小三英语下（M1U2Touchingandfeeling知识梳理）教师版

教师辅导讲义年级：三年级辅导科目：英语课时数：3课题三年级下Module1Unit2同步知识巩固教学目的根据教材内容，梳理本单元词汇、句型和语法知识，通过综合训练，提高能力。教学内容Eat,eat,eat.吃，吃，吃。Eat,eat,eat.吃，吃，吃。Ieatanapple．我吃了一个苹果。Drink,drink,drink．喝，喝，喝。Idrinksomeorangejuice.我喝了一些橙汁。Eat,eat,eat.吃，吃，吃。Ieatanegg．我吃了一个鸡蛋。Drink,drink,drink．喝，喝，喝。Idrinksomemilk．我喝了一些牛奶。Nice,nice,nice．好，好，好。Theyareallverynice.它们都很好。Unit2TouchingandfeelingI.Words单词1．soft形容词柔软的，软的反义词hard坚硬的【例句】Theappleissoft．这个苹果是软的。Oldpeoplelikesoftcakes.老年人喜欢吃软的蛋糕。2．hard形容词硬的；困难的当hard意为“硬的”时，它的反义词是soft(软的)。当hard意为“困难的”时，它的反义词是easy(简单的)。【例句】Howdoesitfeel?它摸上去感觉怎么样？It'shard.它是硬的。Thequestionistoohardforme.这问题对我来说太难了。3．rough形容词粗糙的；不平的【例句】Thepineappleisroughandhard.这个菠萝又粗糙又硬。Acat’stongueisrough.猫的舌头很粗糙。4．smooth形容词光滑的【例句】Howdoestheapplefeel?这个苹果摸上去感觉怎么样？It'ssmooth．它是很光滑的。Thenewroadissmooth.那条新路很光滑。5．touch动词碰；触摸【例句】Touchyourarms.摸摸你的手臂。Don'ttouchthedesk。不要摸桌子。6．how副词怎样；如何【例句】Howareyou?你怎么样（好吗）?Howdoesthebookfeel?这本书摸起来怎么样？7．does助动词作助动词，帮助构成疑问句does是助动词do的第三人称单数形式。在一般现在时态的句子中，当主语是第三人称单数时，要把谓语动词do变成does。【例句】Whatdoeshesee?他看到了什么？Doesshelikethenewskirt?她喜欢这条新裙子吗？8．feel动词触摸；感觉【例句】Feeltheapple.摸摸苹果。Hefeelsverycoldtoday.他感觉今天很冷。9．toy名词玩具【例句】Touchthetoy.Howdoesitfeel?摸摸玩具。它摸起来感觉怎么样？Whichtoydoyoulikebest?你最喜欢哪个玩具？10.pineapple名词菠萝【例句】Thepineappleisroughandhard.这个菠萝既粗糙又坚硬。Tasteit,whatisit?It'spineapplejuice.尝一尝，它是什么？它是菠萝汁。11．cake名词蛋糕【例句】Iliketoeatcakes.我喜欢吃蛋糕。Thereisacake．这有一块蛋糕。12．bread名词面包【例句】Ilikebread.Itissoft.我喜欢面包。它是软的。Thisbreadisforyou.这个面包是给你的。【友情提示】bread是不可数名词，没有复数形式。II.Sentences句子1.Howdoesitfeel?它摸起来感觉怎么样？Howdoesitfeel?这一特殊疑问句主要用于对触摸某样物品后的感觉进行提问，它的答句为：Itis+感觉类的形容词。如：hard，soft，smooth，rough等。【相关链接】在英语中，对触摸某样物品后的感觉进行提问，我们用Howdoesitfeel?这一特殊疑问句，而要表示对触摸某些物品后的感觉提问时，我们则要用它对应的复数形式：Howdotheyfeel?它所对应的答句为：Theyare+感觉类的形容词。当然不管是单数句的“it”还是复数句的“they”，都可以具体化为名词，如：Howdoesthedeskfeel?又如：Howdotheapplesfeel?【知识拓展】由how引导的其他形式的特殊疑问句。Howold…？用于询问年龄。Howmany…？用于询问数量且其后跟可数名词复数。英语中由how引导的特殊疑问句，可以是在how后加上具体的形容词或是动词（包括助动词），构成不同的疑问句。2．Touchthedesk，Alice．摸一摸桌子，爱丽斯。这是一个祈使句。表示命令的语气。touch是一个动词，意为“触摸；接触”。【例句】Touchthebag.摸摸包。Touchthebook.摸摸书。Touchthepen.摸摸钢笔。III.Grammar语法1.特殊疑问句(1)从上述A、B图中我们可以了解特殊疑问句的问答形式。(2)特殊疑问句由特殊疑问词what，how，when等来引导。但需要根据实际情况进行回答。2．祈使句的用法(1)祈使句的定义通常我们把带有请求或命令，并且以动词原形开头的句子称为祈使句。它的逻辑主语you（请求、命令的对象）一般省略。(2)祈使句的特征①以动词原形开头，如：Touchthedesk.②以please开头或结尾，如：Pleaseclosethedoor.或Closethedoor，please.。(3)祈使句的肯定形式与否定形式祈使句的否定形式只要在肯定形式前加donot(don't)。为了表示礼貌，同肯定形式一样，可以在句子开头或结尾用please，并且当please位于句首时p要大写，位于句尾时p要小写且please前需要加逗号。巧用祈使句：动词原形无主语，婉言用“请让”字句；要使语气更委婉，please前后均可以；提醒、强调听的人，称呼主语可引出。3．Tobe句型它在小学教学中只出现三种形式，即am，is，are。它的基本意义可译为“是”，学生很难理解和掌握，现将其用法归纳为以下几种情况：(1)说明事物、入名、职业、关系、价格等。It'sabiscuit.它是一块饼干。（事物）He'sPeter.他是彼得。（人名）Myfatherisadoctor.我爸爸是一名医生。（职业）Thatwomanismymother.那个妇女是我的妈妈。（关系）(2)表示性质、状态、特点等。It’ssoft.它是软的。(3)表示地点、处所。Theappleisonthedesk.苹果在桌子上。(4)表示时间。Whattimeisit?Itistwo.现在几点了？现在两点。一、默写单词1．菠萝________________2．蛋糕______________3．面包______________4．玻璃杯______________5．触摸______________6．感觉______________7．柔软的______________8．坚硬的____________9．光滑的____________二、选出不同类的单词( )1. A.book B.ruler C.ship D.pen( )2. A.bee B.ladybird C.fly D.bird( )3. A.orange B.pink C.grey D.yellow( )4. A.table B.desk C.chair D.chick( )5. A.ship B.sheep C.bicycle D.bus三、按要求写单词1.反义词：smooth__________________ soft__________________ hot__________________ 2.复数：family___________________ child__________________ leaf__________________ 3.同类词：touch__________________ ship___________________ two__________________ 四、填入适当单词，完成句子What_________youhear?Icanhearacow._________canyousee?Icanseeblue.Ican’tseesomebirds,_________Icanhearthem._________it.How_________itfeel?It’ssmooth.五、选择（）1.—_________canyousee?—Ayellowbird. A.What B.What C.Whatcolour

