高中英语 名词练习

【第一章名词练习】1．ThedocumentaryDuFu:China’sgreatestPoetmadebyBBChelpsforeignersknowaboutChinabetterandwinswidespread(recognize)amongforeigners.2．Simple(direct)forassemblingthemodelareprintedonthebox.3．Ofallthe(consult),onlyMr.Wanggaveussomeproposalinpoint.4.Ifyoudon'thaveagoodcommandofEnglish,you'llbeata(advantage)．Inthisseasideresort,youcanenjoyallthecomfortand(convenient)ofmoderntourism.Thesecharitiesappealtothecompassionatefeelingsand(generous)ofthegeneralpublic.7．Thespecialistscollectbloodsamplesfor(analyze)atanationallaboratory.8．His(cruel)tothecatinthevideomadethenetizensquiteangry.9．Withthe(develop)oftheInternet,lesscommunicationwillbedonebyregularmail.10．Imadean(apologise)tohimformymisunderstandingofhiskindness.11．Thereisnodoubtthathedeservesthetitle“outstandingplayerofhis(generate)”.12．Thisapproachisbasedonthe(assume)thatpeoplewillbemostinterestedintheactivitiestheychooseforthemselves.13．Intheepidemicof1916,a(physical)coulddolittleforthethousandswhofellill.14．Chinahascontributedtothe(stable)andbalanceofglobaleconomicdevelopment.15．Tohandlethisproblem,Iwouldliketoproposesevenpractical(recommend)asfollows.16．Thisdrughasoneimportant(limit).Itseffectsonlylastsixhours.17．Simpleactsofkindnessand(generous)canbeseeneverywhere.18.Thislistrankedcompaniesthatmakecharitable(contribute)ofahalfmilliondollarsormore.19.However,Cason’sthemeisamoreweightywarningaboutenvironmental________(destroy).20．Afterknockingpolitelyatthedoor,that(apply)enteredtheofficeoftheeditor.21．Playingbasketballhelpsmetobuildupmy(strengthen)andbecomemoreconfident.22．Thekeytosuccessasaromantic(novel)isabsolutebeliefinyourstory.23．Whatmakesthewriteruniqueisnotonlyhisgreatworksbutalsohis(commit)towhatheloves.24．Afteran(analyse)ofthespecies,theresearchteamconfirmeditasanewspecies.25．Theexact(location)arebeingkeptsecretforreasonsofsecurity.26．Itwasa(relieve)forustopicksomeorangestogetherwithmyclassmateslastweekend.27．Pleaseallowmetocongratulateyouwithallmyheartonyourgreat(achieve).28．MissLiwasmakingan(announce)whensomeonebrokeintotheroom.29．Totheir(disappoint),theirsondidn’trecoverfromhisillness.30．Tomygreat(amaze),heisentirelyaddictedtoabusingdrugs.31．Wehaveafamily(gather)regularlysothatwecankeepinclosetouchwithourfamilymembers.32．Ihavesavedupmythreeyears’(earn)andhaveitallsafeinmypocket.33．Hehasa(prefer)forEnglishandintendstobeaninterpreter.34．It’shardtotellthe(differ)betweenBritishEnglishandAmericanEnglish.35．Hemadeitclearthathehadno(intend)tojoinusintheactivity.36．Thepatientmadeaquick(recover)fromhisoperation.37．Hiscourageanddeterminationwereasourceof(inspire)toothers.38.Smilingandlaughinghasactuallybeenshowntorelieve(tense)andstress.39．