2024-2025学年高二生物月考376

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024-2025学年高二生物月考376考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：100分钟；命题人：WNNwang04学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、人类能遗传给后代的基因突变常发生在A.减数第一次分裂前的间期B.有丝分裂的间期C.减数第二次分裂前的间期D.有丝分裂的末期2、【题文】在由“草→鼠→狐”组成的一条食物链中，鼠经同化作用所获得的能量，其去向不包括A.通过鼠呼吸作用释放的能量B.通过鼠的粪便流入分解者体内C.通过狐的粪便流入分解者体内D.流入狐体内并被同化的能量3、森林群落中由于老龄树木死亡，林冠层出现空隙，成为林窗。研究者调査了某森林中林窗与林下的土壤动物群落，得到下图所示的结果。据此图不能推断出A.在各层次中林窗的土壤动物种类有所差异B.光照明显影响了土壤动物群落的垂直结构C.林窗和林下土壤动物数量随深度的增加而减少D.有机质含量的多少可能是影响土壤动物群落垂直结构的重要因素4、下列有关生物进化的认识，不正确的是（）A.自然选择学说认为生物进化的内因是遗传变异，动力是生存斗争B.现代生物进化理论认为生物进化的首要原因主要发生在DNA→DNA的过程中C.地理隔离是物种形成的必要条件D.工业污染区黑色桦尺蛾保护色的形成是因为自然选择使黑色基因频率不断增加的结果5、如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①②③④代表相关激素，则下列说法正确的是（

）A.图中②③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素B.寒冷刺激后，图中③的含量增加先于①和②C.当人饮水过多时，下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收D.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、如图是白化病（a）和色盲（b）的遗传系谱图，请据图回答下列问题．

（1）Ⅰ2的基因型是______；Ⅰ3的基因型是______．

（2）Ⅱ5是纯合子的几率是______．

（3）若7和8再生一个小孩，两病都没有的几率是______；两病都有的几率是______．

（4）若7和8再生一个男孩，两病都没有的几率是______．7、图甲表示反射弧模式图，图乙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图．请分析回答：

（1）甲图中a表示的结构是______；f表示的结构是______，b表示的结构是______，它是由______构成的．

（2）因为某种原因反射弧从c处断裂，如果在e处给予一个适当电刺激，e处细胞膜内外电位变为______，结构a和结构b能收缩的是______，这一现象属于反射活动吗？______（“属于”或者“不属于”），为什么？

（3）乙图是甲图中某处的亚显微结构放大模式图，此结构叫______，它包括[④]______、[⑤]______、[⑥]______三部分，因为此结构的存在，所以神经元之间兴奋的传递方向是______的．8、酶活性受多种因素的影响，下图表示酶A和酶B在不同温度下催化反应速率的变化曲线。

（1）图中所示两种酶中，可能是来自热泉中的细菌体内的酶是

。（2）在0~80℃的温度范围内，随温度的升高，酶B的活性

。如果先将酶A置于80℃的温度下，然后逐渐降低温度，反应速率将

，原因是

。（3）根据酶的特性，应在__________条件下长时间保存酶，此条件下酶的空间结构

（答“是”或“否”）改变。9、激素是一种对生命活动起作用的信息分子．一经靶细胞接受并起作用后就被，因此，体内需要源源不断地产生激素．10、如图是人的镰刀型细胞贫血症病因的图解，请回答：

（1）过程②称为

，是以

为模板在细胞的

上进行的，翻译者是

．

（2）过程③在细胞的

中进行，因为这一过程中一个碱基对发生了改变，最终导致合成的血红蛋白异常，这一改变称为．

（3）④上的三个碱基序列是

，这一碱基序列被称为是缬氨酸的，决定氨基酸的密码子共有

种．

（4）谷氨酸和缬氨酸的通式可表示为

．

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)11、每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞．（判断对错）12、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂．（判断对错）13、人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别由染色体46、46、23条，染色单体0、46、23条．（判断对错）14、用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体．（判断对错）15、对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制．（判断对错）．评卷人得分四、实验题(共1题，共8分)16、请根据提供的实验材料和用具，回答相关的问题：

一．实验材料和用具

家兔的血浆适量、蒸馏水、预先配制的缓冲液、量筒、试管若干支、Na2CO3溶液、乳酸、pH试纸．

二．实验流程

步骤A组B组B组①1号试管2号试管3号试管1号试管2号试管3号试管？等量缓冲溶液等量血浆？等量缓冲溶液等量血浆等量血浆②滴加等量的Na2CO3溶液？？③记录结果记录结果记录结果预测结果？？？结论？？？（1）步骤①中向A组和B组的1号试管中加入______．

