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文档简介

小学语文六年级上册期中监测练习注意事项:1.本次练习题满分为120分,时间120分钟。2.在答题卡上规范答题。少年正是读书时,热爱读书,让书陪伴你一生。现在,同学们准备开展“书香伴我行”的主题活动。请你根据这学期所学的知识及阅读的书籍,完成下面这份试卷吧!第I卷客观题选择题(本大题共12小题,每题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确或恰当的,请把正确或恰当的选项选出来。)1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.渲染(xuàn)忧虑(lù)窥视(kuī)苍穹(qióng)B.参差(cī)单薄(bó)笨拙(zhuó)呻吟(yín)C.一簇(cù)旖旎(yǐ)婆娑(suō)花苞(pāo)D.衣襟(jīn)勾勒(lè)坠落(zhuì)倾听(qīng)2.下列词语中,书写完全正确的一项是()A.拥带渔网慷慨风暴B.供献燥热毫迈谚语C.斗篷甘蔗威协肆虐D.起源猜测斑点爆发3.下列词语中,加点字意思相同的一项是()A.顾影自怜三顾茅庐B.一筹莫展筹集资金C.翠色欲流摇摇欲坠D.日薄西山厚此薄彼4.下列画横线的成语使用不当的一项是()A.雨还在下着,汹涌澎湃地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。B.人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。C.我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。D.你别老是用那居高临下、盛气凌人的口气跟我说话。5.选择恰当的语句填入横线处,正确的一项是()①你和着蜜浆咀嚼吞下②一根火柴划亮了③你恍惚着走进一座幻想的拱门④你便用徐缓的步子打开你的书:正如漆黑的夜里,,你的眼前一片光辉;正如在梦的摇篮里,竟忘记了归来;正如打开一扇上了锁的门,,踱进一座美丽的园林;正如一株忘忧草,,便好像拂去了心上沉积的尘埃。A.③④②①B.②③④①C.②④③①D.③④①②6.下面关于地名、路名、人名的拼写,完全正确的一项是()A.新民路XINMINLU张仲景ZhangZhongjingB.李家屯LIIATUN李白LiBaiC.北京BEIJING诸葛亮ZhugeLiangD.纬五路WEIWULU刘丽贺Liulihe7.下列句子中,描写方法和其他三句不同的是()A.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家小屋里却温暖而舒适。B.望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨下吗?最好还是留到明天吧。C.窗外是参天的杨柳,院子在山沟里,山上全是树。D.水渐渐地蹿上来,放肆地舔着人们的腰。8.下面句子中没有语病的一项是()A.有人认为,小学生近视率上升的主要原因是过度使用电子产品。B.他对自己能否胜任这项工作充满信心。C.我们遵守交通规则,就是为了避免不发生交通事故。D.各个班级完善和建立了班级管理制度。9.给下面句子加上标点,正确的一项是()结是解不完的人生中的问题也是解不完的不然岂不太平淡无味了吗A.,;,,?B.,;。,?C.,,。,?D.,,,,?10.下列有关文学常识的表述错误的一项是()A.苏联作家高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲《童年)》《在人间》《我的大学》。B.管桦的作品《小英雄雨来》中的主人公是雨来,他为了掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱了。C.意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》,是一部纪传体小说,原名《心》,小说中的人物主要是学生、老师以及学生的父母等平凡的人。D.小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。11.下列描写场面的句子中,运用了“点面结合”方法的一项是()A.群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。B.原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一个自由市场。C.乐曲结束了,人群中爆发出如潮的掌声,还有人大喊:“再来一个!”D.几个小时如流水般飞快地过去了。义卖结束了,操场上又恢复了往日的宁静。12.阅读文章时,我们要注意从所读的内容想开去,但要合理适度去想象。