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文档简介

2024-2025学年度第一学期九年级数学期中检测卷单选题(每小题3分,共10题,共30分)1.若,则的值为(

)A. B. C. D.2.如果一元二次方程能用公式法求解,那么必须满足的条件是()A. B. C. D.3.某人在做抛掷硬币试验中,抛掷n次,正面朝上有m次,若正面朝上的频率是P,则下列说法正确的是(

)A.P一定等于0.5 B.多投一次,P更接近0.5C.P一定不等于0.5 D.投掷次数逐渐增加,P稳定在0.5附近4.大自然是美的设计师,一个盆景也会产生最具美感的黄金分割比.如图,点为的黄金分割点(),则(

)(第4题)A.B. C.D.5.如图,五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的,同一条直线上的三个点A,B,C都在横线上.若线段,则线段的长是(

)(第5题)A. B.1 C. D.26.如图,将长方形纸片折叠,使A落在BC上F处,折痕为BE,若沿EF剪下来,把所折部分展开是一个正方形,其数学原理是(

)(第6题)A.邻边相等的矩形是正方形 B.对角线相等的菱形是正方形C.正方形被对角线分成两个全等的等腰三角形 D.正方形是轴对称图形7.图1是装了液体的高脚杯示意图(数据如图),用去一部分液体后如图2所示,此时液面(

)(第7题)A.B.C.D.8.股票每天的涨、跌幅均不能超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停.已知一只股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价.若这两天此股票股价的平均增长率为x,则x满足的方程是(

)A.B.C.D.9.小明和小红一起做作业,在解一道一元二次方程时,小明在化简过程中写错了常数项,得到两个根分别是2和5;小红在化简过程中写错了一次项系数,得到两个根分别是2和6.则此方程正确的解为(

)A. B., C., D.此方程无解10.如图,在菱形中,,,点P从点A出发,以的速度沿向点B运动,同时,点Q从点C出发,以的速度沿向点B运动,设点P的运动时间为,当为等边三角形时,t的值为()A.1 B.1.3 C.1.5 D.2二、填空题(每小题3分,共5题,共15分)11.若关于x的一元二次方程有一个根为0,则m的值为.12.如图,在平面直角坐标系内,某图象上的点A、B为整数点,以点O为位似中心将该图像扩大为原的2倍,则点A的坐标为.13.四分仪是一种十分古老的测量仪器.其出现可追溯到数学家托勒密的《天文学大成》图1是描述古代测量员用四分仪测量一方井的深度,将四分仪置于方井上的边沿,通过观衡杆测望井底点、窥衡杆与四分仪的一边交于点.如图2,四分仪为正方形.方井为矩形BEFG.若测量员从四分仪中读得为0.8,BH为0.4实地测得BE为2,则井深BG为.14.如图,点E,F是菱形边的中点,,,则菱形的面积是.15.园林小路,曲径通幽,如图所示,小路由白色的正方形大理石和黑色的三角形大理石密铺而成.已知中间的所有正方形的面积之和是平方米,内圆的所有三角形的面积之和是平方米,那么这条小路一共占地平方米(用含有和的式子表示).三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)16.解方程:.17.在△ABC中,(1)作线段AC的垂直平分线EF,交AC于点O:(保留作图痕迹,请标明字母)(2)连接BO并延长至D,使得,连接DA、DC,证明四边形ABCD是矩形.18.某学校准备开设篮球、足球、排球、游泳等4项体育特色课程,为了解学生的参与情况,该校随机抽取了部分学生的报名情况(每人选报一个项目),小颖根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图,请你根据图中信息,解答下列问题:(1)本次抽样调查的总人数为______人.(2)扇形统计图中“排球”对应的圆心角的度数为_______.若该学校共有学生1200名,请估计参加“游泳”的有________人.(3)通过初选有4名优秀同学(两男两女)顺利进入了游泳选拔赛,学校将推荐2名同学参加新一轮比赛.请用画树状图或列表法求出参加新一轮比赛的2名同学恰为一男一女的概率.三、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)19.我校新城校区新建一个三层停车楼,每一层布局如图所示.已知每层长为50米,宽20米.阴影部分设计为停车位且地面需要喷漆,其余部分是等宽的通道,已知喷漆面积为736平方米.(1)求通道的宽是多少米?(2)据调查分析,停车场多余64个车位可以对外出租,当每个车位的月租金为200元时,可全部租出;当每个车位的月租金每上涨10元,就会少租出1个车位,当每个车位的月租金上涨多少元时,既能优惠大众,又能使对外开放的月租金收入为14400元?20.如图,已知、分别是四边形对边、上的点,,直线分别交和的延长线于点、.(1)当时,求的值;(2)连接交于点,且,求证:四边形是平行四边形.21.综合与实践主题:正方形卡纸的裁切与拼接.素材:大小不等的两张正方形卡纸 步骤1:将大正方形卡纸ABCD和小正方形卡纸BEFG按图(1)所示的方式摆放(点G在BC上),用圆规在AB上截取AH=BE,连接DH,HF;步骤2:首先沿虚线DH,FH裁切卡纸,然后拼接成一个大正方形.猜想与证明:(1)△DAH与△HEF是否全等?并证明你的猜想.迁移与应用:(2)若大正方形卡纸的边长是小正方形的两倍,将大正方形卡纸对折两次并展开后,按图(2)所示的方式摆放(虚线为折痕).请你用无刻度的直尺在图(2)中画出两条裁切线,使裁切后的卡纸可以拼接成一个大正方形. 三、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)22.如图(1),正方形和正方形,边在边上,,,将正方形绕点逆时针旋转.(1)如图(2),正方形旋转到此位置,求证:;(2)在旋转的过程中,当时,试求的长;(3)的延长线交直线于点,在旋转的过程中,是否存在某时刻?若存在,试求出的长;若不存在,请说明理由.23.如图,在平面直角坐标系中,O为原点,平行四边形ABCD的顶点B、C在x轴上,A在y轴上,OA=OC=2OB=4,直线y=x+t(-2≤t<4)分别与x轴、y轴、线段AD、射线AB交于点E、F、P、Q.(1)当t=1时,求证:AP=DP.(2)探究线段AP与PQ之间的数量关系,并说明理由.(3)在x轴上是否存在点M,使得∠PMQ=90°,且以点M、P、Q为顶点的三角形与△AOB相似?若存在,请求出此时t的值以及点M的坐标;若不存在,请说明理由.

