高中节电节水制度

第第页高中节电节水制度山青高中节电节水制度针对水电资源日益紧缺的形势，特别是我校目前用水用电量较大的近况，为保证师生员工正常的工作、学习和生活，确保学校工作的顺利开展，全体师生要加强水电资源的忧患意识，提高节电节水自发性，开源节流，共同构建节能型和谐学校。节电节水的实在方法如下：1、推广使用节能型产品，把好水、电设备采购关，保证质量好、低耗能的产品进入学校。2、办公室、教学楼、宿舍内杜绝无人灯、长流水，做到人走灯灭，人走水停；学生离开教室，如做课间操、上体育课或到专用教室上课，及时将灯、电视、风扇等全部关闭，做到人走电停。在自然光充分时，不开灯。下班或放学后，关闭全部电器开关。人少时应采用局部照明关闭部分灯，杜绝白昼灯、长明灯。严禁显现在自然光线特别好的情况下，为遮阳拉上窗帘，室内电灯全开的挥霍现象。关闭一切不必需的用电设备，减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间。3、学校路灯按季节更改及学生宿舍规定的最终就寝作息时间为标准，对路灯实行有管制的开、闭。4、办公室、学生宿舍严禁私自使用电炉、热得快、电热杯、电热器、电热毯等大功率电器。5、严格实行空调使用管理制度，合理设置空调温度，夏季不低于26℃，冬季不高于25℃，杜绝空调和门窗同时大开的挥霍现象发生。6、洗手时用小水流，勤关闭。洗涮拖布、抹布，不过量用水，用水后要拧紧水龙头，以免滴漏。发现水管滴水，要自动拧紧。若水龙头不能拧紧，即刻向总务处报修。7、发现跑、冒、滴、漏和挥霍水电的情况及时向总务处报修，报修时要说明准确地方，对报修情况总务处要及时解决。8、学校基建施工时，要与施工单位明确节水、节电责任，并由专人对施工单位进行监督检查。用水、用电单位因使用欠妥或野蛮施工而造成水电设施损坏的，除赔偿损失外，要视其情节轻重处以罚款；若因使用欠妥而造成后果者，将追究使用者责任，并责令其赔偿损失。9、各部门要将节电节水工作纳入学期工作计划及各班常规管理评比之中，认真落实。学校总务处要定期对各部门、班级的节电节水情况进行检查评比，不定期进行抽查，并通过书面形式或在网络上予以公布。篇2:麦溪学校节水节电暂行方法溪麦学校节水节电暂行方法为了进一步加强和改进学校的节水节电工作，合理有效利用水电资源，节省水电费用支出，更好地为学校教育教学服务，特订立本暂行方法。第一条依据先易后难、分步实施、本钱核算、明确职责的引导方针，确定学校节水节电工作步骤：第一步，进行水电管网、设施等节水节电技术改造（今后新建项目必需从设计开始就全面考虑水电计量到户等节水节电问题）,杜绝跑冒滴漏现象，计量表具安装到用户，实行全面计量，应收费的掩盖面要实现100%；第二步，分析各部门水电消耗统计资料，订立水电计划定额方案、收费标准及收费方法；第三步建立“谁使用谁缴费”的水电管理运行机制，依据各部门的类别、特点及发展情况，调配水电计划指标，实行经费包干使用，超额自负，节省提留。第二条成立学校节水节电工作领导小组，由分管校领导任组长，全面领导学校节水节电工作领导工作。构建校、系（部、处）、室三级节水节电工作网络，全面落实节水节电措施。第三条总务处为学校水电管理的行政职能部门，代表学校执行水电行业政策，订立学校水电管理制度，负责全校水电设施的建设规划及水电资产管理，引导、检查和监督全校水电管理工作。水电中心实在负责全校水电运行、维护和修理、计量、收费、节水节电措施落实，以及水电运行情况的统计、汇总和上报。第四条全校各行政职能部门的负责人，对其管理范围内的水电使用、水电费收取、水电设施保护等有管理责任。第五条校内供水供电设施及其公用管线，由总务处负责管理。对擅自动用公用管线、损毁公用管线并造成学校资产损失的部门或个人，应承当相应的经济赔偿责任；造成严重后果的，移送司法机关追究相关的法律责任。凡要求在水电管网上接水接电者（包含新建扩建工程施工单位），应事先向总务处提交书面申请（新建扩建工程由基建科通知施工单位填写接水接电申请表），经批准后，与水电管理中心签订用水用电协议书并办理相关手续。第六条教学楼、综合楼、食堂安装二级水表，抄表员每月对二级水表数据汇总交总务处，总务处负责分析各单元使用水的情况。第七条绿化养护用水，全部采用景观河循环用水系统。承包校绿化工程或养护项目的单位，水电管理中心依据承包合同，从项目经费中按行业标准收取水电费。第八条校内消防栓为消防专用设施，保卫科要加强对消防栓的维护管理，任何单位和个人一律不得动用。第九条水电管理人员、抄表员和维护和修理工作人员要爱岗敬业，服务育人，遵纪守法，秉公做事，严禁以水电谋私，如违反规定造成经济损失的，必需赔偿损失，并视情节轻重予以行政处分。篇3:大港中学节水节电工作领导小组职责1、统一领导全校节水节电管理工作，检查督促并引导学校二级部门节水节电工作小组的节能工作。2、订立年度节能工作的总的目标和工作思路，确定年度技改实施项目及经费。3、定期召开节能会议，分析学校水电消耗、付费、水电费回收情况，针对水电供应、管理、节能方面的问题提出相应的方法和措施。4、研究决议经营部门或个人滞交、逃交水电