全国18名校大联考2025届物理高一上期中联考模拟试题含解析

全国18名校大联考2025届物理高一上期中联考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、某汽车以10m/s的速度沿平直公路行驶，因前方有障碍物，刹车后获得大小为4m/s2的加速度，刹车后3s内，汽车走过的路程为()A．0.5mB．12mC．12.5mD．15m2、如图所示，两位同学在水平路面上推动底部垫有圆木的木箱做匀速直线运动。以下分析正确的是A．在木箱底下垫上圆木是为了增大摩擦力B．木箱受到水平推力的合力大于它受到的摩擦力C．木箱受到的合力一定等于零D．木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力3、关于质点，下列说法中正确的是（）A．质点一定是体积和质量极小的物体B．因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C．研究运动员在3000米长跑比赛中运动的快慢时，该运动员可看做质点D．欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看做质点4、一汽车沿直线运动,其图象如图所示。由图象可知()A．前2s内质点做匀速直线运动B．在内质点做匀加速直线运动C．在4-5s质点做匀加速直线运动D．前5s内汽车的平均速度大小为5、如图所示，用拇指、食指捏住圆规的一个针脚，另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置，使OA水平，然后在外端挂上一些不太重的物品，这时针脚A、B对手指和手掌均有作用力，对这两个作用力方向的判断，下列各图中大致正确的是A． B． C． D．6、下列说法中正确的是（）①滑动摩擦力的方向总是和物体运动方向相反②静摩擦力的大小与物体对接触面的正压力成正比③运动的物体可能受到静摩擦力作用④物体受到摩擦力作用时，也一定受到弹力作用，且这两个力一定互相垂直A．①② B．①③ C．②③ D．③④7、关于物体的运动，可能发生的是（）A．加速度大小逐渐减小，速度也逐渐减小B．加速度大小逐渐减小，速度却逐渐增大C．加速度和速度都在变化，速度最大时，加速度为零D．加速度为零时，速度的变化率最大8、一物体做匀变速直线运动,当时，物体的速度大小为12m/s，方向向东；当时，物体的速度大小为8m/s，方向仍向东，则当t为多少时，物体的速度大小变为2m/s（）A．5s B．6s C．7s D．8s9、关于弹力，下列说法中正确的是()A．发生形变的物体一定有弹力B．某物体产生的弹力，其方向一定与该物体弹性形变的方向相反C．轻杆所产生的弹力不一定沿着轻杆所在的直线D．一本书放在水平桌面上，书受向上的弹力，是因为桌面发生了向下的弹性形变10、如图所示，光滑的夹角为θ＝30°的三角杆水平放置，两小球A、B分别穿在两个杆上，两球之间有一根轻绳连接两球，现在用力将小球B缓慢拉动，直到轻绳被拉直时，测出拉力F＝10N，则此时关于两个小球受到的力的说法正确的是(小球重力不计)（）A．小球A只受到杆对A的弹力B．小球A受到的杆的弹力大小为20NC．此时绳子与穿有A球的杆垂直，绳子张力大小为D．小球B受到杆的弹力大小为11、如图所示，在水平长直轨道上，有一长木板在外力控制下始终保持向右做匀速直线运动，小物块（可视为质点）P、Q由通过定滑轮且不可伸长的光滑轻绳相连处于静止状态，且AQ水平，OP、OQ与竖直方向的夹角均为θ=45°，若物块Q的质量为m，物块P与长木板间的动摩擦因数μ=，重力加速度为g，则下列说法中正确的是（）A．水平绳AQ的拉力大小为mgB．小物块P的质量为mC．若水平绳被剪断，则在剪断瞬间，小物块Q的加速度大小为gD．长木板对小物块P的作用力与小物块P对长木板的作用力大小相等12、汽车以10m/s的速度开始刹车，刹车中加速度大小为2m/s2。关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（）A．刹车后6s末的速度为2m/sB．刹车后6s内的位移为25mC．刹车中整个位移中点的速度为7.1m/sD．停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比为1：3：5二．填空题(每小题6分，共18分)13、(1)如图所示为同一打点计时器打出的两条纸带，由纸带可知______．A．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的大B．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的小C．纸带甲的加速度比乙的大D．纸带甲的加速度比乙的小(2)打点计时器所用电源的频率为50Hz，图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个计时点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）。则相邻计数点时间间隔为_____s，由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4＝______m/s，小车的加速度大小a＝_____m/s2。（数据计算结果保留三位有效数字）14、如图，把弹簧测力计的一端固定在墙上，用力F水平向左拉木板，木板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），则物块P与木板间的滑动摩擦力的大小是_____N．若测得物块P质量为500g，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为_______．（g取10m/s2）材料动摩擦因数木头﹣木头0.20金属﹣木头0.25皮革﹣木头0.28橡胶﹣木头0.3015、(1)在做探究匀变速直线运动的实验中，给你以下器材：打点计时器与纸带（包括低压交流电）、复写纸、秒表、小车、钩码、细绳、导线一端带有定滑轮的长木板．其中不需要的器材是____，还需要增加的器材是__（2）如图所示为实验室常用的两种计时器，其中甲装置用的电源是（_______）A．交流220VB．直流220VC．交流4-6VD．直流4-6V（3）下图是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度打出的一条纸带A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s．求：打点计时器打下B点时小车的瞬时速度vB＝____m/s;小车的加速度a＝____m/s2三．计算题(22分)16、（12分）一列火车由静止从车站出发作匀加速直线运动，一位观察者站在这列火车第一节车厢的前端，经过4s，第一节车厢全部通过观察者所在位置；全部车厢从他身边通过历时20s．设各节车厢长度相等，且不计车厢间距离，则（1）这列火车共有多少节车厢；（2）最后九节经过他历时多少。17、（10分）超速行驶是引发交通事故的一项严重违法行为，发案率非常高。在一次交通事故中，交通警察测量出肇事车辆的的刹车痕迹是30米，从路边的监控中提取出刹车时间是2秒，该路段的限速是60km/h。（1）通过计算判断该车是否超速？（2）该车的加速度是多大？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】解：汽车刹车到停止所需的时间．

