物理实验室管理规则

第第页物理试验室管理规定1、试验课前应认真预习当日试验内容，明确目的、要求和方法步骤。2、学生进入试验室后要按老师指定的座位就坐，要保持安静，不经老师允许，不得随便乱动试验桌上的仪器。3、认真听老师讲解试验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。4、开始前和结束后，学生都要检查桌上的仪器有无丢失和损坏。如有丢失或损坏要及时汇报给试验引导老师。5、做试验时，不得擅离自身的座位，不得动用其他人桌上的试验器材，要在认真阅读试验手册的基础上，按步骤进行试验，认真察看试验现象，认真做好试验记录。6、遇有困难或问题，应举手向老师询问，凡违反试验要求而造成损失的试验器材一律赔偿。7、试验中要用低压电源时，学生确定要注意只能接触低压线柱。如电源有毛病要及时报告试验引导老师，严禁自身动手修理。8、试验时应珍惜仪器，节省用电或其他物品。若损坏仪器，应照价赔偿。9、试验完毕后，要把仪器整理归位，关闭电源，桌凳排放整齐，填写分组试验记录本。经老师验收后，方能离开试验室。10、试验结束后引导老师要检查试验室电源及电器设备，保证电源及电器设备安全、完好。确保要关闭用电电器、电源，防止事故发生。11、试验结束后要关闭门窗，做好防盗工作，确保资产安全。严禁私自夹带试验室物品出试验室。篇2:杭瑜学校物理试验室管理规定杭瑜学校物理试验室管理规定一、仪器的保管：1．全部的仪器均须按部颁目录分类、编号入帐，定橱定位放置。2．宝贵仪器须由专人保管。3．常用及易损仪器须常常检查，定期保养，及时补缺。4．电子仪器定期通电保养。5．仪器教室须保持通风、干燥、清洁，妥当布置有毒、易燃及具有腐蚀性的化学药品，严防发生事故。常常检查内部供电线路。二、仪器的使用：1．试验室仪器紧要用于物理课程的课堂教学，一般不作它用，以布置试验课的正常进行。2．老师在领用仪器时须签名登记，器材较多的试验必需提前通知试验室，试验室工作人员在仪器借出时要做好认真记录，并交老师签名。对器材较多的试验尽量做到早准备、快准备，以便让老师有充分的试验准备时间。3．课堂试验使用的器材在归还时要严格按借出记录销帐，如有损坏遗失及时做好记录，以便添置补缺。4．老师在试验中损坏仪器须签名登记，学生损坏仪器则由老师说明情况，视实在情况酌情赔偿。5．每堂课后老师须督促学生整理检查仪器，在此基础上试验室工作人员须再检查一次，发现由损坏遗失现象及时修理或补缺，并作好记录，保证下一堂课顺利进行。6．物理课程以外的借用须经教务处批准并填写借条，再二周内归还，如有损坏遗失，酌情赔偿。三、试验室规定：1．珍惜公物，注意安全，未经许可不得擅动试验器材和其他设备。2．严格遵守操作规程，如因操作失误而损坏器材照价赔偿。3．试验过程中如有器材质量不符合要求，须以原物调换。4．试验结束后将器材还原并清点一遍，紧要仪器交到老师处。如用到火或电，须将火熄灭，电源切断。5．不乱抛纸屑杂物，不在课桌椅上乱涂乱画。6．离开试验室前将凳子放入课桌下面排列整齐。篇3:溧水二中物理试验室工作人员岗位职责水溧二中物理试验室工作人员岗位职责一、认真学习教育理论，研讨教学大纲、教材，参加试验教学和试验技术研究活动，提高自身的业务素养。二、做好试验准备工作，乐观组织上好试验课，帮忙任课老师做好演示试验和辅导学生分组试验，乐观帮忙组织课外科技小组活动。三、负责或搭配任课老师贯彻实施《学生试验守则》，培养学生良好的科学试验态度，提高学生的创新本领和实践本领，确保试验安全。四、认真执行仪器管理制度和不安全品管理制度，管理好本室的仪器、器材、试剂等用品，及时做好清点整理工作，确保试验教学的正常开展。五、负责健全本室全部仪器台账，做到账、物相符，有损