参考答案:题号12345678910答案BADACACBCD11. 12.或 13.3.2 14.. 15.16.解:,,或,解得:,.17.(1)解:如图,点O为所作:(2)证明:∵EF垂直平分线段AC,∴,又∵,∴,∵,∴,∴四边形ABCD为平行四边形∴平行四边形ABCD为矩形.18.(1)40.(2).420人.(3)解:将两名男生分别记为A,B,两名女生分别记为C,D画树状图如下:共有12种等可能的结果,其中到市上参加比赛的两人恰为一男一女的结果有:AC,AD,BC,BD,CA,CB,DA,DB,共8种,∴到市上参加比赛的两人恰为一男一女的概率为.19.(1)解:设通道的宽是x米,则每一层的停车位可合成长为米,宽为米的长方形,依题意得:,整理得:,解得:,(不符合题意,舍去).答:通道的宽是2米.(2)解:设每个车位的月租金上涨y元,则每个车位的月租金为元,少租出个车位,依题意得:,整理得:,解得:,,又∵要优惠大众,∴.答:每个车位的月租金应上涨40元.20.(1)解:∵,∴,,∴,∴,∵,∴∴;(2)证明:∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴;∵,∴,∴,∴,即;∵,∴四边形ABCD是平行四边形.21.(1)与全等.证明:∵四边形ABCD为正方形,∴,.∵四边形BGFE为正方形,∴,.∵,∴.∵,∴,∴.在和中,,,,∴.(2)如图,MN,NP即为所求.22.证明:∵四边形ABCD和四边形AEFG是正方形,∴,,,∴,∴,在和中,,∴,∴;(2)解:如图1,过点A作交BE的延长线于点H,∵,∴,∵,即,∴,∴,∴,在中,,∴;(3)存在.如图2,连接AF,∵四边形AEFG是正方形,∴,,∴,∵,∴,∴是等边三角形,∵,,∴BE是线段AF的垂直平分线,如图,∵EG是线段AF的垂直平分线,∴直线BE与直线EG是同一条直线,∴点P与点G重合,即,设EG与AF交于点O,则,,∴,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴,∴.23.(1)证明:∵,∴,,.∵四边形ABCD是平行四边形,∴,,∴点P的纵坐标为4当时,,令,则,∴,∴,∴(2).理由:如图(1)过点Q作轴于点G.∵直线,∴,,∴,∴,∴,.设AB所在直线的函数表达式为,将,分别代入,得,解得∴AB所在直线的函数表达式为.令,解得,∴点Q

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