学校管理与文化建设学习通超星期末考试答案章节答案2024年

学校管理与文化建设学习通超星期末考试章节答案2024年(

)是指学校工作由校长统一领导和全面负责、党支部(或总支)在学校的核心地位和监督保证、教代会民主参与管理的学校内部的根本组织制度。

答案:校长负责制以下哪个组织不属于学校的群众性组织机构

答案:学校总支部以下哪个不属于学校的行政性组织机构

答案:教代会()指学校管理工作必须坚持教育为社会主义现代化建设服务的方向，坚定不移地贯彻党和国家的方针政策，从方向上保证社会主义人才的培养

答案:方向性原则()是教师对教学活动诸要素之间相互关系的认识、看法、信念、主张等的总称。

答案:教学思想(

)是学校资金运动过程中的计划、组织和控制工作。

答案:学校财务管理学校环境管理，包括校舍建设和(

)

两个方面

答案:校园环境美化学校工作计划的规范模式:

一是事项排列式。另一类是

答案:科学管理式领导听课的一般过程包括(

)、听课中的手段运用和听课后的评析。

答案:听课前的准备会议召开的时间特点来划分，有经常性会议和(

)之分

答案:临时性会议试论述人力资源管理与传统教师人事管理在观念上的区别：

答案:（1）传统教师管理视人为金钱动物或政治动物，人力资源管理是以“人”为核心，对人和人性的认识内容更广泛，思维视野更开放，更具有整体性和未来性（2）传统教师管理视教师为成本或生产技术要素。人力资源管理将人力视为组织的第一资源，一种最有活力、最有创造力、价值最大的资源（3）传统教师管理观念强调个人对组织的服从，组织的利益大于一切。人力资源管理认为人与组织权力均势，主张组织为人服务，人与组织双赢（4）传统教师管理观念，把人看作是符合统一标准的、没有差别的人。人力资源管理将人视为“个性”的集合体，主张学校实行人性化管理、个性化管理。简述教师的权利。

答案:(1)进行教育教学活动,开展教育教学改革和试验(2)从事科学研究、学术交流,在学术活动中充分发表意见(3)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩(4)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇及寒暑假期的带薪休假(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,参与学校的民主管理(6)参加进修或其他形式的培训。简述专业人员的基本特征。

答案:(1)专业人员先忠诚与专业。(2)专业人员评判事物与本人按专业标准。(3)专业人员希望在本专业上有专业自主权。(4)专业人员更看重本专业人员的沟通与评价。简述学校管理学的任务。

答案:①、研究任务:通过对学校管理活动的研究,总结学校管理经验,了解学校管理特点,探寻学校管理规律,借鉴吸收其他相关学科知识,完善学科体系,丰富学校管理理论,以指导学校管理工作,提高学校管理效益。②、传授知识任务:向学习者系统介绍学校管理的基本理论和管理常识,为学校管理者释疑解惑,开阔眼界,活化思维,形成正确的管理观念,提供科学管理方法,提高学习者的管理素质。教务管理

答案:教务管理是具体实施教学计划过程中的一种管理，亦称教学行政管理。是由教务处在校长的领导下，按学校整体要求，有计划、有目的、有组织地进行具体的管理职能活动。管理原则

答案:学校管理者总会持有一定的观念，并用以指导自己的工作，将这种有指导管理者的行为活动的观念概括化，就是管理原则。学校管理原则

答案:学校管理原则是学校管理者和被管理者为实现预定目标进行共同活动的基本要求，是学校管理者

采取有效手段管理人、财、物和处理各项育人事宜必须依循的行动准则。学校管理目标

答案:学校管理目标是一所学校的组织，为了按质量完成育人任务，从本校实际出发所确定的组织活动的质量规格和活动结果的意向模式。它反映学校管理者和被管理者协同进行有效活动的要求，体现他们对理想办学状态的价值追求。校长负责制

答案:校长负责制是学校在上级宏观领导下，以校长全面负责为核心,同支部保证监督、教工民主管理有机结合，为实现学校工作目标，充分发挥行政管理功能的学校领导关系的结构体系。学校管理者在实施阶段的职责:()。

答案:以上都是()指学校管理工作必须坚持教育为社会主义现代化建设服务的方向,坚定不移地贯彻党和国家的方针政策,从方向上保证社会主义人才的培养

答案:方向性原则学校工作计划的规范模式:一是事项排列式。另一类是

答案:科学管理式采用“以法为教,以吏为师”的制度的朝代是

答案:秦朝决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是

答案:学校管理活动和教育活动的不等同性新中国成立初期,大、中、小学校的内部管理一般实行

答案:校务委员会制我国最早规