所以3内的位移等于2.5内的位移．

所以刹车后3内，汽车走过的路程．

故选C点睛：刹车问题是运动规律在实际中的运用时碰到的具体情况，在解答刹车等减速运动问题时，学生往往不加分析直接套用公式，从而造成错解，要正确解决此类问题，首先判断出物体究竟用多长时间，然后才能根据相应的时间带入合适的公式求解。2、C【解析】

A.在木箱底下垫上圆木是为了减小摩擦力，故A项不符合题意；B.木箱做匀速直线运动，水平方向二力平衡，木箱受到水平推力的合力等于它受到的摩擦力，故B项不符合题意；C.木箱做匀速直线运动，木箱受到的合力一定等于零，故C项符合题意；D.木箱受到的重力受力物体是木箱，对地面的压力受力物体是地面，所以木箱受到的重力与它对地面的压力不是一对平衡力，故D项不符合题意。3、C【解析】

A.质点是理想化的模型，当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，就可以看成质点，不一定体积小、质量小的物体可以看成质点，故A错误；B.质点是代替物体有质量的点，与几何中的点不同，故B错误。C.研究运动员在3000米长跑比赛中的运动快慢时，该运动员形状、大小对所研究的问题没有影响，可看为质点，故C正确；D.欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，看的就是演员的优美的动作，所以此时的芭蕾舞表演者不能看成是质点，故D错误。故选C。4、C【解析】

A．在前2s内，质点的速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动。故A错误。B．在内质点速度随时间不变，做匀速直线运动。故B错误。C．在4-5s内，质点的速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动。故C正确。D．前5s内汽车的位移为平均速度为故D错误。5、C【解析】

在圆规外端挂上物品，针脚A相对于手指有向左运动的趋势，手指对针脚有向右的静摩擦力，根据牛顿第三定律得知，针脚A对手指有向左的静摩擦力．挂上物品后，针脚B对手产生斜向右下方的压力．故选C6、D【解析】①摩擦力的方向不一定与运动方向相反，如自行车后轮受到的摩擦力与其运动方向相同，而是与相接触的物体相对运动的方向相反，故①错误；

②静摩擦力的大小与物体间的压力无关，与使其运动的外力有关，最大静摩擦力与压力有关，故②错误；

③运动的物体可以受静摩擦力，如在车厢中和汽车一起运动的物体，故③正确；

④根据摩擦力产生条件可以知道当物体受到摩擦力作用时，也一定受到弹力作用，且这两个力一定互相垂直，故④正确，故选项D正确。点睛：摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反，及滑动摩擦力的大小与压力成正比，同时关注静止的不一定受到静摩擦力，而滑动的不一定受到滑动摩擦力，即可求解。7、ABC【解析】

