2025届湖北省荆、荆、襄、宜四地七校物理高一第一学期期中经典试题含解析

2025届湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校物理高一第一学期期中经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下列各种情况中，可以把研究对象（加点者）看作质点的是A．蚂蚁在拖动饭粒时，2min爬行的路程B．研究一列队伍过桥的时间问题C．裁判给参加比赛的艺术体操运动员的比赛打分D．研究地球的昼夜更替2、下列说法错误的是（）A．“太阳从东方升起”是以地球为参考系B．“月亮在白云中穿行”是以白云为参考系C．“小小竹筏江中游，巍巍青山两岸走”选择了相同的参考系D．参考系的选择可以是相对于地面静止的物体3、下面几种情况，不可能的是：（）A．物体的位移与加速度方向相反；B．物体的速度与加速度方向相反；C．物体的速度恒定，而加速度在变化；D．物体的加速度恒定，而速度在变化．4、某物体沿一直线运动，其v—t图象如图所示，则下列说法中错误的是（）A．第2s内和第3s内速度方向相同B．第3s内和第4s内的加速度大小相同、方向相反C．前4s内位移为4mD．3s末物体离出发点最远5、动物跳跃时将腿部弯曲然后伸直加速跳起．下表是袋鼠与跳蚤跳跃时的竖直高度．若不计空气阻力，则袋鼠跃起离地的瞬时速率约是跳蚤的倍数为().跳跃的竖直高度(米)袋鼠2.5跳蚤0.1A．1000 B．25C．5 D．16、下列说法正确的是A．点火后即将升空的火箭，因火箭还没运动，所以加速度为零B．高空坠落的物体撞击地面时，在很短的时间内速度变为零，其加速度很大C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度一定很大D．以10m/s的速度飞来的篮球被篮板以10m/s的速度反向弹回，其加速度为零7、一个做匀加速直线运动的物体先后经过A、B两点的速度分别为v1和v2，则下列正确的有()A．物体通过AB这段位移的平均速度为vB．物体通过AB这段位移的平均速度为vC．物体通过AB这段位移所用时间的中间时刻的速度为vD．物体通过AB这段位移所用时间的中间时刻的速度为v8、甲物体的质量是乙物体质量的3倍，它们在同一高度处同时自由下落，（不计空气阻力）则下列说法正确的是（）A．甲比乙先着地B．甲与乙的加速度相同C．甲、乙同时着地D．无法确定谁先着地9、一轻弹簧竖直挂着一质量为1kg物体，物体静止时弹簧伸长5cm：当用这一轻弹簧在水平桌面上拉着该物体匀速前进时，弹簧伸长1.5cm，（g取11m/s2）则下列说法正确的是A．轻弹簧的劲度系数为21N/mB．物体与桌面间的动摩擦因数为1．3C．物体与桌面间的动摩擦因数为1．15D．轻弹簧的动度系数为211N/m10、一物体做自由落体运动，取,该物体（）A．前2s内下落的距离为20

m B．第2s内下落的距离为20mC．第2s末的速度为20m/s D．第1s内的平均速度为10m/s11、关于时间和时刻，下列说法正确的是（）A．时刻表示时间极短，时间表示时间极长B．1分钟只能分成60个时刻C．时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移D．作息时间表上的的数字表示时刻12、以下的计时数据指的是时间间隔的是(

