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文档简介
PAGE第30讲近代以来科学技术的辉煌知能提升课Ⅰ科学理论的飞跃——近代科学革命和追寻生命的起源授课提示:对应学生用书第278页一、近代物理学的奠基人和革命者1.经典力学——相识史上的飞跃(1)创立标记:1687年,英国科学家牛顿发表《自然哲学的数学原理》。(2)主要内容:①牛顿的运动三定律:惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律。②万有引力定律,是人类相识史上的飞跃。(3)意义:完成了人类对自然界相识史上的第一次理论大综合,推动了近代自然科学的发展。2.量子论——驱走乌云的太阳(1)创立:1900年,德国物理学家普朗克提出量子概念,同年,发表《关于正常光谱能量分布定律的理论》,标记着量子理论的诞生。(2)应用:①1905年,爱因斯坦利用量子理论成功说明白光电效应。②1923年,法国物理学家德布罗意提出物质波理论。③奥地利、德国物理学家建立量子力学。(3)意义:从根本上变更了近代物理学的传统观念,使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革。3.相对论——爱因斯坦的“时空”(1)创立:1905年,爱因斯坦发表《论动体的电动力学》,标记着狭义相对论的诞生,认为时间和空间随着物质运动速度的变更而变更。(2)发展:1916年,爱因斯坦建立广义相对论,认为物质存在的现实空间不是平坦的,而是弯曲的,空间、时间不是独立的实在,而是物质存在的形式。(3)意义:①相对论是人类思想发展史中的一次根本性变革,对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。②相对论同量子理论一起,构成了现代物理学的基本理论框架。4.经典力学、相对论、量子论三者之间的关系(1)经典力学的创立为相对论的提出奠定了基础。(2)相对论是对经典力学的继承和发展,否定了经典力学的确定时空观,将经典力学概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度。(3)量子论和相对论弥补了经典物理学的不足。量子论和相对论一起,构成了现代物理学的基本理论框架,开阔了人们的视野,变更了人们相识世界的角度和方式。(4)三者是继承与发展的关系,一起推动了物理学的发展。5.近代科学发展的缘由项目缘由社会基础资本主义的发展须要科技学问,又为科技发展奠定了物质基础,这是近代自然科学创立发展的社会基础思想基础文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,为近代自然科学的诞生和发展奠定了思想基础制度基础欧洲资本主义国家爱护嘉奖科技独创,改革教化制度和专利制度,组织科研机构,推动了近代科学的创立和发展外在因素中国的四大独创、阿拉伯文化和希腊自然哲学传入西欧,开阔了人们的眼界,并为科学探讨供应了丰富的素材主观缘由科学家的努力探究,促进了科学的发展二、追寻生命的起源1.千年话题——谁创建了万物(1)西方的上帝造人说:西方神学认为各种生物是按上帝的旨意和安排创建出来的,创建出来后就永恒不变。(2)古代中国,女娲抟土造人;古埃及,黑泥塑人;古芬兰,怪鸟蛋孵化成人;古希腊,鱼变人。2.近代生命科学的成果林耐将动物、植物分类的通用层次确定为纲、目、属、种四级哈维建立了血液循环理论施莱登和施旺创立了细胞学说巴斯德微生物学探讨成果丰富拉马克提诞生物是从低级向高级发展进化的观点,确定环境对物种变更的影响3.达尔文和进化论(1)提出:1859年,达尔文的巨著《物种起源》出版。论证了自然界中生物的物种是不断从低级向高级发展的。自然界进化的规则是物竞天择,适者生存。(2)意义:证明白整个有机界——植物、动物,包括人在内,都是长期发展进化过程的产物。4.造物主的落寞(1)赫胥黎与威尔伯福斯主教的大辩论:焦点是《物种起源》一书。这场辩论以进化论者的成功告终。(2)进化论的进一步传播:1863年,赫胥黎发表《人类在自然界中的位置》,论证了“人的构造和其他动物一样”,使人猿同祖论进一步得到了确立,促进了进化论的传播。三、近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系1.