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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年清远县佛冈县中小学教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师专长B.教师期望C.教师角色D.教师威信【答案】:D2.在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。A.有一定联系B.相类似C.没有必然联系D.有所不同【答案】:B3.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育原则的影响D.教育法规的影响【答案】:A4.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()。A.显性课程B.隐性课程C.活动课程D.核心课程【答案】:B5.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。A.班集体B.少先队C.班主任D.兴趣小组【答案】:A6.张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总是感觉很疲劳,工作效率不高,那么张老师目前的状态属于职业倦怠()方面的表现。A.个人成就感低B.去人性化C.缺乏工作动机D.情绪耗竭【答案】:D7.以下著作中主要体现了绅士教育的是()。A.《山中书简》B.《巨人传》C.《理想国》D.《教育漫话》【答案】:D8.在我国历史上,最早将“教”“育”二字用在一起的是()。A.荀子B.孔子C.老子D.孟子【答案】:D9.当某一情境与某一反应准备联结时,如果给予联结,就会使学习有成效,这符合桑代克的()。A.联想律B.练习律C.准备律D.效果律【答案】:C10.心理评估的对象是()。A.学生的心理特征和行为表现B.学生的异常心理C.学生的异常行为D.学生的心理状态【答案】:A11.在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可以通过()渠道获得充分的补救。A.行政救济B.诉讼救济C.校内调解D.教育仲裁【答案】:B12.捷克夸美纽斯在《大教学论》中提出了哪种教学组织形式()。A.文纳特卡制B.特朗普制C.道尔顿制D.班级授课制【答案】:D13.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”体现了《学记》的什么思想内容()。A.学习观摩原则B.循序渐进原则C.教学相长原则D.启发性原则【答案】:D14.关于教育起源问题,马克思主义的基本观点是()。A.生物起源说B.劳动起源说C.心理起源说D.需要起源说【答案】:B15.美国教育家杜威在其名著《我们怎样思维》中,最早对问题解决的思维过程进行分析,提出了()的划分法。A.信息加工模式B.范围缩小汇综模式C.四步骤D.五步骤【答案】:D16.马卡连柯也说:“儿童集体的舆论力量,完全是一种物质的,实际上可感到的教育因素。”这句提示在教育过程中()。A.通过制定规章制度管理学生的日常行为B.使之成为真正的教育力量要通过转化个别学生C.促进班集体的管理与发展D.充分发挥班集体的功能【答案】:D17.经济社会通过资源的重新配置使得某些人的境况得到改善而没有使任何人的境况恶化,这种状态称之为()。A.帕累托最优B.瓦尔拉斯均衡C.非瓦尔拉斯均衡D.帕累托增进【答案】:D18.下列不属于香港和澳门特别行政区拥有的权力是()。A.防务权B.终审权C.行政管理权D.立法权【答案】:A19.徐玉玉事件表示,徐玉玉与电信诈骗犯之间存在着()。A.私人信息B.公共信息C.完全信息D.信息不完全和信息不对称【答案】:D20.我国的副省级市是指在不改变现有行政隶属关系的前提下,享有升级计划决策权和经济管理权的城市,下列均属于副省级市的是()。A.长春,宁波,厦门B.杭州,厦门,贵阳C.青岛,石家庄,银川D.大连,苏州,武汉【答案】:A21.下列各项中不属于合同担保权的是()。A.违约金B.抵押权C.留置权D.质权【答案】:A22.根据《民法典》规定,有()。情形的,当事人一方有权请求人民法院或者仲裁机构撤销。A.违反法律行政法规的强制性规定B.一方以欺诈、胁迫的手段订立合同C.无民事行为能力人实施的行为D.恶意串通,损害国家、集体或第三人利益【答案】:B23.人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是()A.历史循环论的观点B.历史唯物主义的观点C.唯心主义的观点D.折中主义的观点【答案】:B24.中国古代哲学中,有“阴阳八卦”的理论,这一理论出自()一书。A.《孟子》B.《尚书》C.《周易》D.《论语》【答案】:C25.切断某些地方政府与开发商的利益关联、不让含混不明的所谓“公共利益”给地方政府和开发商以___,才是___终结拆迁悲剧的关键。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.徒托空言明镜高悬B.—丘之貉问心无愧C.可乘之机釜底抽薪D.可乘之隙运筹帷幄【答案】:C26.全球开放课程的出现和迅猛发展()了开放教育资源的巨大活力以及社会对共享资源的强烈需求。开放课程运动对各国高校教学的影响,对全球人才培养方式的影响,都需要(),方能显著。印刷术的发明打破了知识的精英垄断,高校网络开放课运动是否会最终推倒大学的围墙?我们()。A.显示、假以时日、拭目以待B.展现、按部就班、静观其变C.呈现、循环渐进、计日以待D.突显、循规蹈矩、隔岸观火【答案】:A27.关于古代思想家,下列对应错误的是()A.虽千万人,吾往矣——孟子B.摩顶放踵利天下——墨子C.知其不可而为之——孔子D.独与天地精神相往来——荀子【答案】:D28.党和政府与人民群众的关系问题,直接______党风、政风,党员干部为谁代言、站在哪一边,直接决定人心向背,也决定着党和人民的事业能否长盛不衰。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.决定B.关系C.体现D.联系【答案】:C29.已经有证据显示在地球的地表之下存在着数量惊人的生物量,它们生活在地壳和海洋沉积物中,它们的数量甚至有可能超过生活在地面上的植物和动物的数量总和。我们对深层岩石中的微生物很感兴趣,而研究它们的最好去处便是所谓的深海烟囱。那里温暖的海水带来了丰富的养分和能量,这正是这些微生物所需要的。下列说法与这段文字相符的是()。A.科学家在地表之下发现了种类繁多的生物B.哪里有温暖的海水,哪里就有微生物C.地壳和海洋沉积物中的生物数量可能超过地面上的生物D.“深海烟肉”可能存在大量的微生物【答案】:D30.网络欺凌,是一种在网上生活中发生的欺凌事件,指人们利用互联网做出针对个人或群体的恶意、重复、敌意的伤害行为,使他人受到伤害。下列属于网络欺凌现象的有:()A.某足球俱乐部的球迷在网络上集体发表言论,要求主教练下课B.网友们提议对“热干面”事件少女进行“人肉搜索”C.刘女士多次收到来自“妖孽”网友的性骚扰邮件D.某非法传销团伙借助网络发展下线【答案】:C31.①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种图腾以一定的秩序排列着,构成一个无言的小宇宙