（2）步骤②中向B组3支试管中滴加______．

（3）预测结果：A组：______．B组：______．

（4）从以上实验结果分析，可以得出的结论是______．评卷人得分五、解答题(共1题，共7分)17、每当灾难发生时，解放军战士始终奋战在抗震救灾最艰苦、最危险的地方，长时间剧烈运动，大量出汗，机体丢失较多的水分和无机盐，很多战士因此而生病累倒，出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，有的甚至昏迷．

请你分析一下无机盐和水对于生物体的作用？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】试题分析：遗传给后代基因通过生殖细胞传递，故发生在原始生殖细胞减数分裂第一次分裂间期DNA复制时期，故A正确。有丝分裂是形成体细胞的，基因突变一般不传递给后代，故B和D错。减数分裂DNA复制发生在第一次分裂间期，不是第二次分裂间期，故C错。考点：本题考查可遗传变异相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

【解析】【答案】A2、B【分析】【解析】

试题分析：鼠为第二营养级，同化的能量一部分通过呼吸作用以热能的形式散失，故A正确；其余的用于生长发育和繁殖等生命活动，其中一部分以遗体残骸的形式被分解者利用，一部分被狐摄入，摄入的能量一部分以粪便的形式被分解者利用，剩下的被狐所同化，故CD正确；由于鼠的同化量等于摄入的能量减去粪便中的能量，因此鼠的粪便中的能量来自草的同化量，故B错误。

考点：本题考查生态系统的能量流动的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】B3、C【分析】【分析】本题结合研究者调查的森林中林窗与林下的土壤动物群落所得到的结果图，考查群落的结构特征的知识，意在考查考生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。分析柱形图：题图是研究者调查的森林中林窗与林下的土壤动物群落所得到的结果图，分析题图可知随着枯落物层的深度的增加，土壤动物种类数逐渐减少，但林窗和林下不同层次的土壤动物种群密度不相同，在各层次中林窗的土壤动物丰富度均高于林下。【解答】A.由图知在各层次中林窗的土壤动物种类不相同，A正确；

B.由图知随着枯落物层的深度的增加，土壤动物种类数逐渐减少，由此可推知光照明显影响了土壤动物群落的垂直结构，B正确；

C.由图可知林窗和林下土壤动物种类随深度的增加而减少，但根据图示信息无法判断土壤动物数量随深度的变化情况，C错误；D.有机质含量的多少可能是影响土壤动物群落垂直结构的重要因素，D正确。​故选C。

【解析】C4、C【分析】解：A、根据自然选择学说内容，生物进化的内因是遗传变异，动力是生存斗争，A正确；

B、现代生物进化理论认为生物进化的首要原因主要发生在DNA→DNA的过程中，即DNA复制过程中发生基因突变，B正确；

C、生殖隔离是物种形成的必要条件，C错误；

D、工业污染区黑色桦尺蛾保护色的形成是因为自然选择使黑色基因频率不断增加的结果，D正确。

故选：C。

本题考查的是生物进化的有关内容。

1、达尔文自然选择学说的内涵是：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存，其中过度繁殖是自然选择的前提，生存斗争是自然选择的动力，遗传变异是自然选择的内因和基础，适者生存是自然选择的结果。变异一般是不定向的，自然选择是定向的，决定生物进化的方向。

2、现代生物进化理论：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。

此题主要考查自然选择学说以及现代生物进化理论的主要内容，意在考查对生物进化基础知识的综合运用，难度适中。【解析】C5、D【分析】【解答】解：A、分析图解可知，图中②、③分别代表促甲状腺激素和甲状腺激素，A错误；B、寒冷刺激时，信息通过冷觉感受器传到下丘脑的体温调节中枢，进而其调节控制甲状腺分泌甲状腺激素增加，所以图中①和②的含量增加先于③，B错误；C、当饮水过多时，下丘脑通过垂体将抑制抗利尿激素的释放，抑制肾脏对水的重吸收，从而增加排尿来调节体内的水平衡，C错误；D、从图中可看出，机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节，D正确．故选：D．【分析】根据甲状腺激素分级调节的过程可知，图中下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌②促甲状腺激素，使甲状腺分泌③甲状腺激素；图中还看出，甲状腺激素对下丘脑和垂体具有反馈调节的作用．下丘脑还可以合成并分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放，该激素能够促进肾小管和集合管对水分的重吸收．二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】解：（1）由Ⅲ10可知Ⅱ5的基因型为XBXb，其致病基因只能来自Ⅰ2，因此Ⅰ2基因型是AaXBXb，Ⅰ3的基因型是AaXBY．

