版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年试读生权益保障协议版A版本合同目录一览1.试读生的定义与资格1.1定义1.2资格要求2.试读生的权利与义务2.1权利2.1.1学习权2.1.2教育资源享用权2.1.3参与活动权2.2义务2.2.1遵守规章制度2.2.2完成学习任务2.2.3保持纪律3.教育资源的提供与使用3.1教育资源提供3.1.1教材与教学设施3.1.2网络资源3.1.3辅导与指导3.2教育资源使用3.2.1合理使用3.2.2维护与保护3.2.3禁止商业用途4.学习任务的安排与完成4.1学习任务安排4.1.1课程设置4.1.2学习计划4.1.3考核与评价4.2学习任务完成4.2.1学习要求4.2.2进度跟踪4.2.3成果展示5.纪律管理与行为规范5.1纪律管理5.1.1违纪行为处理5.1.2申诉与复议5.1.3奖惩制度5.2行为规范5.2.1校内行为规范5.2.2校外行为规范5.2.3网络行为规范6.试读生的退出与终止6.1自愿退出6.1.1申请程序6.1.2退出后果6.2合同终止6.2.1合同解除6.2.2合同终止原因6.2.3终止后果7.争议解决方式7.1协商解决7.2调解解决7.3法律途径8.保密条款8.1保密内容8.2保密义务8.3泄露后果9.不可抗力9.1定义9.2影响合同履行9.3处理方式10.合同的生效、修改与解除10.1生效条件10.2修改程序10.3解除条件11.名词解释11.1名词定义11.2名词解释方式12.合同的签署与生效12.1签署程序12.2生效时间12.3签署份数与保存13.合同的适用法律与管辖法院13.1适用法律13.2管辖法院14.其他条款14.1通知与送达14.2补充条款14.3合同解除或终止后的权利与义务第一部分:合同如下:第一条试读生的定义与资格1.1定义本协议所称试读生,是指经过甲方录取,乙方推荐,具有特殊才能或者潜在优秀素质,参加甲方试读生项目的学生。1.2资格要求1.2.1具有卓越的学习能力与潜力;1.2.2在相关领域取得显著成绩或者具有特殊才能;1.2.3符合甲方的教育理念和培养目标。第二条试读生的权利与义务2.1权利2.1.1学习权试读生享有与正式生同等的学习权,包括参加甲方提供的各类课程、实验、活动等。2.1.2教育资源享用权试读生有权享用甲方提供的各类教育资源,包括图书馆、实验室、网络资源等。2.1.3参与活动权试读生有权参加甲方举办的各类学术、文化、体育等活动。2.2义务2.2.1遵守规章制度试读生应严格遵守甲方的规章制度,维护学校的正常教学秩序。2.2.2完成学习任务试读生应按照甲方的要求,完成规定的学习任务,并积极参加各类学术、文化活动。2.2.3保持纪律试读生应遵循学术诚信原则,不得抄袭、剽窃他人作品,不得舞弊、作弊。第三条教育资源的提供与使用3.1教育资源提供3.1.1教材与教学设施甲方为试读生提供与正式生同等质量的教材和教学设施,确保试读生能够顺利完成学业。3.1.2网络资源甲方为试读生提供畅通的网络环境,以及丰富的网络学习资源。3.1.3辅导与指导甲方为试读生提供专业的辅导与指导,包括课程辅导、学术研究、心理咨询等。3.2教育资源使用3.2.1合理使用试读生应合理使用甲方提供的教育资源,不得损害教学设施,不得恶意占用网络资源。3.2.2维护与保护试读生应爱护甲方提供的教育资源,发现损坏应及时报告甲方并承担相应责任。3.2.3禁止商业用途试读生不得将甲方提供的教育资源用于商业用途,不得侵犯甲方知识产权。第四条学习任务的安排与完成4.1学习任务安排4.1.1课程设置甲方根据试读生的特长和需求,为其设置个性化的课程方案。4.1.2学习计划甲方为试读生制定详细的学习计划,确保试读生能够有序地完成学业。4.1.3考核与评价甲方对试读生的学习成果进行定期考核与评价,为试读生提供反馈和建议。