②魑魅的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的

③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒入“陶范”中,就会形成设计者心中的器物

④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图像

⑤铜的性格,因为锡与铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的硬度增加

将以上5个句子重新排列,语序正确的是()。A.③⑤④②①B.③④②⑤①C.④②①③⑤D.①④②③⑤【答案】:A32.地震发生时,最基本的现象是地面的连续振动,主要是明显的晃动。极震区的人感到大的晃动之前,有时首先感到上下跳动。这是因为地震波从地内向地面传来,纵波首先到达的缘故。横波接着产生大振幅的水平方向的晃动,是造成地震灾害的主要原因。1960年智利大地震时,最大的晃动持续了3分钟。地震造成的灾害首先是破坏房屋和构筑物,如1976年中国河北唐山地震中,70%-80%的建筑物倒塌,人员伤亡惨重。

地震对自然界景观也有很大影响。最主要的后果是地面出现断层和地裂缝。大地震的地表断层常绵延几十至几百千米,往往具有较明显的垂直错距和水平错距,能反映出震源处的构造变动特征。但并不是所有的地表断裂都直接与震源的运动相联系,它们也可能是由于地震波造成的次生影响。特别是地表沉积层较厚的地区,坡地边缘、河岸和道路两旁常出现地裂缝,这往往是由于地形因素,在一侧没有依托的条件下晃动使表土松垮和崩裂。地震的晃动使表土下沉,浅层的地下水受挤压会沿地裂缝上升至地表,形成喷沙冒水现象。大地震能使局部地形改观,或隆起,或沉降,使城乡道路坼裂、铁轨扭曲、桥梁折断。在现代化城市中,由于地下管道破裂和电缆被切断造成停水、停电和通讯受阻,煤气、有毒气体和放射性物质泄漏可导致火灾和毒物、放射性污染等次生灾害。在山区,地震还能引起山崩和滑坡,常造成掩埋村镇的惨剧。崩塌的山石堵塞江河,在上游形成地震湖。