（2）Ⅰ1基因型是AaXBY，Ⅰ2的基因型为AaXBXb，Ⅱ5的基因型为A_XBX_，其为纯合子的几率是．

（3）由10号可知7号的基因型为AaXBXb，8的基因型为AaXBY，他们所生孩子患白化病的概率为，患色盲的概率为，因此两病都没有的几率是（1-）×（1-）=；两病都有的几率是=．

（4）7号的基因型为AaXBXb，8的基因型为AaXBY，若7和8再生一个男孩，该男孩患白化病的概率为，患色盲的概率为，因此两病都没有的几率是（1-）×（1-）=．

故答案为：

（1）AaXBXb

AaXBY

（2）

（3）

（4）

根据题意和图示分析可知：图示是白化病（a）和色盲（b）的遗传系谱图，其中白化病是常染色体隐性遗传病，色盲是伴X染色体隐性遗传病，Ⅲ10患两种病，其基因型为aaXbY．

本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病，要求考生识记白化病和色盲的遗传方式，能根据系谱图，采用隐性突破法推断相应个体的基因型，再采用逐对分析法计算相关概率，属于考纲理解层次的考查．【解析】AaXBXb；AaXBY；；；；7、感受器；神经中枢；效应器；传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体；外负内正；结构b；不属于；突触；突触前膜；突触间隙；突触后膜；单向【分析】解：（1）由分析可知，甲图中a表示感受器；f表示神经中枢，b表示效应器，效应器是由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体构成的．

（2）如果在e处给予一个适当电刺激，会导致神经细胞膜外的钠离子内流，导致e处细胞膜内外电位变为外负内正，由于c处断裂，兴奋不能传到到结构a，但是兴奋能够传到到结构b，因此结构b能收缩．由于兴奋依赖于完整的反射弧，因此这一现象不属于反射活动．

（3）乙图是甲图中某处的亚显微结构放大模式图，此结构叫突触，它包括④突触前膜、⑤突触间隙、⑥突触后膜三部分．由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递方向只能是单向的．

故答案为：

（1）感受器

神经中枢

效应器

传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体（答不全不得分）

（2）外负内正

结构b

不属于

因为反射弧不完整

（3）突触

突触前膜

突触间隙

突触后膜

单向

分析图解：图甲表示反射弧，根据神经节的位置可知，a表示感受器，c表示传入神经的树突，e表示传入神经的轴突，f表示神经中枢，d表示传出神经，b表示效应器．

图乙表示突触，图中④表示突触前膜，⑤表示突触间隙，⑥表示突触后膜．

本题综合考查神经调节的相关知识，要求学生理解反射弧结构、突触结构、神经细胞膜电位的变化，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．【解析】感受器；神经中枢；效应器；传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体；外负内正；结构b；不属于；突触；突触前膜；突触间隙；突触后膜；单向8、（1）酶B（2）逐渐升高

不变

酶A在80℃时已失活（3）低温

否【分析】【分析】本题结合曲线图，考查影响酶活性的因素，要求考生掌握影响酶活性的因素及其曲线，能正确分析曲线，了解温度对酶A和酶B活性的影响情况，并能根据图中信息答题，属于考纲理解层次的考查。【解答】（1）因为B酶最适温度与热泉的高温环境相适应，所以可能来自于热泉中的细菌体内的酶是B。

（2）从曲线图看出，在0～80℃的温度范围内，随温度的升高，酶B的活性增强。在80℃时酶A的空间结构被破坏，酶的活性永久性丧失，因此如果先将酶A置于80℃的温度下，然后逐渐降低温度，反应速率不变。（3）根据酶的特性，应在低温条件下长时间保存酶，此条件下酶的空间结构不改变。【解析】（1）酶B（2）逐渐升高

不变

酶A在80℃时已失活（3）低温

否9、调节作用的信息分子###灭活【分析】【解答】动物激素是由内分泌腺或细胞产生，对生命活动起调节作用的有机物，属于信息分子，通过运输作用于靶细胞、靶器官，具有微量高效的特点，激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了．

故答案为：

调节作用的信息分子

;灭活

【分析】激素不组成细胞结构物质，由内分泌腺产生的，含量很低，但能产生显著地生理效应．分散在体液中由血液运输，不提供能量，也不起催化作用．激素一般作用于靶器官、靶细胞，因为靶器官和靶细胞表面上有其相应的受体．激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此体内激素在不断产生和灭活中维持动态平衡．10、翻译