4.2学习任务完成4.2.1学习要求试读生应按照甲方的要求,认真完成各项学习任务,努力提高自身素质。4.2.2进度跟踪甲方对试读生的学习进度进行跟踪,及时了解试读生的学习情况,提供必要的支持和帮助。4.2.3成果展示甲方为试读生提供展示自身学术、艺术、体育等成果的平台,鼓励试读生发挥特长。第五条纪律管理与行为规范5.1纪律管理5.1.1违纪行为处理试读生如有违反甲方的规章制度,甲方将按照相关规定给予警告、严重警告、记过等纪律处分。5.1.2申诉与复议试读生对甲方的纪律处分有异议的,可以按照甲方规定的程序提出申诉。5.1.3奖惩制度甲方对表现优异的试读生给予表彰和奖励,对违反纪律的试读生给予相应的处分。5.2行为规范5.2.1校内行为规范5.2.2校外行为规范试读生在外出活动时,应遵守社会公德,维护学校的形象和声誉。5.2.3网络行为规范试读生在网络空间中应遵守网络道德,不得发布不良信息,不得进行网络攻击。第六条试读生的退出与终止6.1自愿退出6.1.1申请程序试读生如需退出本项目,应向甲方提出书面申请,经甲方第八条教育资源的提供与使用(续)8.1教育资源提供8.1.1教材与教学设施甲方为试读生提供与正式生同等质量的教材和教学设施,确保试读生能够顺利完成学业。8.1.2网络资源甲方为试读生提供畅通的网络环境,以及丰富的网络学习资源。8.1.3辅导与指导甲方为试读生提供专业的辅导与指导,包括课程辅导、学术研究、心理咨询等。8.2教育资源使用8.2.1合理使用试读生应合理使用甲方提供的教育资源,不得损害教学设施,不得恶意占用网络资源。8.2.2维护与保护试读生应爱护甲方提供的教育资源,发现损坏应及时报告甲方并承担相应责任。8.2.3禁止商业用途试读生不得将甲方提供的教育资源用于商业用途,不得侵犯甲方知识产权。第九条学习任务的安排与完成(续)9.1学习任务安排9.1.1课程设置甲方根据试读生的特长和需求,为其设置个性化的课程方案。9.1.2学习计划甲方为试读生制定详细的学习计划,确保试读生能够有序地完成学业。9.1.3考核与评价甲方对试读生的学习成果进行定期考核与评价,为试读生提供反馈和建议。9.2学习任务完成9.2.1学习要求试读生应按照甲方的要求,认真完成各项学习任务,努力提高自身素质。9.2.2进度跟踪甲方对试读生的学习进度进行跟踪,及时了解试读生的学习情况,提供必要的支持和帮助。9.2.3成果展示甲方为试读生提供展示自身学术、艺术、体育等成果的平台,鼓励试读生发挥特长。第十条纪律管理与行为规范(续)10.1纪律管理10.1.1违纪行为处理试读生如有违反甲方的规章制度,甲方将按照相关规定给予警告、严重警告、记过等纪律处分。10.1.2申诉与复议试读生对甲方的纪律处分有异议的,可以按照甲方规定的程序提出申诉。10.1.3奖惩制度甲方对表现优异的试读生给予表彰和奖励,对违反纪律的试读生给予相应的处分。10.2行为规范10.2.1校内行为规范10.2.2校外行为规范试读生在外出活动时,应遵守社会公德,维护学校的形象和声誉。10.2.3网络行为规范试读生在网络空间中应遵守网络道德,不得发布不良信息,不得进行网络攻击。第十一条试读生的退出与终止(续)11.1自愿退出11.1.1申请程序试读生如需退出本项目,应向甲方提出书面申请,经甲方审批同意后,方可退出。11.1.2退出后果试读生退出本项目后,将失去试读生资格,相关权益将相应终止。11.2合同终止11.2.1合同解除试读生如违反本合同规定,甲方有权解除合同,终止试读生资格。11.2.2合同终止原因合同终止的原因包括但不限于:试读生严重违反甲方规章制度;试读生学习成绩明显下滑,无法达到甲方规定的学习要求;试读生出现重大身心健康问题,影响正常学习和生活。11.2.3终止后果合同终止后,试读生应立即停止使用甲方提供的教育资源,并承担因此产生的相关责任。