（）2.Icansee_________orangekite.It’s_________orange. A.a,an B.an,/ C.a,/（）3.There_________atoybusonthetable. A.be B.are C.is（）4.I_________hearabird.ButI_________seethebird. A.can,can't B.can,can C.can't,can’t

（）5.—Canyouheartheelephant?—_________. A.Yes,Ican B.Yes,hecan C.Yes,Ihear（）6._________thepineapple.It's_________. A.Fell,rough B.Touch,smooth C.Touch,rough六、中译英1．什么颜色__________________ 2．许多孩子__________________ 3．多少__________________ 4．一艘玩具轮船__________________ 5．听见他们__________________ 6．在窗边__________________ 7．摸摸这个包__________________ 8．两只玻璃杯子__________________ 七、根据句意，选择合适的单词填空smoothharddosoftroughnicehungrydoes1.Touchthisglass.It’s_________and_________.2.Thepineappleisnot_________.It's_________.3.—What_________youlike?—Ilikepineapples.4.Superdogis_________.Hewantssomebread.5.TheManpieis_________and_________.6.—How_________itfeel?—It’shard.【keys】一、1.pineapple2.cake3.bread4.glass5.touch6.feel7.soft8.hard9.smooth二、l.C2.D3.A4.D5.B三、1.rough,hard,cold2.families,children,leaves3.feel,bus,three四、l.can2.What,colour3.but4.Touch,does五、B2.B3.C4.A5.A6.C六、1.Whatcolour2.manychildren3.howmany4.atoyship5.hearthem6.bythewindow7.touchthisbag8.twoglasses七、1.smooth,hard2.soft,hard3.do4.hungry5.nice,soft6.does一、辨音( )1.pineapple cake ( )2.desk seven( )3.shop wash ( )4.ruler rubber( )5.school watch ( )6.glass banana( )7.soft shop ( )8.do does二、用所给单词的适当形式填空—How_________(do)thepineapplefeel?—It’srough.—Alice,how_________(do)thecakesfeel?—They'resoft.Supergirl_________(like)themoonpie.4.I_________(have)twoearsandtwo_________(eye).Ican_________(see)andhear.There_________(be)twoballoonsand_________(a)aeroplaneinthesky.There_________(be)somebreadontheplate.—Howmany_________(glass)onthetable?—One.Pleaselistento_________(I).Don’tlookat_________(they).Lookat_________(I)spinner.It'scolorful.三、按要求改变句子IliketheMoonpie.(划线提问)_____________________youlike?Theyaresmoothandhard.(划线提问) _____________________theyfeel?Thedeskishard.(改为否定句)Thedesk_____________________.Icanseetwobananas.(划线提问) _____________________yousee?Icanseetwobananas.(划线提问) ________________________________canyousee?四、阅读短文（用“T”或“F”判断）Thisismyroom.Besidethewindow,thereisadesk.Ioftendomyhomeworkatit.Youcanseesomebooks,someflowersinmyroom.Lookatthepicture.It'sacat.Thereisalsoaclockonthewall.Iusuallyputmyfootballundermybed.Infrontofthedesk,thereisachairIsitthereandIcanseethetreesandroadsoutside.Ilovemyroom.( )1.Thereisapictureonthebed.( )2.Acatisnearthedesk.( )3.Thereisaclockonthewall.( )4.Ioftendomyhomeworkinmyroom.( )5.Icanseetreesandflowersoutside.五、写作（用三种句型、五个以上句子描述你喜欢的一种水果）Myfavouritefood_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________