属于地震“次生灾害”的是()。A.管道破裂B.山体滑坡C.通讯中断D.桥梁断裂【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.个性心理特征包括()。A.注意B.能力C.气质D.性格【答案】:BCD34.人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是()。A.社会性E.复杂性B.模仿性C.意识性D.规律性【答案】:AC35.以下哪一组的关系属于《学记》教育思想的辩证统一()。A.学习和休息B.考试和官职C.正课和课外D.亲师和乐友【答案】:ACD36.下列教育家与其教育思想的对应,正确的有()。A.苏格拉底—美德就是知识的命题B.蔡元培—关注乡村平民教育C.洛克—教育的目的在于培养绅士D.孔子—“不愤不启,不悱不发”【答案】:ACD37.教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门社会科学,学习教育学的意义在于()。A.有利于树立正确的教育观,掌握教学规律,提高教学质量B.有利于培养创新精神,积极投身教育改革C.有利于掌握学生思想品德发展规律,做好教书育人工作D.有利于树立正确的教育观,掌握教育规律,指导教育实践【答案】:ABCD38.语文老师在讲授“坚韧不拔”的概念时,要求学生课后整理出关于这个词的诗句和人物事例,目的是让学生能够深刻理解其含义,进而达到自己行为的内化。这样的作业布置体现()。A.隐性正向功能B.隐性负向功能C.显性正向功能D.显性负向功能【答案】:AC39.构成教育活动最基本的要素有()。A.受教育者B.教育环境E.教育形式C.教育内容D.教育者【答案】:AD40.下列现象中,属于教育现象的有()。A.教练教队员守球门B.猫教自己的孩子捕老鼠C.导演教演员演戏D.老师教学生练书法【答案】:ACD41.问题解决的主要特征包括()。A.个体性B.认知性C.目的指向性D.包括一系列心理运算【答案】:BCD42.人的心理过程包括()。A.行为过程B.认知过程C.情绪情感过程D.意志过程【答案】:BCD43.公告的主要特征是()。A.法定作者的限定性B.郑重宣告的庄重性、严肃性C.内容明确、具体D.公布范围的广泛性【答案】:ABD44.当前我国工程咨询业贯彻落实科学发展观的主要措施包括()。A.注重提高咨询服务质量B.加强人才队伍建设C.提高行业集中度D.加快工程咨询理论方法和技术创新【答案】:ABD45.与第三代移动通信技术相比,下列属于第四代移动通信技术优势的有()。A.网络频谱宽B.通信灵活C.容量无限D.通信速度快【答案】:ABD46.从行政过程的角度对行政管理行为来进行分类,可分为()。A.行政领导行为B.行政决策行为C.行政执行行为D.行政监督行为【答案】:BCD47.孙中山先生指出,人的认识过程是“以行而求知,因知以进行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更进于行”。这一思想表明了()。A.知行不可分割B.知行相互促进C.知行合一D.行先知后【答案】:ABD48.社会抚养费应如何缴纳()A.当事人未在规定的期限内缴纳社会抚养费的,自欠缴之日起每月加收欠缴社会抚养费2‰的滞纳金。B.作出征收决定的机关应当自收到当事人的申请之日起30日内作出批准或者不批准分期缴纳的决定,并书面通知当事人。分期缴纳间隔的期限不得超过1年,第一次缴纳应当不低于应征收社会抚养费总数的40%。C.当事人一次性缴纳社会抚养费确有实际困难的,应当自收到社会抚养费征收决定书之日起30日内向征收决定机关提出分期缴纳的书面申请,并提供有关证明材料。D.当事人应当自收到征收社会抚养费决定书之日起30日内到指定的缴纳地点一次性缴纳社会抚养费。【答案】:ABCD49.在一个亲子关系小组中,社会工作者小杨正在与组员一起制定小组规范,以管理和协调组员行为。下列小组规范的内容中,属于秩序性规范的有()。A.小组的基本精神是平等、开放、保密、非批判及团结合作B.每位组员都是小组不可或缺的一分子,是小组活动的参与者C.在组员发言时,其他组员应该认真聆听,尽量不要交头接耳D.当遇到意见分歧时,大家必须就事论事,不能进行人身攻击【答案】:AC50.社区党建的目标要求包括()

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