五年级科学下册第二单元时间3夜间的计时器探究活动素材教科版_第1页
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Page13、夜间的计时器年月日探究活动：做个可以计时10分钟的蜡烛钟1、试验器材：一支蜡烛，一把尺子，一支记号笔，一块木垫2、试验建议：（1）测量蜡烛长度，再燃烧一分钟，测量剩余的长度，然后计算出一分钟烧了多少。（2）推算非常钟蜡烛燃烧的长度，在蜡烛上作上记号（最好是分10个一分钟的长度在蜡烛上作记号）。（3）检验我们做的蜡烛钟是否精确。（建议选择一分钟，把蜡烛钟和手表比照）3、试验记录：我的蜡烛原长是（）厘米。一分钟以后剩余长（）厘米，得出一分钟蜡烛燃烧了约（）厘米。由此我推算蜡烛燃烧10分钟大约烧掉（）厘米。我们选择（）分钟，把蜡烛和手表比照，我们的试验结果是（）。4、沟通和改进：有的组蜡烛钟快了，有的组蜡烛慢了。这是什么缘由造成的？我们可以怎样改进蜡烛钟，让它更加精确？拓展活动：设计一个报时闹钟1、材料打算：蜡烛、棉线、小螺帽、铁丝、木架2、制作图解：（把你设计报时闹钟画下来，并简洁说明）3、报时原理：

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