)A．国庆节后我校作息时间进行了调整，旱晨起床时间改为5:50B．我们学校课间操时间是10:20～10:40C．我校2012年田径运动会于9月26日上午8时30分隆重开幕D．某同学跑1500m用时5分04秒二．填空题(每小题6分，共18分)13、如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物拖着纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力加速度．(1)所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需________(填字母代号)中的器材．A．毫米刻度尺B．天平及砝码C．秒表D．电流表E.电压表(2)打点计时器的电压是______________若换成电火花计时器，则所需的电压是______________(3)通过作图的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度．为使所作图线的斜率等于重力加速度，除作v－t图象外，还可作出v2~h图象，则该图像的斜率表示_______________14、某同学用如图1所示装置做探究弹簧弹力和弹簧伸长关系的实验．他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：（1）根据所测数据，在图2的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度值x与砝码质量m的关系图线_______．（2）根据测得的数据和关系图线，可知弹簧在F＜________时，弹力F与弹簧伸长△X成正比，该弹簧的劲度系数k=________N/m．（g取9.8N/Kg）15、“探究力的合成的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．(1)图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________(2)本实验采用的科学方法是________A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法(3)本实验中以下说法正确的是________A．两根细绳必须等长B．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D．把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角必须取90°三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，水平地面上有一质量为10kg的木箱，地面与木箱之间的动摩擦因数为=0.1，一人用与水平方向夹45°角、大小为20N的力推木箱，木箱向右运动，求木箱受到的滑动摩擦力的大小．（g=10m/s2）17、（10分）如图所示，在一光滑斜面上，有一小球以v0＝5m/s沿斜面向上运动，经2s到达最高点，然后又沿斜面下滑，经3s到达斜面底端，已知小球在斜面上运动的加速度恒定，试求：(1)小球运动的加速度．(2)小球到达斜面底端的速度．(3)画出小球的v－t图象．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】

A、研究蚂蚁拖到饭粒时，在2min爬行的路程时，蚂蚁的形状和大小可忽略不计，能看成质点，故A正确；B、研究一列队伍过桥所用的时间时，队伍的长度不能忽略，不能看着质点，故B错误；C、研究裁判给参加比赛的艺术体操运动员的比赛打分时，不能看作质点，否则就没有动作了，故C错误；D、研究地球昼夜更替即自传时，地球自身大小不能忽略不计，否则没有昼夜更替，所以不可以看作质点，故D错误。2、C【解析】

解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【详解】A项：太阳从东方升起，从西方落下，指的是相对于地面而言，所以参照物是地球，故A正确；B项：、“月亮在白云里穿行”是以白云为参考系，月亮相对于白云的位置发生了变化，故B正确；C项：小小竹排江中游，是以江水为参考系；巍巍青山两岸走是以竹排为参考系的，它们选择了不同的参考系，故C错误；D项：参考系的选择可以是相对于地面静止的物体，故D正确．本题选错误的，故应选：C．【点睛】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．3、C【解析】试题分析：当物体做减速运动时，物体的位移与加速度方向相反，选项A有可能；当物体做减速运动时，物体的速度与加速度方向相反，选项B有可能；物体的速度恒定，则物体的加速度一定为零不变，选项C不可能；物体的加速度恒定，而速度在变化，这样的运动是匀变速运动，选项D有可能；故选C．考点：速度、加速度及位移的关系【名师点睛】此题考查了速度、加速度及位移之间的关系；要知道当物体的加速度与速度同向时，物体做加速运动，反向时做减速运动；加速度恒定时，物体做匀变速运动，加速度变化时，物体做便加速运动；位移与加速度方向可以相同，也可以相反.4、B【解析】试题分析：根据速度的正负读出速度的方向．由速度图象的斜率等于加速度，根据数学知识研究加速度方向关系，图象与坐标轴围成的面积表示位移．由图看出，第2s内和第3s内物体的速度都正值，都向正方向，方向相同，A正确；由斜率读出，第3s内和第4s内的加速度大小相同、方向相同，B错误；根据图象与坐标轴围成的面积表示位移可知，前4s内位移，C正确；0-3s内速度为正，沿正方向运动，3-6s内速度为负，沿负方向运动，则3s末物体离出发点最远，D正确．5、C【解析】由v2=2gh可得v=；h1=2.5m，h2=0.1m，代入得v1∶v2=5∶1，选项C正确.点睛：运用竖直上抛运动规律表示出所要比较的物理量，运用比例法求解；本题也可利用机械能守恒定律求解．6、B【解析】A、点火后即将升空的火箭，因火箭还没运动，但由于合外力不为零，加速度不为零．故A错误．B、高空坠落的物体撞击地面时，在很短的时间内速度变为零，时间极短且速度变化很大，根据加速度的定义式可知，加速度很大．故B正确．C、高速行驶的磁悬浮列车，速度很大，但速度没有变化，加速度为零．故C错误．D、以10