###信使RNA

###核糖体###转运RNA###细胞核###基因突变###GUA###密码子

###61###【分析】【解答】（1）过程②称为翻译，是以信使RNA为模板在细胞的核糖体上进行的，翻译者是转运RNA．

（2）过程③基因突变在细胞的细胞核中进行，因为这一过程中一个碱基对发生了改变，最终导致合成的血红蛋白异常，这一改变称为基因突变．

（3）④信使RNA上的三个碱基序列是GUA，这一碱基序列被称为是缬氨酸的密码子，决定氨基酸的密码子共有61种．

（4）蛋白质的组成单位为氨基酸，结构通式为，特点为至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上．

【分析】分析题图：该图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，其中①表示转录过程，②表示翻译过程，③表示基因突变，④为信使RNA，其上的三个碱基序列是GUA．图示中看出，由于基因发生突变，导致密码子改变，所翻译的氨基酸改变，导致产生异常的血红蛋白．三、判断题(共5题，共10分)11、B【分析】【解答】解：精原细胞经过减数分裂形成4个成熟的生殖细胞，而卵原细胞经过减数分裂只能形成一个成熟的生殖细胞（卵细胞）．【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢卵巢过程变形期无变形期无变形期性细胞数一个精母细胞形成四个精子一个卵母细胞形成一个卵细胞一个卵母细胞形成一个卵细胞细胞质的分配均等分裂不均的分裂相同点成熟期都经过减数分裂，精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半成熟期都经过减数分裂，精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半12、A【分析】【解答】解：减数分裂过程中，由于减数第一次分裂后期，同源染色体分离，而着丝点不分裂，染色体分别进入两个子细胞中，所以导致染色体数目的减半．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．13、B【分析】【解答】解：人的精子是减数分裂形成的，其所含染色体数目是体细胞的一半，因此人体体细胞中含有46条染色体．（1）人的神经细胞是高度分化的体细胞，不能进行细胞分裂，所以细胞中含有46条染色体，不含染色单体；（2）初级精母细胞所含染色体数目与体细胞相同，且每条染色体含有2条染色单体，因此此时初级精母细胞含有46条染色体，92条染色单体；（3）卵细胞是减数分裂形成的，所含染色体数目是体细胞的一半，因此卵细胞含有23条染色体，但不含染色单体．【分析】减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律：减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn染色单体4n4n4n2n2n2n00DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn14、B【分析】【解答】解：单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体，单倍体中染色体组数不一定只含1个染色体组，可以含有1个或几个染色体组，如六倍体的单倍体中含有3个染色体组．所以，用秋水仙素处理单倍体植株后得到的个体含几个染色体组就是几倍体，不一定是二倍体，也可能是多倍体．【分析】1、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体．凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体．体细胞中可以含有1个或几个染色体组，花药离体培养得到的是单倍体，雄蜂也是单倍体，仅有一个染色体组的生物是单倍体．2、凡是由受精卵发育而来，且体细胞中含有两个染色体组的生物个体，均称为二倍体；凡是由受精卵发育而来，且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物个体，均称为多倍体．15、A【分析】【解答】解：转基因生物的外源基因与细菌或病毒杂交，重组出有害的病原体，故对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制．【分析】转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）．生物安全：①转基因植物扩散到种植区外变成野生种或杂草，②转基因植物竞争能力强，可能成为“入侵的外来物种”，③转基因植物的外源基因与细菌或病毒杂交，重组出有害的病原体，④可能使杂草成为有抗除草剂基因的“超级杂草”．四、实验题(共1题，共8分)16、略

【分析】解：（1）实验步骤：

①取材随机均分为几组，编号：设计A、B两个实验组，每组取3支试管．

②不同组自变量的处理：本实验中要使用蒸馏水作为空白对照，用家兔的血浆与缓冲液进行对照，以证明血浆维持pH的恒定是类似于缓冲溶液的．先向A组中的3支试管分别加入等量的蒸馏水、缓冲液、家兔血浆，再依次滴入等量乳酸，测量pH并记录入表．

（2）③滴加等量的上述物质之后，开始滴加对pH值有影响的物质，比如Na2CO3或者乳酸．一定时间后测量pH值并记录

（3）若血浆中存在缓冲物质，则缓冲溶液和血浆均能维持pH相对稳定，因此A组和B组的实验现象应该均为：1试管pH变化明显，2、3试管pH变化不明显．

（4）本实验中蒸馏水不具有缓冲作用，作为对照组；人工配制的缓冲液具有缓冲作用；动物血浆与缓冲液一样具有缓冲作用，说明其成分中含有缓冲物质．

故答案为：

（1）等量蒸馏水

（2）等量的乳酸

（3）1号试管pH变化明显，pH明显上升；2、3号试管pH