思想解放促进了近代科学技术的产生和发展(1)意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性,把人从宗教神学的束缚中解放出来,激发了人对宇宙、自然和人自身的探究热忱。文艺复兴运动干脆为打破地心说供应了思想动力和精神基础。(2)宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放为近代科学技术的发展供应了思想条件。2.近代科学技术的发展促进了新的思想解放(1)近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱之一——地心说,给神学以极大冲击。(2)牛顿用数学的探讨方法描述宇宙运动的自然法则,为启蒙思想供应了科学理论依据,对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。(3)进化论的观点挑战基督教神学所宣扬的神创论,促进了人类思想的解放。授课提示:对应学生用书第279页主题近代以来的世界科学成就一、留意历史说明,挖掘“深层隐含”1.物理学发展与三次工业革命的关系2.进化论对近代中国产生的影响(1)以《天演论》为代表的进化论思想,为改良派与革命派供应了理论基础,促进了中国社会的转型与发展。(2)孙中山以进化论为依据,宣扬民权和民主共和的历史必定性,提出民族、民权、民生的思想。(3)进化论深深影响了一般民众,促进了社会风气的转变。3.牛顿经典力学体系的地位与影响(1)为力学学科确定了基本概念和基本定律,使力学形成系统化和理论化的学问体系。(2)把天上与地上的运动统一起来,实现了人类对自然界相识的第一次大综合。(3)把人们对机械运动的相识,从运动学的水平提高到动力学的水平。(4)把对物体运动状态结果的描述提高到对变更过程的相识。二、依托史料实证,强化“论从史出”[史料一]科学革命是西方文明的独特产物……①一个缘由在于文艺复兴时期的人文主义的学术成就。学者和艺术家可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德,还有欧几里得和阿基米德,后者曾促进了物理学和数学的探讨……匠人与学者之间的鸿沟被缩小,②匠人在文艺复兴时期并不像在古典时代和中世纪时代那样受到鄙视。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》[思索]依据史料并结合所学学问,回答“科学革命”为何成为西方文明的独特产物?[教你读史]史料反映了近代“科学革命”出现的缘由。史料第一句话是本史料的核心。①画线处指的是人文主义的发展,②画线处指的是工匠地位的提高。[自主分析][提示]资本主义工商业的发展刺激了对技术的需求,为近代科技的发展供应了工具和手段;资产阶级革命为资本主义发展、科技进步开拓了道路;人文主义和理性精神促进了思想解放;工匠地位提高。[史料二]规则Ⅰ寻求自然事物的缘由,不得超出真实并足以说明其现象者……③规则Ⅱ因此,对同类的自然效果,应尽可能归之于相同的缘由……规则Ⅲ物体的性质,它们既不能被增加又不能被减弱,并且属于所能做的试验中全部物体的,应被认为是物体的普遍性质。④因为物体的性质不能被知道,除非通过试验,且因此普遍的性质是任何与试验普遍地符合的性质;且它们不能被削减亦不能被除去。规则Ⅳ在试验哲学中,由现象归纳得出的命题,在其他现象使这些命题更加精确或出现例外之前,都应被视为完全正确或基本正确的,而不管相反的假设……——牛顿《自然哲学的数学原理》[思索]依据史料并结合所学学问,分析17世纪的科学探讨方法的“革命”对启蒙运动产生了怎样的影响?[教你读史]史料反映了17世纪科学探讨的方法特点及其深刻影响。留意本史料出处中的人物及著作。③画线处说明形成了归纳推理的方法;④画线处说明形成了必须要经过试验进行论证的方法。[自主分析][提示]科学革命中形成的科学理念和方法,解放了人们的思想,为启蒙运动创建了条件。授课提示:对应学生用书第280页1.1693年,牛顿说:“写作《原理》的目的,是向思索着的人们灌输上帝存在的信仰。科学的价值,一则是相识自然,驾驭自然规律;一则是论证上帝的存在,维护对上帝的信仰。”这意味着牛顿的思想()A.巩固了基督教信仰的统治地位B.是宗教精神和科学思想的统一C.开创以试验为依据的近代科学D.奠定了现代物理学的理论基础解析:“相识自然,驾驭自然规律”体现了科学思想,“论证上帝的存在,维护对上帝的信仰”体现了宗教精神,故选B项;材料体现牛顿的思想把科学思想和宗教精神结合了起来,没有涉及巩固基督教信仰的统治地位,解除A项;开创以试验为依据的近代科学的是伽利略,解除C项;奠定现代物理学理论基础的是爱因斯坦,解除D项。