For(convenient),Iaskedhimtogivemealift.40．Thetwojournalistsfollowedataproper(distant).41．Itcanbequiteaneyeopenertoseetherangeofclassicalapplesstillin(exist)．42．A(journal)isapersonwhosejobistocollectnewsandwriteaboutitfornewspapers,magazines,television,orradio.43．Wetook(act)atoncewhenweheardthenewsthatafloodwasontheway.44．Sittingaloneinfrontofamirror，theperformeradmiredher__________(reflect)．45．Wemade(arrangement)forthemadamtobetreatedeffectivelybyafamousdoctor.46．Thetalentedgirlhasanexcellent________(memorize)fornames,whichhelpsherquitealotinherwork.47．Iheardthatshehadbeenignoredfor(promote)severaltimes.48．Ittookthemadamalongtimetocooldownafterthe_________(argue).Myproposalisthatyoukeepwhat’sleftinacovered(contain)inthefridge.50．Therearesome(indicate)thatthehurricaneisover.51．Mydaughterisoneofthe(organise)oftheexhibitiontobeheldinourcountynextmonth.52．Itsmainmissionistocontinueitsscientificresearch,andmake(prepare)forthefinalgoaloflandingonthemoon.53．Carlmadeno(respond)tomyquestion，andcarriedonwithhiswork.54.Thecomposerwaslovedbyallthepeopleforhis(determine)toovercomealldifficulties.55．We’vegotfivedaystogobefore(shoot)starts.Ican’twait.56．Accordingtotheoldstory，hewasthe(found)ofRome.57．WiththehelpofourEnglishteacher,wehadadiscussionandfinallycameupwithaproper_______(solve).58．Theorganizationwassetuptopreserveendangeredspeciesfrom(extinct)．59．SinceJune2017,rightbeforethe(arrive)ofthetwonewpandas,MengMengandJiaoQing,IhavebeenhelpingthepandakeepersatthezootofeelmorecomfortableandconfidentspeakingEnglish.60．Toletusknowmoreaboutyourhometown,canyougivea(describe)ofit?61．Thearmyintendstotakethecityorsimplystarveditinto(submit).62．Asaboygrowingupneartheocean,Ilikewatching(surf)competitions.63．Historical(accurate)isimportantbutsoisentertainment.64．“Hesavedmy(son)life,”saidMrs.Brown.“Idon’tknowhowtothankhim.”65．Idon’tknowwhymybestfriendhasn’tmadea(respond)tomyemail.66．Theperformermadeno(refer)toherillnessbutonlytoherfutureplans.67．The(conduct)oftheperformanceisayoungforeigngirl.68．Theperformancewasagreatsuccess，attractingmorethan2million(view)．69．Itwasupliftingthataftermany(fail)，hefinallysetuphisowncompany.70．Someworld-famouspaintingswillbeon(exhibit)inthemuseumnextmonth.71．Bothhisfatherandhismotherarefamouscomedy____________(perform)．Hisprofessionalperformanceonthestagehasgainedour(admire).73．Youhavethe(free)todecideyourownfutures.74．Withouttheheadteacher’s(permit),thestudentsmustnotleaveschoolatwill.75．Theygaveherthe(choose),andshedecidedshe’dlikeabikeforherbirthday.76．Youhavetogetusedtoawholenewwayoflife,whichcantakeupallthe_________(concentrate)inthebeginning.77．Thetechnologyforsuchasystemhasadvancedgreatlysinceits(appear)inthe1950s.78．Therearenumerousplantsinvariousstagesof(grow)thatattractavarietyofotherplant-eaters.79．After(graduate)shewastrainedintraditionalChinesemedicinefortwoyearsandahalf.80．(educate)shouldn’tbemeasuredonlybytheexaminationresults.