第十二条争议解决方式12.1协商解决双方在合同履行过程中发生争议的,应通过友好协商解决。12.2调解解决如协商不成,双方可同意向甲方所在地的人民调解委员会申请调解。12.3法律途径如调解不成,双方可向甲方所在地的人民法院提起诉讼。第十三条保密条款13.1保密内容双方在合同履行过程中涉及的商业秘密、技术秘密、个人隐私等信息,应予以保密。13.2保密义务第二部分:其他补充性说明和解释说明一:附件列表:1.附件一:《试读生个性化课程方案》详细说明甲方为试读生量身定制的课程方案,包括课程名称、课程内容、课程安排等。2.附件二:《试读生学习计划》详细说明甲方为试读生制定的学习计划,包括学习目标、学习进度、学习任务等。3.附件三:《试读生考核与评价标准》详细说明甲方对试读生学习成果的考核与评价标准,包括考核方式、评价指标等。4.附件四:《教育资源使用指南》详细说明甲方提供的教育资源的使用方法和管理规定,包括教材、网络资源、辅导与指导等。5.附件五:《纪律管理与行为规范手册》详细说明甲方的规章制度以及试读生的行为规范,包括校内行为规范、校外行为规范、网络行为规范等。6.附件六:《试读生申诉与复议流程》详细说明试读生对甲方纪律处分有异议时,可以向甲方提出的申诉流程和复议程序。7.附件七:《奖励与处分办法》详细说明甲方对试读生的奖励与处分办法,包括奖励方式、处分种类等。8.附件八:《合同终止与退出流程》详细说明试读生退出本项目或合同终止的流程,包括申请程序、审批流程等。9.附件九:《争议解决方式说明》详细说明双方在合同履行过程中发生争议时,可以采取的协商、调解和法律途径等解决方式。10.附件十:《保密协议》详细说明双方在合同履行过程中的保密义务,包括保密内容、保密期限等。说明二:违约行为及责任认定:1.违约行为违约行为包括但不限于:试读生未按照甲方的要求完成学习任务;试读生违反甲方的规章制度;试读生未经甲方许可使用教育资源进行商业用途等。2.责任认定违约责任根据违约行为的严重程度,可以分为轻微违约、重大违约和严重违约。轻微违约指对合同履行造成一定影响,但未严重影响合同目的实现;重大违约指对合同履行造成严重影响,导致合同目的无法实现;严重违约指违反合同约定的义务,给对方造成重大损失或者严重影响合同目的实现。示例说明:如果试读生未能按照学习计划完成规定的学习任务,属于轻微违约;如果试读生严重违反甲方的规章制度,如抄袭、剽窃他人作品,属于严重违约;如果试读生未经甲方许可,将甲方提供的教育资源用于商业用途,属于严重违约。说明三:法律名词及解释:1.试读生:指经过甲方录取,乙方推荐,具有特殊才能或者潜在优秀素质,参加甲方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年塔吊设备租赁协议模板
- 2024年三方销售协议模板
- 2024年采购原材料协议模板
- 2024餐饮配送员工作服务协议
- 2024年铁矿开采业务承包协议模板
- 2024年度煤炭购销合作模板协议
- 2024年度XX酒店装饰施工协议
- 研究生教育面临的主要问题
- 构建完善的义务教育治理结构与机制
- 低空经济的产业链分析
- 空气栓塞培训课件
- 数据治理与数据中台建设方案
- HG∕T 5248-2017 风力发电机组叶片用环氧结构胶粘剂
- 医院感染监测标准考试试题附有答案
- 高血压病三级预防策略 医学类模板 医学课件
- DL∕T 523-2017 化学清洗缓蚀剂应用性能评价指标及试验方法
- 食品营养学选择试题库(附参考答案)
- 北师大版二年级数学上册第五单元《2~5的乘法口诀》(大单元教学设计)
- 2024年入团知识考试题库及答案
- 肿瘤化疗导致的中性粒细胞减少诊治中国专家共识(2023版)解读
- 《新能源汽车概论》课件-6新能源汽车空调系统结构及工作原理
评论
0/150
提交评论