下面()项中的同学阅读方法不恰当。A.王蕾同学阅读《草原》时,读到“主客分别”的情景联想到生活中类似的情形,与作者产生共鸣。B.李华同学阅读《花之歌》时,联想起自己阅读的其他关于花的文章、诗歌。C.孙浩同学阅读《落花生》时,联想起其他具有象征意义的植物,如梅、菊等。D.马明同学阅读《丁香结》时,由“结”想开去,联想到许多生活中不愉快的事,因而心情很低落。第Ⅱ卷主观题积累与运用。(26分)13.请根据拼音把这段话补充完整。(6分)走进风景区,映入yǎnlián的是绵延数里的各色菊花。嗅着悠悠菊香,登上廊桥,向远处tiàowàng,景区将不同颜色的菊花拼种成各种图案,引来不少游客驻足pāishè。欣赏这美景,能将你所有的píjuàn消散,露出huìxīn的wēixiào。14.根据课文内容和理解填空。(6分)(1)诗中赏美景,看月夜景色:,清风半夜鸣蝉。诗中忆往昔,革命岁月:,万水千山只等闲。诗中看江景,品羁旅之思:移舟泊烟渚,。(2)《狼牙山五壮士》中的五名八路军战士保家卫国的壮举可歌可泣,悲壮感人,正如曹植所说:“,视死忽如归。”班长马宝玉在生死抉择面前坚决果断,舍生取义,就像李纲说的:“祖宗疆土,当以死守,。”像这样的爱国名言,我还知道:。15.按要求完成下面的练习。(6分)科学家说:“如果人类还不爱护环境,等待着我们的就是毁灭。”用一个词语代替“说”,改写这个句子,意思不变。小男孩说:“妈妈,你别难过,我不过随便说说罢了。”(改为转述句)(3)我们小时候的玩具,都是自己做的。(改为双重否定句)16.判断下列句子运用的修辞手法。(5分)(1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。()。(2)会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。()(3)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。()(4)北方的农家谚语说:“六月六,看谷秀。”()(5)绿树村边合,青山郭外斜。()17.口语交际。(3分)每逢星期六,妈妈都要带冬冬去学钢琴,可是这个星期六他想和同学去书店买书。如果你是冬冬,该怎么跟妈妈说明情况才能如愿呢?三、阅读与鉴赏(40分)(一)阅读《桥》片段,完成18—20小题。(10分)①水渐渐蹿上了,放肆地舔着人们的腰。②老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。③小伙子瞪一眼,站到了后面。④木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。⑤水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。⑥小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”⑦老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。⑧突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。⑨老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。⑩一片白茫茫的世界。⑪五天以后,洪水退了。⑫一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。⑬她来祭奠两个人。⑭她丈夫和她儿子。选文中两次写到老汉“吼道”,这是对老汉的描写。第一次“吼”可以用____语气读,第二次“吼”可以用语气读。从中,我们认识了一位的老汉。(4分)19.“水渐渐蹿上了,放肆地舔着人们的腰。”这句话是描写。从这句话中的“蹿”“舔”我们能感受到。这种感受还可以从文中的哪句话体会出来?用“”画出来。(3分)20.小说最后才点明老支书和小伙子的关系,和同学讨论这样写的有什么好处?(3分)对比阅读,完成21—24小题。(10分)七律•长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。清平乐•六盘山天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?21.照样子,补充《七律·长征》中描写的红军长征途中的五件事。(2分)过五岭————————22.《七律·长征》在诗句“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”中,诗人采用了夸张、比喻的修辞手法,表现了红军的精神;《清平乐•六盘山》在诗句“,”中也表现了红军的这种精神。后来人们引用该句表示。(4分)23.对《七律·长征》赏析有误的一项是()(2分)A.