的大小为30NA．60NB．40NC．20ND．10N9、关于打点计时器的原理和使用方法，下列说法正确的是（）A．打点计时器应接交流电源，电源频率通常为B．如果纸带上相邻两个计数点之间有四个点，电源频率为，则相邻两个计数点间的时间间隔是C．如果打点计时器在纸带上打下的点先密集后稀疏则说明纸带的速度由小变大D．电磁打点计时器接在电源上，电火花打点计时器接在电源上10、某小物体以v0=40m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，则下列说法正确的是A．物体在4s时速度为零，此时没有加速度B．前3s内物体的位移大小为75mC．前5s内物体的路程为85mD．前7s内物体的速度变化量的大小为10m/s二、实验题11、（4分）“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______．（2）本实验采用的科学方法是____．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（3）实验中可减小误差的措施有____．A．两个分力F1、F2的大小要越大越好B．两个分力F1、F2间夹角应越大越好C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些12、（10分）研究匀变速直线运动的实验中,电磁打点计时器采用的是____________(选填“6V以下”或220v")50Hz的交流电源;如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点两个计数点间还有四个点未画出,其中D点由于某种原因没有测量,相邻计数点的时间间隔T=_________s，则C点的瞬时速度为________m/s,小车运动的加速度为___m/s．(最后两空的结果均保留两位有效数字)三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）某同学用气垫导轨和光电门进行测加速度的实验，小车上固定的遮光板宽为d=1.5cm,在小车运动的前方放置A、B两个光电门，AB间距离为x=40cm(如图所示)，该同学测得小车经过光电门A的时间为△t1=0.05s,小车经过光电门B的时间为△t2=0.03s。求:（1）小车通过A和B的速度大小；（2）小车运动的加速度多大。14、（14分）一个物体在水平面上做初速度为0的匀加速直线运动，第1s内通过4m位移，试求：（1）物体运动的加速多大？（2）第2s末物体速度多大？（3）第3s内平均速度是多少？15、（13分）一物体以4m/s的速度滑上光滑斜面做匀减速直线运动,途经A、B两点，已知物体在A点时的速度是B点时速度的2倍，由B点再经过0.5秒物体滑到顶点C点时速度恰好为零,已知AB=75cm,求：（1）物体在斜面上做匀减速直线运动的加速度大小及物体运动到B点的速度大小（2）斜面的长度；（3）物体由底端D点滑到B点时所需要的时间.

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】

AB、当F的方向垂直于斜面方向时，静摩擦力仍与重力沿斜面向下的分力平衡，大小相等，静摩擦力没有变化，故A、B错误；C、当F的方向竖直向上时，F有沿斜面方向向上的分力，根据平衡条件得到，静摩擦力减小，故C错误；D、当F的方向竖直向下时，F有沿斜面方向向下的分力，根据平衡条件得到，静摩擦力增大，故D正确；故选D。【点睛】关键是采用正交分解的方法研究物体的平衡问题，分析受力情况是解题的基础，物块静止在固定的斜面上，静摩擦力与重力沿斜面向下的分力平衡.分析受力，根据平衡条件判断静摩擦力是否增大。2、B【解析】试题分析：对火箭进行受力分析可知，火箭受到了气体对其竖直向上的推力和竖直向下的重力，可以根据合力的方向判断分力的大小；根据一对相互作用力的特点可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失．解：A、火箭加速上升，则合力方向向上，所以喷出气体对火箭作用力的大小大于重力，故A错误；B、喷出气体对火箭作用力与火箭对喷出气体的作用力是一对作用力与反作用力，大小相等，故B正确，CD错误．故选B【点评】解决本题的关键知道作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，且同时产生、同时变化、同时消失，作用在不同的物体上．3、B【解析】要使合力沿OO′方向，可有多个合适的F′，但F′与OO′垂直时，所加的力F′为最小，故F′min＝Fsinθ，B正确．思路分析：根据力的合成可知，当知道合力的方向，一个分力的大小和方向时，另一个力具有不唯一性，但可以找到其临界条件垂直时，所加的力为最小，试题点评：本题考查了力的分解和合成的多解性，是一种常见的题型，在寻找的时候根据矢量三角形画图比较直观方便4、D【解析】试题分析：秒表是用来测量时间的，刻度尺是用来测量长度的，天平是用来测量质量的，测力计是用来测量力的大小的，故选D考点：考查了物理仪器的使用点评：知道生活中常见的测量时间和长度的工具，属于基础知识的考查，比较简单．5、C【解析】