答案:B2.受牛顿力学体系的影响,洛克提出了天赋人权和社会契约的主见;受达尔文进化论的影响,斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学()A.客观上传播了资产阶级价值观B.适应了西欧早期殖民扩张的须要C.揭示了人类社会发展的规律D.推动了西欧思想解放潮流的理性发展解析:题干中洛克的主见符合光荣革命时期资产阶级的要求,斯宾塞的主见迎合了工业革命时期资产阶级的利益和要求,他们的思想都受到自然科学的影响,故A项正确;斯宾塞的社会达尔文主义提出于19世纪,属于工业革命时期,故B项错误;近代自然科学揭示的是自然规律,马克思主义揭示了人类社会发展规律,故C项错误;社会达尔文主义本身是一种极端的白人种族优越论,故D项错误。答案:A3.“宇宙中全部物体都有扭曲空间和时间的实力。利用物体间的相互吸引,在重力作用下,时空变形会发生不同程度的变更,曲率半径与物体之间的重力干脆相关。”材料所述的物理学“理论”()A.揭示了时间和空间的本质属性B.阐明白微观世界的发展演化C.构建了近代物理学的理论体系D.概括了物体运动的基本规律解析:材料中“宇宙中全部物体都有扭曲空间和时间的实力”反映了相对论,故选A项;微观世界,与材料中“宇宙中全部物体”不符,解除B项;C项是经典力学,解除C项;D项是经典力学,解除D项。答案:A4.对下图漫画理解正确的是()A.落后的民族要被世界淘汰B.进化论思想得到新发展C.动物常常用的器官较弱小D.人类进化与环境密不行分解析:依据图示分析可知主要强调的是人类演化的过程,而不是强调淘汰落后民族,故A项错误;人类形成后,工具不断变更改善了人的生活方式,而不是强调进化论的影响,故B项错误;人类借助工具的改进大脑越来更加达,故C项错误;从猿到人,借助工具解放了双手,由于计算机的独创人类通过电脑进行办公,可知人类的进化与环境密不行分,故D项正确。答案:D知能提升课Ⅱ变更世界面貌的科技——从蒸汽机到互联网授课提示:对应学生用书第280页一、人类文明的引擎1.棉纺织业的技术创新(1)独创:①1765年,织工哈格里夫斯独创“珍妮机”,1769年,阿克莱特独创水力纺纱机。②1779年,克隆普顿独创骡机;1785年,卡特莱特研制出水力织布机。(2)意义:揭开了工业革命的序幕,英国的棉纺织业已经在技术上完成了由手工业向机器大工业的过渡。2.“万能的原动机”(1)缘由:社会生产的干脆推动和试验科学的长期孕育。(2)独创:1769~1782年瓦特完成了蒸汽机的改良。(3)意义:①蒸汽机得到广泛应用,成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机”。②蒸汽机是人类继独创用火之后,在驯服自然力方面所取得的最大成果。工厂的大量出现,历史跨入一个新的时代——蒸汽时代。(4)交通运输工具的独创:1803年美国人富尔顿制成汽船,1814年英国人史蒂芬孙独创蒸汽机车。(5)机器制造业的诞生:1794年英国人莫兹利独创移动刀架,19世纪初,机械加工制造业诞生。3.“科”“技”结合的典范(1)电力的独创和应用:①独创:1831年,英国的法拉第发觉电磁感应现象;1838年,俄国的雅可比制成好用的电动机;1866年,德国的西门子制成发电机;1870年,比利时的格拉姆制成直流电动机;1882年,美国的爱迪生建立第一个中心发电厂。②影响:推动了电力工业和电气设备工业的发展。(2)内燃机的独创和应用:①独创:19世纪80年头前期德国人卡尔·本茨和戴姆勒各自独立地制成汽油内燃机,1887年狄塞尔独创柴油机。②影响:推动汽车、飞机等新型交通工具的出现,推动了石油开采业和石油化学工业的发展。(3)化学工业建立:1867年瑞典人诺贝尔独创炸药。4.蒸汽机的独创和电气技术应用的异同蒸汽机独创电气技术应用同①都是由于社会生产须要而产生的成果②都经验了较长时间的反复实践,通过科学试验得以产生并投入生产领域③都是对前人探究成果的总结与升华异①主要在英国完成,代表人物是瓦特②科学与技术尚未真正结合③使人类进入“蒸汽时代”①多国多位科学家的共同努力,代表人物是爱迪生②在科学理论基础上独创产生③使人类进入“电气时代”二、向“距离”挑战1.立体交通的诞生(1)交通工具的独创:①1885年,德国工程师卡尔·本茨和戴姆勒分别独立制成最早的汽车。