黑龙江双鸭山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

黑龙江双鸭山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请将王维的《鸟鸣涧》工整、美观地抄写在横线上。

人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

____________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.请你填写《西游记》中的人物，把歇后语补充完整。

①________的武艺——倒打—粑

②________钻进铁扇公主肚里——心腹之患

③_______看书——一本正经

④_______的流沙河——难过2）.至理名言，给我们生活以启迪。巨舰在春水涨潮后“__________________，此日中流自在行”，蕴含着灵感来后，驾驭自如的道理；朱用纯的“一粥一饭，_____________；半丝半缕，_____________”教育我们要勤俭节约，不能铺张浪费；“盛年不重来，_____________”告诫我们要珍惜时光。《论语》告诉我们：要谦虚好学“_____________，不耻下问”；要让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的“见贤________，见不贤________”；做人要守信“__________________，不知其可也”。3）.根据课文内容填空。

（1）《己亥杂诗》的作者是____代的________。前两句诗用了两个比喻,“风雷”比喻_________________________；“万马齐喑”比喻________________________。诗的后两句“_________________，________________。”是广为传诵的名句。这首诗揭露了_______________，反映了诗人渴望______________和_____________，抒发了作者________________。

（2）《少年中国说》（节选）的作者是_______。课文述说了中国人的_________。课文第一自然段阐明了建设少年中国之责任在________；第2自然段运用了_______等手法，描绘了少年中国的_________；第3自然段直抒胸臆，感情饱满，赞颂了少年中国“_________”，讴歌了中国少年“_________”。通过层层阐述，说明了“少年中国”和“中国少年”的_______和_______是紧密地联结在一起的。4）.经典诗文，陪我们走过四季。春之江南，“________________，桃花流水鳜鱼肥”；夏之夜晚，“即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，________________，这情景着实迷人”；秋夜望月，“________________，牵牛织女渡河桥”；寒冬看雪，“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，________________”。5）.读句子，根据拼音写词语，请将答案填写在答题卡指定的位置。

（1）老师语重心长地dīnɡzhǔ()我们，要杜绝lǎnduò(

)，相信天道chóuqín(

)，潜心书写属于自己的辉煌。

（2）琳琅满目的玩具，让弟弟有些yìngjiēbùxiá(

)。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.小王子请“我”画一只羊，“我”画的作品中，小王子满意的是（

）A．B．C．D．2）.2.下面诗句中不是表达思乡之情的一句是（

）A．等闲识得东风面，万紫千红总是春。B．聒碎乡心梦不成，故园无此声。C．春风又绿江南岸，明月何时照我还。D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。3）.9.感悟读书之功。将下列语句排成一段意思连贯的话，顺序正确的一项是（

）①不读书就像没吃饱饭一样，精神是饥饿的。②而读书却可以让人学会思考，让人沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦。③当一个人陷入困境，常常是由于认知不足，这时用生活中的感悟去读书，用读书的感悟去生活。④读书与不读书的最大差别，就是思想的差别。⑤这样就会发现面对困境时，你的思考会更全面了，也找到了更好的解决办法。A．①②④⑤③B．④①②③⑤C．②⑤③①④D．②④③①⑤评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。（缩句）

____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把左右两边意思相同的句子用线连起来(能连几句连几句)。

A．你觉得我们的战士可爱吗?

a．乌云把太阳遮住了。

B．乌云遮住了太阳。

b.你一定不会觉得我们的战士不可爱。

C.太阳不会被乌云遮住的。

c．你不会不觉得我们的战士可爱的。

D．难道你觉得我们的战士不可爱吗?

d．这不难。

E．这有什么难的?

e．太阳被乌云遮住了。2）.把诗句与对应题目连起来。

（1）水调歌头．重上井冈山

（A）青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来

（2）江上

（B）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

（3）醉花阴

（C）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

（4）过零丁洋

（D）世上无难事，只要肯登攀。

（5）书湖阴先生壁

（E）莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦！

（6）题临安邸

（F）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.快乐排排队（把错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在前面）。

()从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不是在昨天的位置了。

()在一片花绿封面的排列里，我的眼睛过于急忙地寻找，反面看不到那本书的所在。

()我踮起脚尖，使矮注的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把短发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。

()我跨进书店门，暗喜没人注意。2）.给下列句子排列顺序。

(

)一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。

(

)你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花芯儿。

(

)又过了几天，整朵花全开了。

(

)我闻了一下，清香清香的，花香里还带有那么一点甜味。

(

)水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。

(

)春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的无眼花盆。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《搭石》一课借“任人走，任人踏”的搭石，赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。(

)

2．《将相和》这出故事宣扬的是：海纳百川，有容乃大；将相和，平天下。(

)

3．猎豹的时速达到每小时320千米每小时，是目前世界上速度最快的陆地动物。(

)

4．《冀中的地道战》中的“冀”是河北省的简称。(

)

5．“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”出自东晋文学家陶渊明的《归田园居》。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。从军行青海长云暗雪山，