【名词答案】1．recognition【详解】考查名词。句意：BBC制作的纪录片《杜甫：中国最伟大的诗人》帮助外国人更好地了解中国，赢得了外国人的广泛认可。形容词widespread后接名词形式，在句中作宾语。recognize的名词形式为recognition，意为“认可”，为不可数名词。根据句意，故填recognition。2．directions【详解】考查名词。句意：盒子上印着组装模型的简单说明。作主语应用名词direction，结合后文are可知为复数。故填directions。3．consultants【详解】考查名词。句意：在所有的顾问中，只有王先生给了我们一些中肯的建议。分析句子可知，空处放在Of后，为名词，Mr.Wang是顾问，此处应用consult对应的名词形式consultant，all后搭配可数名词复数。故填consultants。4．disadvantage【详解】考查名词。句意：如果你英语不好，你就会处于不利地位。固定搭配：atadisadvantage“处于不利地位”；此处用advantage的对应词为disadvantage。故答案为disadvantage。5．convenience【详解】考查名词。句意：在这个海滨度假胜地，你可以享受到现代旅游的一切舒适和便利。此处作宾语应用名词convenience表示“便利”。故填convenience。6．generosity【详解】考查名词。句意：这些慈善团体激发公众的怜悯之心和慷慨解囊。设空处在句中作appealto的宾语，generosity“慷慨；大方”为不可数名词，符合句意。故填generosity。7．analysis【详解】考查名词。句意：专家们在国家实验室收集血液样本进行分析。空格处用名词作宾语，analyze的名词是analysis，意为“分析”，故填analysis。8．cruelty【详解】考查名词。句意：他在视频中对猫的虐待让网友们非常愤怒。此处作主语，应用名词cruelty，不可数名词。故填cruelty。9．development【详解】考查名词。句意：随着互联网的发展，通过普通邮件进行的交流将减少。分析句子结构，根据空白处前面的介词和冠词可知，空白处应填名词development“发展”，作介词宾语。故填development。10．apology【详解】考查名词。句意：我为误解了他的好意向他道歉。此处作宾语，应用名词apology，由空前不定冠词an可知，应用名词单数形式。makeanapologytosb.forsth.“因某事向某人道歉”是固定搭配。故填apology。11．generation【详解】考查名词。句意：毫无疑问，他配得上“他那一代杰出球员”的称号。根据前文ofhis可知，此处应用其名词单数作介词宾语。故填generation。12．assumption【详解】考查名词。句意：这种方法是基于这样一种假设，即人们对自己选择的活动最感兴趣。结合句意，用单数名词assumption(假设)作宾语。故填assumption。13．physician【详解】考查名词。句意：在1916年的瘟疫中，医生对成千上万的病人几乎无能为力。作主语，表示“医生”应用名词physician，不定冠词提示用单数。故填physician。14．stability【详解】考查名词。句意：中国为全球经济发展的稳定和平衡做出了贡献。设空处和名词balance共同作宾语，应用名词，根据提示词stable，应用名词stability，不可数。故填stability。15．recommendations【详解】考查名词。句意：为解决这一问题，我想提出以下七条实用建议。形容词practical修饰名词，作动词propose的宾语，名词recommendation“建议”符合题意，由several修饰用复数，故填recommendations。16．limitation【详解】考查名词。句意：这种药有一个重要的限制。它的作用只能持续6个小时。分析句式结构可知，因为important是形容词，形容词修饰名词，所以空格处用提示词的名词形式limitation作宾语。根据one可知，用名词的单数形式。故填limitation。17．generosity【详解】考查名词。句意：善良和慷慨的简单行为随处可见。此处与前面的kindness并列用不可数名词作介词of的宾语。故填generosity。18．contributions【详解】考查名词。句意：该榜单对慈善捐款达到或超过50万美元的公司进行了排名。由空前charitable形容词可知，此处为名词形式，作动词make的宾语成分，结合句意以及从句主语companies可知，此处应为名词复数形式contributions“贡献，出资”，满足句意要求。故填contributions。19．destruction【详解】考查名词。句意：然而，卡森的主题是对环境破坏的更沉重的警告。由空前environmental为形容词可知，此处为名词形式被该形容词修饰，同时作介词about的宾语成分。故填destruction。20．applicant【详解】考查名词。句意：那个应征者礼貌地敲了敲门，走进了编辑的办公室。空格处用名词作主语，由“enteredtheofficeoftheeditor”可知，此处说的是应征者走进了编辑的办公室，空格处意为“应征者”，名词是applicant，为可数名词，由that可知空格处用名词单数作主语，故填applicant。