②1887年,人们把内燃机装配到轮船上。③1903年,美国莱特兄弟独创飞机。(2)影响:推动了全世界交通运输业的迅猛发展,人类从平面交通时代快速步入水、陆、空立体交通时代。2.穿越大洋的电波(1)电报:①1837年,美国人莫尔斯独创有线电报机。②1851年,横跨英吉利海峡的海底电缆铺设成功。③1866年,横跨大西洋的海底电缆铺设成功。(2)电话:1876年,美国人贝尔独创电话机,电话在通信领域中将世界连成一个整体。(3)无线电通信:①1902年,意大利人马可尼横跨大西洋传送无线电信息。②1916年,马可尼完成了信息传播史上的重大突破——短波试验,从而奠定了几乎全部现代远距离无线电通信的技术基础。3.变更世界的网络(1)电子计算机的独创:①1946年,美国研制出第一台计算机。②电子计算机经验了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个发展阶段,第五代新型计算机正在研制中。(2)互联网技术:互联网技术是由计算机与通信技术相结合,组成四通八达的网络,大大缩小了全球空间距离。(3)影响:遍布世界的互联网,正在以人们无法预料的速度、深度和广度,变更着人类文明的进程。4.科技发展推动社会进步(1)牛顿经典力学和热学引发了第一次工业革命,人类进入“蒸汽时代”。为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。(2)进化论传入中国成为维新变法运动和新文化运动的思想武器,推动了中国社会的进步。(3)蒸汽机的独创,解决了工业革命的动力问题,推动了社会生产力的发展;电气技术的应用,极大地推动了工业生产的发展,人类从今进入“电气时代”。(4)相对论为人们供应了辩证地看世界的途径,量子论带来了很多划时代的技术创新,干脆推动了社会生产力的发展。(5)信息技术推动了“新经济”的诞生,推动了全球化的发展,变更了人们的思想观念、思维方式和生活方式。5.近代以来科学技术的影响项目影响科学成就上科学的发展是永无止境的,任何一次科技的飞跃既是对过去科学成就的超越,也为新的科学成就的出现打下了基础经济上科学技术的发展促进了三次工业(科技)革命的发生,同时,三次工业(科技)革命也为科技的发展供应了条件思想上思想解放促进了科技的发展,科技的发展又为思想解放创建了条件社会生活上近代以来,科技的发展深刻地变更了人类的生活方式,城市化、电气化、信息化都以科技发展为根本动力负面影响上科技是把双刃剑,科技在发挥巨大作用的同时,也带来了环境污染、伦理道德问题等负面影响授课提示:对应学生用书第282页主题近代以来世界科技的发展一、立足时空观念,谨防“颠倒错乱”二、留意历史说明,挖掘“深层隐含”1.三次科技革命对中国科技的影响(1)第一次:处于清朝中后期,受专制统治和闭关锁国政策的影响,没有抓住机遇,最终沦为半殖民地半封建社会。(2)其次次:仍旧处于清朝的封建统治之下,外国资本主义国家通过斗争和资本输出在中国接着掠夺。(3)第三次:处于解放斗争时期和中华人民共和国成立初期,没有发展科技革命的和平环境。直至十一届三中全会,主动学习世界先进的科技和管理,最终赶上了第三次科技革命的末班车。2.分析三次科技革命影响,理解科技革命“双刃剑”的特点(1)主动影响:①极大地提高了生产力。②使人们的生活水平普遍提高。③政治上要求进一步民主化,使工人阶级和其他劳动群众普遍获得了一些政治权利。④第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础;其次次工业革命后形成了垄断组织,部分的克服了资本主义生产的无政府状态;第三次科技革命中互联网产生,更加便利了人们的生活。⑤扩大了人类对自然的相识,并提高了折服实力。(2)消极影响:①资本主义国家加紧了对殖民地、半殖民地的掠夺,加剧了当地的贫困与落后。第三次科技革命进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距。②环境污染日趋严峻。三、依托史料实证,强化“论从史出”[史料一]科学起先对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技独创,极少是由科学家们做出的,相反,它们多半是由有非凡才能的技工完成的。不过1870年以后,科学起先起了更加重要的作用。慢慢地,它成为全部大工业生产的一个组成部分。