。黄沙百战穿金甲，

。1．把诗句补充完整。这首诗的作者是

（朝代）诗人

。

2．诗的前两句描写了边塞景色，可以感受到（

）A．轻松、愉悦的环境B．壮丽、雄伟的场面C．紧张的战争气氛，苍凉悲壮的情感3．解释诗的后两句的意思。

__________________________________。

4．下面哪幅图更符合你补充的诗句的意境？（

）A．B．C．5．下列对这首诗的理解错误的一项是（

）A．反映了戍边战士不畏艰难、保家卫国的昂扬斗志和无畏的英雄气概。B．表达了诗人对从军战士的赞美之情。C．全诗的基调是由低沉而转向高昂的。D．诗的后两句主要表达了诗人对将士们无家可归的同情评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作实践

我们身边有很多形形色色的人：记忆力超强的同学、幽默风趣的老师、热心助人的邻居，还有你经常光顾的小吃店的老板……选择一个有特点的人写一写，注意写出人物特点。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。母爱，踩着云朵而来丁立梅①父亲对我说：“你妈在家门口都迷路。”母亲小声争辩：“是夜里黑，看不见嘛。”②母亲去亲戚家做客，夜里搭了顺路车回来。车子停在离家半里路的河对岸，过了新修的桥，就到家了。可她硬是找不着回家的路，稀里糊涂地踏上了相反的方向，越走离家越远，幸好遇到晚归的同村人，把她送回家。③母亲老了，这是不争的事实，她再也不像从前那般利索能干了。我看着母亲，百感交集，想起了多年前的一件事，我一直觉得那是个奇迹。④那年，我在外地上大学，第一次离家上百里，想家想得厉害，便写了一封家书，字里行间满是孤寂。母亲目不识丁，让父亲念给她听，听完，她竟一刻也坐不住了，决定坐车来学校看我。⑤母亲从未出过远门，大半辈子只圈在她那一亩三分地里。可她决心已下，谁也阻拦不了。她去地里拔了我爱吃的萝卜，烙了我爱吃的糯米饼，用雪菜烧了小鱼……临出发前，她还特意穿了做客的衣服——一件鲜艳的碎花绿外套。母亲考虑得周到，她不想给在大学里念书的女儿丢脸。⑥左挎右掮（qián）的，母亲上路了。那时从家去我的学校，需要在中途转两次车。到了终点站还要走十来里路。我入学报到时，是父亲一路陪着的，上车下车，穿街过巷，直转得我头晕，根本分不清东南西北，记不住路。⑦然而我不识字的母亲，却准确无误地摸到了我的学校。我清楚地记得，那是秋末的一个黄昏，风起校园，梧桐树飘下片片金黄的叶。菊花在秋风里，燃尽了最后一把热情，黄的脸蛋、红的脸蛋，笑得满是皱褶（zhě）。我在教室里看完书，正要收拾东西回宿舍，一扭头，竟看见母亲站在窗外，冲着我笑。我以为是眼花了，揉揉眼，千真万确，是母亲啊！她穿着鲜艳的碎花绿外套，头上扎着方格子三角巾。三角巾被风撩起，黄昏的余晖为母亲镀上了一层橘粉色，她像是踩着云朵而来。⑧那日，宿舍里像过节一般。女生们个个都有口福，她们吃着母亲带来的大萝卜，吃着小鱼，还有糯米饼，不住地说：“阿姨，好吃，太好吃了！”而母亲，只是局促地坐着，慈祥地笑着。那会儿，一定有风吹过一片庄稼地，母亲淳朴安然得犹如一棵庄稼。⑨一路之上，母亲是如何上车下车，又是如何七弯八拐到达我们学校的；后来，她又是如何在偌（ruò）大的校园里，在那么多的教室中找到我的，都成了谜。⑩我问过母亲，但她始终笑而不答。现在我想，这些问题根本不需要答案，因为她是母亲，所以她的爱能踩着云朵而来。（选自《读者》2021年第14期，有删改）1．联系上下文，理解加点词语的意思。

百感交集：_______

局促：_____

2．短文的第②自然段写道：“想起了多年前的一件事，我一直觉得那是个奇迹。”结合短文，用自己的话概括这件事的主要内容。__________

3．根据短文内容回答问题。

①场景描写蕴含慈母深情。第⑤自然段和第⑦自然段分别描写了____和__的场景，体现了母亲对“我”浓浓的爱。

②细节描摹彰显人物形象。文中划横线的句子主要运用了___描写和__描写，塑造了一位__________的母亲形象。

③字里行间传递真情实感。第⑦自然段第一句话中的“摸”能否换成“找”？具体说说你的理由。______

4．下列对于短文内容的理解，最准确的一项是A．母亲听完“我”的家书后，竟一刻也坐不住了，从中可以看出母亲是个急性子。B．第⑦自然段中写秋风中菊花的灿烂，是为了烘托母女相逢的激动和喜悦。C．“母亲淳朴安然得犹如一棵庄稼。”作者把母亲比作“庄稼”，是觉得拘谨的母亲在同学面前显得很土气。5．关于“她的爱能踩着云朵而来”这句话的理解，下列说法不正确的一项是