21．strength【详解】考查名词。句意：打篮球帮助我增强力量，变得更加自信。根据空前的my，空处应用名词。根据句中的buildup，这里表示增强力量，应用名词strength“体力，力量”，为不可数名词。故填strength。22．novelist【详解】考查名词。句意：作为一个浪漫主义小说家，成功的关键是绝对相信你的故事。根据前面的a可知，所填的词是名词形式，作宾语。novelist意为“小说家”，为可数名词，这里应用单数。故填novelist。23．commitment【详解】考查名词。句意：令这位作家独一无二的不仅是他伟大的作品，还有他对所热爱事情的投入。设空处使用名词作表语。commit的名词为commitment，意为“投入”。故填commitment。24．analysis【详解】考查名词。句意：经过对该物种的分析，研究团队确认该物种为新物种。根据空前的不定冠词an和空后的介词of可知，设空处应用名词；analyse的名词形式是analysis，意为“分析”。故填analysis。25．locations【详解】考查名词。句意：为了安全起见，具体地点保密。形容词exact后接名词形式，在句中作主语。根据谓语动词are可知，用名词的复数形式，故填locations。26．relief【详解】考查名词。句意：上周末我们和同学一起去摘了一些橙子，这让我们很放松。根据句子分析可知，空前为冠词a，故此处应用不可数名词“relief轻松，宽慰”作表语，此处为抽象化名词具体化，意为“令人放松的事”，故填relief。27．achievement【详解】考查名词。句意：请允许我衷心祝贺你取得的伟大成就。介词on后接名词作宾语，需要的词义为“成就”，即achievement，故填achievement。28．announcement【详解】考查名词。句意：李小姐正在发布一则通告，突然这时有人闯进了房间。根据空格前的冠词an可知，空格处应填名词的单数形式作宾语，结合句意“通告”为announcement，此处为可数名词单数。故填announcement。29．disappointment【详解】考查名词。句意：令他们失望的是，他们的儿子没有从病中恢复。分析句子可知，空处被their修饰，作介词To的宾语，应用disappoint的名词形式disappointment，意为“失望，沮丧”，是不可数名词，构成固定短语toone’sdisappointment，意为“令某人失望的是”。故填disappointment。30．amazement【详解】考查名词。句意：令我非常惊讶的是，他完全吸毒成瘾。toone’samazement意为“令某人惊讶的是”，为固定搭配，amazement为不可数名词。故填amazement。31．gathering【详解】考查名词。句意：我们定期举行家庭聚会，以便与家人保持密切联系。根据空前的a，空处应用名词。gathering意为“聚会”，为可数名词。故填gathering。32．earnings【详解】考查名词。句意：我把三年的收入存起来了，都安全地放在口袋里。根据空前的mythreeyears’，空处应用名词。再结合句中的saved和句意可知，这里表示收入。earning意为“收入，薪水”，为复数名词。故填earnings。33．preference【详解】考查名词。句意：他偏爱英语，打算当一名口译员。空处用于不定冠词a之后，应用名词preference，表示“偏爱”，作动词has的宾语，haveapreferenceforsth.表示“偏爱某物”。故填preference。34．difference【详解】考查名词。句意：很难区分英式英语和美式英语。分析句子，设空处使用differ的名词difference作宾语，意为“区别”，tellthedifferencebetween...and...(区分……与……的不同)。故填difference。35．intention【详解】考查名词作宾语。句意：他明确表示他无意加入我们的活动。固定搭配：havenointentiontodo“没有做……的打算”，其中no是形容词，修饰名词，所给词intend是动词，其名词是intention。故填intention。36．recovery【详解】考查名词。句意：病人手术后恢复得很快。分析句式结构再根据提示词可知，此处用名词recovery作宾语表示“恢复”。故填recovery。37．inspiration【详解】考查名词。句意：他的勇气和决心鼓舞了其他人。分析句子可知，空处作介词of的宾语，inspire的名词形式inspiration符合题意，意为“鼓舞，振奋”，是不可数名词。故填inspiration。38．tension【详解】考查名词。句意：微笑和大笑实际上已经被证明可以缓解紧张和压力。根据句中“andstress”可知，空处用名词tension，与stress并列，作动词relieve的宾语。故填tension。39．convenience【详解】考查名词。句意：为方便起见，我请他让我搭便车。设空处使用名词convenience作宾语，不可数。故填convenience。40．distance【详解】考查名词。句意：两名记者保持适当的距离跟踪。分析句子，设空处使用distant的名词distance作宾语，意为“距离”。故填distance。41．existence【详解】考查名词。句意：看到仍然存在的经典苹果系列，可以让人大开眼界。设空处为名词作宾语，根据提示词可知是existence，不可数名词，故填existence。42．journalist【详解】考查名词。句意：新闻记者的工作是收集新闻并为报纸、杂志、电视或广播撰写新闻。设空处在句中作主语，由空前的不定冠词A以及空后的is可知设空处应填可数名词单数形式，journalist“新闻记者；新闻工作者”为可数名词，符合句意。故填journalist。43．action【详解】考查名词。句意：当我们听到洪水即将来临的消息时，我们立即采取了行动。