A项：当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，加速度减小时物体的速度也在减小，故A正确；B项：当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，加速度减小时物体的速度在增大，故B正确；C项：当加速度方向与速度方向相同，加速度减小，当加速度最小时，速度最大，当加速度减小到零时，速度最大，故C正确；D项：加速度反应物体速度变化的快慢，加速度为零时说明物体的速度没有发生变化，也就是速度的变化率最小，故D错误．【详解】8、AC【解析】

根据加速度的定义式知，物体的加速度为：当物体的末速度与初速度方向相同，则：当物体的末速度与初速度方向相反，则：，故AC正确，BD错误．9、BCD【解析】

A.弹性形变的话有弹力产生，非弹性形变（又叫塑性形变或者范性形变）是不产生弹力的，故A错误；B.弹力的方向总是总是与恢复形变的方向相同，也就是一定与该物体弹性形变的方向相反．故B正确；C.轻杆所产生的弹力可以指向各个方向，不一定沿着轻杆所在的直线，故C正确；D.放在桌面上的木块受到的弹力，是由于桌面发生微小形变，要恢复原状态而产生的弹力．故D正确；10、BD【解析】由题意可知，对A、B分别受力分析，如图所示，A球受到杆对A的弹力与绳子的张力，故A错误；B、对B受力分析，如图所示，根据受力平衡条件，则有：，故B正确；C、此时绳子与穿有A球的杆垂直，绳子张力大小20N，故C错误；D、根据力的合成，结合力的平行四边形定则可知，小球B受到杆的弹力大小为，故D正确；故选BD.【点评】考查如何进行受力分析，掌握弹力的方向，理解平衡条件的应用，注意三角函数正确的运用．11、ABD【解析】试题分析：对Q受力分析，根据合成法求解PQ绳子的拉力；对P受力分析，根据平衡条件即可求出P的质量．绳子的拉力能发生突变，结合受力分析物块Q的加速度；作用力与反作用力总是大小相等，方向相反．对Q分析，受到竖直向下的重力，AQ的拉力，以及OQ的拉力，三力平衡如图，根据力的合成与分解可得水平绳AQ中拉力，A正确；OQ绳子的拉力为，对P分析，受到竖直向下的重力Mg，竖直向上的支持力N，向右的滑动摩擦力，同一条绳子上的拉力相同，所以OP绳子的拉力也是，处于平衡状态；受力如图，又知道，联立解得：，B正确；若水平绳被剪断，则在剪断瞬间，小物块Q只受到重力和绳子OQ的拉力，由于绳子的拉力的大小会发生突变，所以物块Q的加速度的方向与OQ的方向垂直，所以加速度大小为，C错误；长木板对小物块P的作用力和小物块P对长木板的作用力是一对作用力与反作用力，所以它们大小相等，D正确．12、BC【解析】

A．汽车速度减为零所需时间所以刹车后6s末的速度为0，A错误；B．刹车后6s内的位移跟5s内位移相同B正确；C．刹车到整个位移的中点的位移为，根据代入数据解得故C正确；D．初速度为零的匀加速直线运动连续相等时间间隔的位移之比为1：3：5……，所以停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比为5：3：1，D错误。故选BC。二．填空题(每小题6分，共18分)13、BD0.1s0.405m/s0.756m/s2【解析】

(1)[1]AB．在打下计数点“0”至“5”的过程中，从图中可以发现纸带甲的位移比乙的小，时间一样，因此甲的平均速度比乙小，A错误B正确；CD．在打下计数点“0”至“5”的过程中，从图中可以发现纸带甲的相邻的时间间隔位移之差比乙的小，根据，纸带甲的加速度比乙的小，C错误D正确．(2)[2]计时器所用电源的频率为50Hz，则打点周期为0.02s．带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s；[3]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：；[4]设0到1之间的距离为x1，以后各段分别为，根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，得：，，，为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：，即小车运动的加速度计算表达式为：14、1.50橡胶【解析】

用力F水平向左拉木板，木板向左运动，此时测力计的示数稳定，此时物块P处于静止状态，则物块P与木板间的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力大小，从图中可以读出测力计示数为1.50N，即物块P与木板间的滑动摩擦力的大小也为1.50N；物块P质量为500g=0.5kg，则物块P对木板的压力FN=mg=0.5kg×10N/kg=5N而滑动摩擦力f=μFN

得根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为橡胶．15、秒表；刻度尺；A;