伽利略对自由落体的研究，应用逻辑推理得出：重物与轻物下落一样快．伽利略通过铜球从斜面滚下的实验，运用数学知识进行分析推导得到自由落体运动是匀加速直线运动．所以，伽利略开创了抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法．A．对自然现象进行总结归纳的方法，与结论不相符，选项A错误；B．用科学实验进行探究的方法，与结论不相符，选项B错误；C．把科学实验和逻辑推理（包括数学演算）相结合的方法，与结论相符，选项C正确；D．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法，与结论不相符，选项D错误；6、ABD【解析】

A．冲过终点线时的速度达到9.5m/s，与终点这一位置对应，为瞬时速度，故A正确B．足球以12m/s的速度射入球门，与位置对应，为瞬时速度，故B正确.C．在隧道内的速度，对应隧道这一段距离，为平均速度，故C错误.D．汽车速度计指示的速度是瞬时速度的大小，故D正确.7、AB【解析】

A.竖直上抛运动可分为两个阶段：上抛时的匀减速直线运动和下落时的自由落体运动两个过程，故A正确；B.到达最高点时，速度为零，故B正确；C.当位移为零时，物体回到了抛出点，故C错误；D.上抛和下落两个过程中，只受重力作用，物体加速度的大小相同、方向相同，加速度为g，故D错误；故选：AB.8、AB【解析】

有两个共点力的合力大小为60N，若其中一个分为大小为30N，另一个分力的大小应在30N≤F≤90N范围，所以AB可能，CD不可能。9、AC【解析】

A．无论是电火花打点计时器还是电磁打点计时器，使用的都是交流电源，我国交流电的频率为50Hz，故A正确；B．如果纸带上相邻两个计数点之间有四个点，则相邻两个计数点间的时间间隔是0.1s，故B错误；C．打点时间是一样的，要是点距较密则速度小，点距较稀则速度较大，故C正确；D、电磁打点计时器接在4－6V的电源上，电火花打点计时器接在220V电源上，故D错误。故选AC10、BC【解析】

A.物体减速到0所用的时间为：t4s此时物体仍受重力作用，加速度为g，故A错误。B.根据：得前3s的位移为：m故B正确；C.物体上升阶段运动的时间为4s，位移为：m下降1s的位移为：m所以5s内物体的路程为：=85m故C正确；D.前7s物体的速度变化量：=70m/s2方向向下。故D错误。二、实验题11、F′BCD【解析】

（1）[1]．F1与F2合力的实验值是指通过实验得到值，即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向，而理论值（实际值）是指通过平行四边形得出的值，故F′是力F1与F2合力的实验值，其方向一定沿AO方向．（2）[2]．实验中两次要求效果相同，故实验采用了等效替代的方法，故ACD错误，B正确．（3）[3]．A．为减小实验的误差，两个分力F1、F2的大小要尽量大些，但不是越大越好．故A错误；B．F1、F2方向间夹角大并不能减小误差，实验不需要F1、F2方向间的夹角非常大．故B错误；C．为保证拉力的方向为在纸面上画出的方向，弹簧秤一定要与木板平行．故C正确；D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些，有利于减小实验误差，故D正确；12、6V以下或【解析】电磁打点计时器使用的交流电源频率为50Hz时，每隔0.02s打一次点．因为每相邻两计数点间还有4个打点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s；据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可得C点速度为：匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数即△x=aT2，则有：．点睛：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项；根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，求出C点的速度，即C点的速度等于BD段得平均速度；根据连续相等时间内位移之差是一恒量，△x=aT2，求出加速度．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）0.3m/s；0.5m/s（2）a=0.2m/s2【解析】（1）根据遮光条通过光电门的速度可以用平均速度代替得通过第一个光电门的速度为：通过第二个光电门的速度为（2）根据公式，解得14、(1)2m/s2；(2)16m/s；(3)20m/s【解析】

(1)由匀加速直线运动的位移公式即可求解；(2)由速度公式v=at即可求解；(3)分别求出第2s末和第3s末的速度再用v=【详解】(1)由匀加速直线运动的位移公式：x=1a=2x(2)由速度公式：v2(3)第3s末的速度为：v所以平均速度为：v=15、(1)vB=1m/s,a=2m/s2(2)4m(3)1.5s【解析】试题分析：（1）物体做匀减速直线运动，对从A到B的过程运用速度位移关系公式列式，对从B到C的过程运用速度时间关系公式列式，最后联立求解，得到加速度和A、B两点的速度；（2）对从D到C的过程运用速度位移关系公式列