空处用于动词took之后，应用名词action，表示“行动”，作动词took的宾语，takeaction表示“采取行动”，符合题意。故填action。44．reflection【详解】考查名词。句意：表演者独自坐在镜子前，欣赏着她的映像。根据空格前的代词her可知，空格处应填名词作宾语，结合句意“映像”是reflection，为可数名词，此处为名词的单数形式。故填reflection。45．arrangements【详解】考查名词复数形式。句意：我们安排那位夫人接受一位名医的有效治疗。根据句意以及空前made谓语动词可知，此处为复数名词arrangements“安排”作宾语，构成动词短语makearrangementsfor“为……作出安排”，满足句意要求，arrangement通常用复数。故填arrangements。46．memory【详解】考查名词。句意：这个才华横溢的女孩对名字有很好的记忆力，这对她的工作帮助很大。此处应用名词memory作宾语，由an可知，应用单数，故填memory。47．promotion【详解】考查名词。句意：我听说几次晋升她都被忽视了。根据空格前的介词for可知，空格处应填名词作介词for的宾语，所以空格处应该用promote的名词形式promotion。故填promotion。48．argument【详解】考查名词。句意：争吵之后，这位女士花了很长时间才冷静下来。分析句子可知，应为名词argument作介词“after”的宾语，用作可数名词，此处表示特指，应用单数形式。故填argument。49．container【详解】考查名词。句意：我的建议是你把剩下的放在有盖的容器里，放在冰箱里。由不定冠词a判断，本空填可数名词单数container，意为“容器”，acoveredcontainer为介词in的宾语。故填container。50．indications【详解】考查名词。句意：有迹象表明飓风已经结束。分析句子并结合空前的形容词some可知，空处应填名词形式作therebe句型的主语，indication标示，表明，可数名词，some后接可数名词的复数形式，故填indications。51．organisers【详解】考查名词。句意：我女儿是下个月将在我县举行的展览会的组织者之一。空处需填名词organiser，作表语，oneof后面需加可数名词复数形式。故填organisers。52．preparations【详解】考查名词。句意：它的主要任务是继续其科学研究，并为登陆月球的最终目标做准备。分析句子结构可知，此处考查固定搭配：makepreparationsfor意为“为…做准备”。故填preparations。53．response【详解】考查名词。句意：卡尔没有回答我的问题，继续他的工作。no后面跟名词，作动词made的宾语，所给词respond是动词，其名词是response。故填response。54．determination【详解】考查名词。句意：这位作曲家因其克服一切困难的决心而受到所有人的爱戴。for后接名词determination作宾语。故填determination。55．shooting【详解】考查名词。句意：离开拍还有五天呢。我都等不及了。空处是before的时间状语从句的主语，应用名词形式，shooting拍摄，不可数名词，故填shooting。56．founder【详解】考查名词。句意：根据古老的传说，他是罗马的建立者。根据空格前的冠词the和was可知，空格处应填名词的单数形式作表语，结合句意“建立者”是founder，为可数名词。故填founder。57．solution【详解】考查名词。句意：在英语老师的帮助下，我们进行了讨论，最终想出了一个合适的解决方法。根据句子分析可知，此处应用名词“solution解决方法”作宾语，由a可知，应用单数。故填solution。58．extinction【详解】考查名词。句意：这个组织是为了保护濒临灭绝的物种而成立的。分析句子，设空处使用名词作宾语，extinction意为“灭绝”。故填extinction。59．arrival【详解】考查名词。句意：从2017年6月开始，就在两只新大熊猫“萌萌”和“娇青”到来之前，我一直在帮助动物园的熊猫饲养员更舒服、更自信地说英语。分析句子结构可知，空前是冠词，空后是介词，所以空处应填名词作介词before的宾语，arrive的名词形式是arrival，为不可数名词。故填arrival。60．description【详解】考查名词。句意：为了让我们更多地了解你的家乡，你能给我们描述一下吗？根据句意以及首字母提示可知，此处为名词description(描述)作宾语，满足句意要求，由不定冠词a可知，应用单数。故填description。61．submission【详解】考查名词。句意：军队打算占领这座城市，或者干脆使其挨饿到投降。分析句子可知，空处作介词into的宾语，应用名词submission，意为“投降，屈服”，是不可数名词。故填submission。62．surfing【详解】考查名词。句意：作为一个在海边长大的男孩，我喜欢看冲浪比赛。此处应用名词surfing作定语，修饰名词competitions，surfingcompetitions表示“冲浪比赛”，故填surfing。63．accuracy【详解】考查名词。句意：在约克郡的Jorvik中心，这里重现了这座城市的维京人定居点，人们可以体验到旧城的景象、声音和气味。历史的准确性很重要，但娱乐也很重要。此处作主语，位于形容词historical之后，应使用名词accuracy，不可数。故填accuracy。64．son’s【详解】考查名词所有格。句意：“他救了我儿子的命，”布朗太太说。我不知道该如何感谢他。”此处life与提示词son之间是所属关系，故应该使用名词所有格。故填son’s。65．response【详解】考查名词。句意：我不知道为什么我最好的朋友没有回复我的电子邮件。空处在句中作动词make的宾语，结合空处a可知，此处用单数名词response，故填response。66．refer