m/s的速度飞来的篮球被篮板以10

m/s的速度反向弹冋，以飞来的方向为正方向，则反弹速度为负值，速度变化量为△v=-10-10=-20m/s，加速度不为零．故D错误．故选B.【点睛】解决本题的关键是掌握加速度的物理意义、定义式和决定因素，基础题．7、AD【解析】

AB.根据平均速度推论知，AB段的平均速度为：v=CD.根据平均速度推论知，AB段的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可知中间时刻的瞬时速度为v1故选：AD.【点睛】根据匀变速直线运动的平均速度推论，某段位移的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，等于初末速度的平均值，求出AB段的平均速度，得出中间时刻的瞬时速度．8、BC【解析】

甲和乙都做自由落体运动，加速度是重力加速度，与物体的质量的大小无关，所以甲、乙的运动情况完全相同，甲、乙同时着地，故BC正确，AD错误。故选BC。9、BD【解析】

轻弹簧的劲度系数为k=FΔx=100.05N/m=200N/m，选项A错误，D正确；物体与桌面间的动摩擦力为f=k∆x′=211×1.115N=3N，则物体与桌面间的动摩擦因数为μ10、AC【解析】

A．前2s内下落的距离为：故A符合题意。

B．第2s内下落的距离为:故B不符合题意。C．第2s末的速度为：v=gt=10×2=20m/s故C符合题意。D．第1s内的位移为:则第1s内的平均速度为：故D不符合题意。11、CD【解析】

时刻表示点（对应物体位置），时间表示段（对应物体位移），故A错识，C正确；1分钟能分成60个时间段，秒还可以再分，故B错误；作息时间表上的的数字表示时刻，故D正确．故选CD．12、BD【解析】国庆节后我校作息时间进行了调整，早晨起床时间改为5:50，其中5:50指的是一个时间点，因此为时刻，故A错误；我们学校课间操时间是10:20～10:40，指的一段时间，因此为时间间隔，故B正确；我校2012年田径运动会于9月26日上午8时30分隆重开幕，其中8时30分指的是一个时间点，因此为时刻，故C错误；某同学跑1500m用时5分04秒，指的一段时间，因此为时间间隔，故D正确。所以BD正确，AC错误。二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）A（2）交流电压；220V（3）2g【解析】

（1）重力加速度与物体的质量无关，所以不要天平和砝码；也不需要秒表、电流表和电压表；计算速度需要测相邻计数的距离，需要刻度尺，故选A．（2）打点计时器的电压交流电压；若换成电火花计时器，则所需的电压是220V；（3）根据v2=2gh可知，若作出v2~h图象，则该图像的斜率k=2g，即重力加速度的2倍。【点睛】根据用打点计时器测重力加速度的实验原理，可以判断实验需要的器材，同时还要知道利用图象处理数据可以使实验结果简单直观的展现出来．14、4.9N24.8---26.3N/m【解析】试题分析：横轴表示质量．纵轴表示弹簧的长度，描点作图．根据图象看哪一段满足线性关系，哪一段满足胡克定律．根据胡克定律F=kx求出劲度系数．（1）描点作图，如图（2）从图象可以看出在0～4.9N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律；根据胡克定律F=kx得：．15、BC【解析】

（1）由图可以看出，F是平行四边形的对角线，所以F是根据平行四边形作出的理论值，那么F′就是用一根弹簧拉出实际值，一根弹簧秤的拉力与AO的方向在同一条直线上，所以方向一定沿AO方向的是F′．（2）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法，故选B．（3）A、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，故A错误；B、两细线拉橡皮条