诗的首联总领下文,把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。B.诗的颔联描写红军翻山越岭,用"腾"和"走"动态化的描写,把中国工农红军蔑视一切艰难险阻,敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。C.诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代两场战斗的时令。D.红军长征途中,经过许多高大的雪山,诗中写“岷山千里雪”,实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。24.《七律·长征》和《清平乐·六盘山》都写到了山,在写法上有什么不同?(2分)(三)阅读《八女投江》,完成25-28小题。(10分)①1938年5月的时候,东北抗日联军的一支部队,按照上级的指示,深入敌后去开展游击战打击日本侵略军。这支部队里有一个妇女团。部队在一连串的战斗中,牺牲了不少战士,妇女团也一样,最后只剩下了八个人,她们是冷云、胡秀芝、杨贵珍、安顺福、郭桂琴、黄桂清、王惠民和李凤善。②10月的一天晚上,部队来到乌斯浑河下游西岸的柞木岗山下。A乌斯浑河是黑龙江的一条支流,当时正在涨大水,河面有一百来米宽,水流湍急。部队首长让战士们准备渡河。③就在这个时候,啪啪啪,突然响起了密集的枪声,接着就出现了成群的鬼子兵。不好,日本侵略军把抗联部队包围了。冷云急忙对战友们大喊一声;“快,向敌人射击,掩护部队突围!”女战士们一听,立刻一齐朝鬼子开了火。④鬼子兵调头朝冷云她们扑了过来。抗联部队趁着这个机会发起了冲锋,突破鬼子兵的包围圈,撤到了山上。部队首长往河边一看,鬼子兵正朝冷云她们猛扑,她们的处境非常危险。于是,他又带领部队往山下冲,想把她们救出来。⑤日本指挥官一看没能消灭抗联的大部队,气得嗷嗷乱叫,命令鬼子兵们全都朝冷云她们扑了过来。⑥太阳从地平线升了起来,乌斯浑河西岸弥漫着滚滚硝烟。她们没有一颗子弹了,她们没有一人会游泳,眼前只有两条路:战死或被俘。“如果被俘,是何等的耻辱,宁愿战死也绝不苟活。”冷云说。⑦B“指导员说得对!咱们宁可站着死,也不跪着生。过河!”安顺福坚决地响应。⑧“对!过河!”女战士们一致同意。她们相互搀扶着走向乌斯浑河。就在这时,几颗子弹突然飞了过来,王惠民向前倒了下去,冷云想去抱住她,却被一颗子弹打中了肩。胡秀芝将她扶住,冷云用手捂住伤口,安顺福抱住了王惠民。这时,敌人更加疯狂了,子弹不停地穿梭在女战士们的周围。她们忽而倒下,忽而又搀扶着站起,水流很深很急,但她们依然向着乌斯浑河的深处前行。这时,一颗炮弹落在了八名女战士的旁边,激起了很高的浪花。浪花过后,河面平静了下来,但是再也见不到八位女战士的身影。⑨八位女战士把她们的生命奉献给了民族的解放事业!她们的英雄事迹将永载史册,并且激励着一代又一代的人民为了国家的繁荣和富强而奋斗!25.简要概括故事的主要情节。(2分)(准备渡江)→→(遭到反扑)→26.体会下列句子这样写的好处,注意加点的部分。(2分)她们没有一颗子弹了,她们没有一人会游泳,眼前只有两条路:战死或被俘。27.品析文中A、B两处画线句子,联系上下文,写出自己的阅读批注。(4分)A.B.28.从《八女投江》的故事想开去,会想到;会想到……(2分)(四)阅读非连续性文本,完成29—32小题。(10分)材料一:无人仓库无人仓库是包裹启程的地方。上海的一家仓库中只有几名工作人员,却有上百台直径1米,高0.5米的AGV(自动导引运输车)机器人。它们能载着800千克重的货物自如行走,能轻松扛起200个电脑显示器。在这里,拣选包裹不再是人围着货架跑,而是人等着机器人驮来货再进行拣选。在这个高度自动化的无人仓库中,单件商品平均拣货时间为10秒,拣选的准确率可达99.99%以上。一个AGV机器人可以代替10个工人,可让一个仓库中的工人从50人减少到5人。材料二:无人驾驶重型卡车从仓库到分拨中心需要长途运输,司机容易因疲劳驾驶而发生事故。无人驾驶重型卡车能把司机从疲劳驾驶中解放出来。该卡车有多个感应设备,正面装有两个激光雷达,车顶装有五个摄像头,车底装有一个雷达,足以应对复杂路况。为行驶安全,目前驾驶室里都有驾驶员,保留人工手动操作装置,驾驶员可随时终止自动驾驶模式。材料三:无人快递车包裹需要送货上门了,这就到了无人快递车大显身手的时候。2018年我国一辆可以与电梯联动的无人配送车——“卧龙一号”在南京市亮相。“卧龙一号”不用人工控制,自己就能找到目的地,不仅能避让行人、车辆,还能自己乘电梯、叫门。目前,中国研究团队还在研发“四足行走”的无人快递车,这种快递车拥有的技能会更多。29.三份材料都介绍了无

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