广西桂林市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（下学期）试卷及答案

广西桂林市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

fāzhèng

fùyōng

àihù

cíxiáng

duànliàn

hóulóng

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.“了解古典名著，品析百味人生”，这学期我们学习了选自四大古典名著的课文，得法课内，延伸课外，请根据提示完成下面的读书卡。名著书目作者主要人物与人物（前面）相关的情节我学习到的阅读古典名著的方法（一种即可）吴承恩猪八戒娶亲高老庄《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵景阳冈打虎《红楼梦》林黛玉黛玉葬花2）.比一比，再组词。

腕(

)存(

)扭(

)挤(

)

碗(

)荐(

)纽(

)剂(

)3）.看拼音写词语yīngtáodùjìduànliànxiōngtángqíngbùzìjīn_______________________________________chàndǒucíxiángzhǎnxīnfánmángyìshēngbùkēng_______________________________________4）.读语段，看拼音，写词语。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，在历史的长河里，无数仁人志士心中藏着对祖国的juànliàn(

)，为了gémìng(

)事业前fù(

)后继。面对敌人的严刑拷打，他们一声不kēng(

)，宁死不屈。在那个tèshū(

)的岁月里，他们的行为令人sùránqǐjìng(

)。5）.根据拼音和情境写词语。

2024年4月25日，航天员叶光富、李聪、李广苏驾乘神舟十八号载人飞船出征太空，5月28日，他们cāozòng(

)着机械臂，完成了设备设施巡检等任务。中国载人航天科研人员不舍zhòuyè(

)地工作，用实际行动为我们树立了bǎngyàng(

)。想到他们，人们都sùránqǐjìng(

)，是什么让他们对航天事业如此juànliàn()？在liáokuò(

)的太空中，人类虽然很miǎoxiǎo(

)，但探索太空、追逐梦想的脚步从不会停歇。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点的字读音完全正确的一项是（

）A．窈窕（yáo）

困窘（jiǒng）

威吓（hè）

拧螺丝（nǐng）B．桅杆（gǎn）

停泊（bó）

遐想（jiǎ）

拖男挈女（qiè）C．踌躇（chú）

发怔（zhēng）

龇牙（cī）

熠熠发光（yì）D．污秽（huì）

监生（jiàn）

哗笑（huá）

揩眼泪（kāi）2）.文学社的同学们准备举行“童真童趣”为主题的诗歌朗诵会，不符合的一项是（

）A．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。B．松下问童子，言师采药去。C．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。D．蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。3）.《西游记》中“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”写的是（

）A．三打白骨精B．偷吃人参果C．三调芭蕉扇评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.给下面的句子加上标点符号，并抄写在横线上。

他的小提琴拉得棒极了

荣获了学校

文艺小明星

的称号

_____________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.赏异域景：把能搭配的词语用直线连起来。

高大的

河道

轻快灵活的

船夫

弯曲的

建筑

操纵自如的

境界

奇丽的

梦境

色调明丽的

小艇

绮丽的

景色

耐人寻味的

大理石2）.连一连。

衣带渐宽终不悔，

俯首甘为孺子牛。

人逢喜事精神爽，

为伊消得人憔悴。

横眉冷对千夫指，

人间正道是沧桑。

天若有情天亦老，

月到中秋分外明。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子整理成一段通顺的话，在横线上写上序号。

________这就是世界闻名的“诺贝尔奖”。

________他一生拥有255项发明专利。

________他在临终前写了一份遗嘱，要求将他的遗产分为两部分。

________这些发明使他得到了很多钱。

________其中一部分钱用来奖励多个领域中杰出的人。

________诺贝尔的一生都是在实验室里度过的，他战胜了一次又一次的失败，获得了一次又一次的成功。2）.调整下列错乱的句子。将序号填在话号里。

()借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。

()走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。

()我收拾好书包，熄灭教室里的灯，走出教室。

()一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。

()写完作业。灯火通明的教室里只剩下我一个人了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．“时有一只两只白鹭站着钓鱼”中的“钓”字，写出了白鹭捕食时的悠然自得。

()

2．“晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？”是对白鹭的动态描写。()

3．“人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？”这句话以问句的形式引人遐想。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，回答问题。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1．用“/”画出诗的节奏。

2．写出描写诗人所见的诗句。

3．写出去诗人写感受的诗句。

_____________________________________________________________________________

4．写出说明“当局者迷，旁观者清”这一道理的诗句。

_____________________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.下面两题，选做一题。

（1）冰心说：“每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，心酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。”请以“童年的回忆”为题，写写你印象最深刻的一件事，把事情的经过写清楚，表达真实感受。不少于400字。

（2）认真观察漫画，展开想象，先写清楚漫画画的是什么内容，再联系生活中的人或事，思考漫画的含义，写出漫画给人的启示。题目自拟，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.主题阅读。秋的原野①窗外飘进来一片梧桐的落叶，我凝视着它，忽然领悟到：这是大自然给人们的讯号，秋天已经来临。②我匆匆地走到郊外，在原野中游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感觉浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。③天空像一块覆盖大地的蓝宝石。它已经被秋风擦拭得非常干净而明亮。村外的那个小池塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。那开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着：或许是嫌这儿过于寂静吧，它们伸长脖颈有节奏地叫着，为大自然平添了不少生气。④山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，红得像一团火焰似（sì

shì）的呢！⑤村前村后，等待收割的水稻，好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过，泛起金色的波浪；稻田深处，不时传来一阵阵村民的欢笑声。⑥当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的锦缎时，村里各家屋顶上也升起了缕缕炊烟，骑在牛背上回家的牧童们唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远很远……⑦半空中飞过一队“人”字形的大雁。村里的孩子们立刻闭上一只眼睛，高举双手，做成托枪瞄准的姿势，对着它们“砰！砰！”地喝（hē

hè）叫，雁儿们“咿咿呀呀”，好像在说“明年见，孩子们！”继续向暮色苍茫的天边飞去。1．给加点字选择正确的读音，打“√”。

2．找出文中的一个比喻句摘抄下来，并说说它是用什么来比喻什么的。

__________________________________

这个句子用_____________比喻_____________________。

3．在作者描写的景物“天空、小池塘、白鹅、枫叶、大雁”中，哪些属于静态描写？哪些属于动态描写？

静态描写：_____________________________________

动态描写：_____________________________________

4．第五自然段写的是_____________景色，其中第一句是对稻田的__________________描写，第二句是对稻田的__________________描写，这样__________________，将景物描写得形象生动。

我们学过的诗句_____________________________也用到了这样的写法。

5．把景物描写具体。

山谷里枫叶红了。

______________________________

6．短文表达了作者怎样的思想感情？

_______________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确读音打“√”。

凛冽（liè

lüè）

嫉妒（jí

jì）

抵御（yìyù）2）.