工业探讨的试验室装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统探讨的训练有素的科学家……——《全球通史·1500年以后的世界》[思索]依据史料,概括指出两次工业革命的特点分别是什么?[教你读史]史料前两句话主要说明第一次工业革命中的独创主要是靠技工的阅历和技巧。第三、四句话说明其次次工业革命的独创主要依靠精密的试验,且独创家主要是科学家。[自主分析][提示]第一次工业革命:科学对工业生产影响不大,科技独创多半由技工完成。其次次工业革命:科学与技术紧密结合(科学发挥了更加重要的作用)。[史料二]近代科学技术是以前所未有的速度发展的,这一时期的一系列成果,是现代科学技术的基础。现代科学发展更是将人类对自然界的相识水平提高到了一个崭新的高度。国际金融危机发生以来,世界主要经济体纷纷实行措施,加大对科技和教化的投入,反对国际金融危机,布局将来发展,培育新的竞争优势。——摘编自中国科学院《2010科学发展报告》等[思索]综合上述史料,指出史料中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用,分析世界主要经济体为何要加大科技投入?[教你读史]史料说明科技成为引领经济发展的主要动力,科技创新实力成为当代国际竞争力的关键因素。[自主分析][提示]促进作用:人类先后进入蒸汽时代、电气时代;促进了资本主义世界市场的形成和发展。加大科技投入的缘由:科技成为引领经济、社会发展的主要动力;科技创新实力成为当代国际竞争力的关键因素;促进产业结构调整,摆脱金融危机。授课提示:对应学生用书第282页1.纽可门蒸汽机的设计是建立在17世纪波义耳等人的科学发觉的基础上的。在18世纪,瓦特的独创也有赖于新的温度测设方法和科研方法的应用,并且他和当时的主要科学家们有着常常的联系,并于1785年当选为皇家学会会员。这说明()A.科学家通过仪器试验的方式了解世界B.英国政府重视科技创新活动C.新的科学发觉推动了工业革命的开展D.科研技术成果能刚好地应用于生产解析:依据题干材料“纽可门蒸汽机的设计是建立在17世纪波义耳等人的科学发觉的基础上”“瓦特的独创也有赖于新的温度测设方法和科研方法的应用”,得出科学发觉成为工业革命技术创新的重要推动力,故C项正确。答案:C2.据统计,18世纪末,英国棉纺厂中,约300家是雇佣人数在50人以上、运用动力机器的工厂,600家是雇佣人数在50人以下、运用珍妮机或骡机的工厂。这客观上反映出()A.机器生产摆脱地理环境限制B.技术变革推动生产规模扩大C.工业化造成分工越来越细密D.生产力的提高促使资本集中解析:本题解题的关键在于破解“动力机器的工厂”指的是采纳改良蒸汽机的工厂,“骡机”指的是水力纺纱机。依据材料信息可知工厂的规模大小与动力的类型休戚相关,改良蒸汽机的普及有利于扩大生产规模,B项正确。结合题意可知运用水力纺纱机的工厂依旧存在,因此此时机器生产并未完全摆脱地理环境的限制,A项错误,解除;题意侧重工业化进程中工厂的布局和规模,而不是分工,C项错误,解除;D项说法与工业革命的史实吻合,但与工厂的规模无关,解除D项。答案:B3.1895年,法国科学家彭加勒在一次演讲中说:“或许我们将要建立一种全新的力学,我们已经成功地瞥见到它了。在这个全新的力学内,惯性随速度而增加,光速会变为不行逾越的极限。原来的比较简洁的力学……对不太大的速度还是正确的,以至于在新力学中还能够看到旧力学。”这表明()A.中世纪传统力学相识遭否定B.科学理论具有惊人的预见力C.科学探讨起先关注宏观世界D.科学在积淀传承中取得突破解析:旨在考查学生研读史料、详细问题详细分析的实力。结合题中关键信息“我们将要建立一种全新的力学”“在新力学中还能够看到旧力学”可知新旧力学之间存在继承与被继承的关系,D项正确。A项不符合题意,B项材料不能体现,C项与“光速会变为不行逾越的极限”不符,解除。答案:D4.二战后有西方学者认为,发达的工业社会让人们满意于眼前的物质享受,工人和老板可以享受同样的电视节目,漫游同样的风景胜地,技术的进步限制了人们的身心,人们不再具有否定、批判和超越的向度,成为单向度的人。此观点重在强调()A.物质享受降低人的工作主动性B.福利政策有利于缓和劳资冲突C.国家应削减对社会经济的干预D.