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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………20232024学年五年级数学下册典型例题系列期中素养测评卷【02】(考试时间:90分钟;满分:100+2分;测试日期:2024年4月)学校:班级:姓名:成绩:注意事项:1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。3.测试范围:第一、二、三、四单元。卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。【第一部分】知识·巩固(37分)一、用心思考,认真填空。(每空1分,共27分)1.(本题3分)计算,要先(),最小公分母是(),把两个分数转化成分母相同的分数,然后再相加,结果是()。2.(本题5分)=()÷()=21÷()==(
)(填小数)。3.(本题3分)在括号里填上最大的整数。
4.(本题2分)的倒数是(),0.25和()互为倒数。5.(本题6分)米=()厘米
45分=()时
公顷=()平方米6.2平方分米=()平方米
0.55千克=()克
750毫升=()升6.(本题2分)如下图,4个棱长为10厘米的正方体纸盒放在墙角处,有()个面露在外面,露在外面的面积是()平方厘米。7.(本题1分)赵叔叔家去年烧煤300千克,今年比去年节约,节约了()千克。8.(本题2分)用一根长是60厘米的铁丝做一个长方体学具,长5厘米,宽4厘米,高是()厘米。如果将它制作成正方体教具,正方体的棱长是()厘米。9.(本题2分)一个长方体长6dm,宽和高都是3dm,把它截成两个一样的小正方体,表面积增加()dm2;把它截成两个一样的长方体,表面积增加()dm2。10.(本题1分)将一个长7厘米,宽5厘米,高6厘米的长方体截成一个最大的正方体,这个正方体的体积是()立方厘米。二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)11.(本题1分)一个25寸电视机外壳的体积约是1.5立方分米。()12.(本题1分)可以化成有限小数。()13.(本题1分)王先生捐款的一定比李先生捐款的多。()14.(本题1分)一个长方体的无盖水桶,长4分米,宽3分米,高5分米,做这个水桶至少需要94平方分米的铁皮。()15.(本题1分)把长8cm、宽5cm、高3cm的长方体木块切成一个最大的正方体,这个正方体的体积是27cm3。()三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)16.(本题1分)如果a和b互为倒数(a、b均大于0),那么a+b()a×b。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法比较17.(本题1分)工厂计划本月生产一批零件。实际生产时发现上半月完成计划的,下半月完成计划的,下面说法正确的是()。A.本月生产计划没有完成 B.本月实际产量是计划的C.本月实际产量超过计划的 D.本月产量超过计划的主要原因是上半月生产效率高18.(本题1分)4月23日为世界读书日,这天某书店的图书按照原价的八折(八折是指现价是原价的)出售,一套原价160元的图书,现价是()元。A.80 B.128 C.148 D.16019.(本题1分)将4个长10厘米,宽6厘米,高3.2厘米的长方体盒子包装在一起,下列()种方式最省包装纸。A. B. C. D.20.(本题1分)一根长方体木料的长是1.2米,沿着横截面锯成3段,表面积增加24平方厘米,原来这根木料的体积是()立方厘米。A.480 B.28.8 C.720 D.8640【第二部分】计算·效率(22分)四、看清题目,巧思妙算。(共22分)21.(本题4分)直接写出得数。
22.(本题12分)写出计算过程。+
×
28×+-
-(+)
1--23.(本题6分)解方程。
【第三部分】实践·应用(41分)五、实践操作,探索创新。(共6分)24.(本题6分)借助画图的方法可以帮助我们理解计算方法。请把算式在下面长方形中表示出来。六、活学活用,解决问题。(共35分)25.(本题5分)一个长方形周长2米,其中一条宽是米,其中一条长是多少米?26.(本题6分)如图,有一个长6分米、宽4分米、高2分米的长方体硬纸箱,用绳子将箱子捆扎起来,打结处共用2分米。一共要用绳子多少分米?27.(本题6分)壮壮的房间长3.6m,宽3m,高2.8m,门窗面积是4.5平方米,现在要粉刷房间的四周及屋顶,每平方米涂料300千克,一共要涂料多少千克?壮壮房间空间有多大?28.(本题6分)一个无盖的长方体木箱,木板的厚度是3厘米,从外面量长46厘米,宽31厘米,高33厘米。这个木箱的容积是多少立方分米?29.(本题6分)五(1)班学生去秋游
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