中小学生心理健康教育学习通超星期末考试答案章节答案2024年

中小学生心理健康教育学习通超星期末考试章节答案2024年家庭霸凌是指发生在家庭成员之间的，以殴打、捆绑、禁闭、残害或者其它手段对家庭成员从身体、心理、性等方面进行伤害和摧残的行为（

）

答案:对“由于我考试作弊的原因,老师再也不会喜欢我了。”这句话所表达的非理性信念是（

）

答案:绝对化当个体遇到对其有重大意义的事件时，会出现“意识狭窄”现象，此时（

）

答案:理智分析能力受到抑制下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是

答案:学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的学生的学习动机的组成成分不包括

答案:权利动机（

）是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。

答案:学习动机

初中段：中学生形成不良品德的原因主要在于（

）

答案:家庭的不良教育;学校教育工作的失误;社会的消极影响

;学生的心理因素;学生的生理因素针对学生的错误行为，应该如何管教（

）

答案:转移学生的不良行为;支持学生为错误作出弥补;花时间训练学生;鼓励学生自我评价有过于敏感多疑，过分地自我保护，嫉妒别人，固执己见，爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于（

）

答案:偏执型人格学校心理健康教育的主要承担者是（

）

答案:教师

不予批评、暂缓评价、鼓励畅所欲言、鼓励新奇想法的讨论方法是

答案:脑力激荡法在日常教学过程中开展心理健康教育要

答案:以学生为中心;以活动为中心;以问题为中心;以激励为原则;以自己为榜样教育的出发点和最终归宿是

答案:促进学生的多方面的发展自我体验是自我意识的（

）成分

答案:情感在充分放松的情况下，让学生逐渐接近所惧怕的事物，或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度，使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻，直至完全消失的心理治疗方法是?

答案:系统脱敏下列哪种形式属于角色扮演法

答案:哑剧表演哑剧表演是一种

答案:角色扮演法人际关系技能训练不包括

答案:注意力和倾听技巧训练咨询员帮助当事人注意此时此地的经验和感受，而不要过分注意过去的经历和未来的想法，这是

答案:即时性“我对学生这么好，他们一定要尊敬我。”按照韦斯勒的观点，这一表述属于哪种不合理的信念？

答案:绝对化的要求学生的情感教育要

答案:从认知入手某生患有一种严重的心理疾病，一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病？

答案:情感性精神障碍下面哪种疾病不属于神经症

答案:强迫型人格障碍下列管理焦虑的方法，不适当的是

答案:遗忘焦虑体验在理性情绪疗法中，用ABC理论解释人的行为，其中B是指

答案:个人对事实或行为的看法和信念对于提高情商效果甚微的是

答案:养成独自解决问题的习惯情绪管理教育不包括

答案:情绪压制教育高中段：高中生中常见的心理挫折有

答案:学习挫折;交往挫折;情感挫折情绪的外部表现称为

答案:表情情绪是包括主观体验、生理唤醒与行为表现的一种评价反响，是一种积极或消极的感受状态

答案:错对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个部分？

答案:主观体验学生身体无缘无故出现瘀伤、抓伤等人为伤痕，可能是遭受到了校园欺凌

答案:对在中国，16周岁以下的未成年人不需要负刑事责任

答案:错发现学生遭遇性侵害后，教师的应对措施主要方法是

答案:及时收集固定证据，并积极配合警方调查;要保护好孩子的隐私，严谨在办公室里讨论;及时报案不要犹豫和拖延学生在乘坐机动车辆时，正确的做法是？

答案:以上都是教师需要教会学生如何生存与活动，其中的首要条件是

答案:人身安全当学生遇到坏人在偷东西，我们应该鼓励学生怎么做？

答案:装作没有看到，赶紧离开，然后报警或寻找成年人帮助在学校环境中，对学生心理素质具有重大影响作用的因素有（

）

答案:校园环境;学校风气;教师的心理素质心理健康教育的系列目