技术发展可能会导致人的异化解析:材料“技术的进步限制了人们的身心,人们不再具有否定、批判和超越的向度,成为单向度的人”,体现了技术发展对人们身心、思维的限制和异化作用,故选D项;材料主要强调技术发展对人们身心、思想的限制和异化作用,没有体现人的工作主动性的降低,解除A项;材料体现了技术进步、工业发展对人们的消极影响,无关福利政策内容,解除B项;材料重在强调技术进步对人们的消极影响,这些消极影响不是政府干预导致的,因而也体现不出国家应削减对经济的干预,解除C项。答案:D高考探讨课本讲命题点分析与前瞻预料考纲卷别经典力学、相对论和量子论进化论蒸汽机的独创、电气技术的应用和现代信息技术考情分析全国卷Ⅰ2014·宋应星和牛顿科技成就的比较;2013·哥白尼的日心说——2015·三次科技革命本讲内容考查的重点不是科学理论自身的内容,而是科学技术对人类社会的影响、对科学自身的影响、对近现代人们思想的影响、对人类社会发展的影响;本讲的考查往往结合政治、经济从非选择题上去考查其背景与影响,体现了全国卷考查特点:小切口大角度。在备考上对于不同的科技成就学习上的重点应当有所区分全国卷Ⅱ2013·相对论————全国卷Ⅲ——————全国卷2012·三次科技革命与城市交通信号灯的变迁;2011·近代自然科学兴起和发展的主要成就授课提示:对应学生用书第283页(2013·高考全国卷Ⅰ)恩格斯赞扬一位近代科学家的探讨成就是“自然科学的独立宣言”,他指的应是()A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”B.伽利略创立的试验科学推动了近代科学的发展C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念[学问定位]本题考查自然科学的发展历程。[素养解读]全国卷高考命题以素养考查为主,本题考查“历史说明”和“唯物史观”两个方面,详细解读如下:本题考查方法指导历史说明由“近代科学家”“自然科学的独立宣言”推知讲解并描述的是近代自然科学的诞生标记,即哥白尼的“日心说”的诞生意义唯物史观由题干信息“近代科学家”“自然科学的独立宣言”可知考查近代自然科学的诞生标记,即哥白尼的“日心说”的诞生意义,考查了唯物史观这一核心素养[尝试解答]________[解析]解答本题的关键是精确理解“自然科学的独立宣言”的含义。在中世纪,基督教宣扬的“地心说”在欧洲占有确定统治地位,自然科学处在神学的束缚中。波兰天文学家哥白尼在文艺复兴进步思想的指引下,经过长期探讨,提出了“日心说”,写出了《天体运行论》,这一成就被恩格斯誉为“自然科学的独立宣言”。哥白尼的“日心说”否定了教会宣扬的“地心说”,使自然科学从神学的束缚中解放出来,故选A项。[答案]A授课提示:对应学生用书第284页(一)已考视角1.命题点:达尔文进化论思想的历史地位(2024·高考海南卷)有学者在评价一项科学成就时指出:它使人对自己的相识以及对世界的相识发生了一次类似牛顿力学定律出现时所带来的划时代变更。这项成就应当是()A.伽利略的“自由落体定律”B.达尔文的“生物进化论”C.普朗克的“量子假说”D.赫胥黎的“人猿同祖说”解析:伽利略的“自由落体定律”对世界的相识上并没有产生划时代变更,故A项错误;达尔文的“生物进化论”从生物学上否定上帝造人说,对世界的相识产生划时代变更,故B项正确;普朗克的“量子假说”是物理学对微观世界相识的深化,并未产生划时代变更,故C项错误;赫胥黎的“人猿同祖说”是对达尔文进化论的发展,不具有划时代影响,故D项错误。答案:B2.命题点:量子理论说明白微观物质世界的规律(2024·高考江苏卷)牛顿认为宇宙是依据可测量的、可描述的机械原理进行运转的。1927年,德国物理学家海森堡提出了测不准原理:没有人能够确知一个电子的运动轨迹,因为通过光来观测电子这个行为本身将会扰乱电子的位置。与这一相识变更相关的是()A.经典力学的诞生B.进化论的传播C.电气革命的出现D.量子论的提出解析:电子的运动轨迹属于微观世界。依据所学学问可知,量子论的提出说明白微观物质世界的基本规律,故D项正确;经典力学就是牛顿力学,故A项错误;进化论是关于物种演化的理论,故B项错误;电气革命指的是其次次工业革命的成就,故C项错误。答案:D(二)待考视角3.命题点:牛顿经典力学的影响牛顿创立经典力学,此后有科学家认为全部涉及物理学的问题都可以归结为不变的引力和斥力,因而只要把自然现象转化为力就行了。结果到后来,“力”成了对现象和规律缺乏相识的避难所,把当时无法说明的各种现象都冠以各
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