![2025届河南省扶沟县物理高一第一学期期中监测模拟试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/15/23/wKhkGWc2P2eAQdWRAAIYR2H7Ps8020.jpg)
![2025届河南省扶沟县物理高一第一学期期中监测模拟试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/15/23/wKhkGWc2P2eAQdWRAAIYR2H7Ps80202.jpg)
![2025届河南省扶沟县物理高一第一学期期中监测模拟试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/15/23/wKhkGWc2P2eAQdWRAAIYR2H7Ps80203.jpg)
![2025届河南省扶沟县物理高一第一学期期中监测模拟试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/15/23/wKhkGWc2P2eAQdWRAAIYR2H7Ps80204.jpg)
![2025届河南省扶沟县物理高一第一学期期中监测模拟试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/15/23/wKhkGWc2P2eAQdWRAAIYR2H7Ps80205.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届河南省扶沟县物理高一第一学期期中监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、一质点沿x轴运动,其位置坐标x随时间t变化的规律为:x=10t-5t2(m),t的单位为s.下列关于该质点运动的说法正确的是(
)A.该质点的加速度大小为5m/s2B.t=2s时刻该质点速度为零C.0-2s内该质点的平均速度大小为10m/sD.0-1s内该质点的平均速度大小为5m/s2、某物体做匀变速直线运动,其位移与时间的关系为x=0.5t+t2(m),则当物体的速度为3m/s时,物体已运动的时间为A.3s B.2.5s C.1.25s D.6s3、如图是用来粉刷墙壁的涂料滚的示意图。使用时,用撑竿推着涂料滚沿墙壁上下滚动,把涂料均匀地粉刷到墙壁上。撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计,而且撑竿足够长。粉刷工人站在离墙壁某一距离处缓缓上推涂料滚,使撑轩与墙壁间的夹角越来越小。该过程中撑竿对涂料滚的推力为,墙壁对涂料滚的支持力为,分析时可将涂料滚视为质点,在推动过程中涂料滚始终处于平衡状态,下列说法正确的是A.、均减小B.、均增大C.减小,增大D.增大,减小4、如图所示,a、b两斜线分别表示从同一地点沿同一方向的两物体做直线运动时的速度图象,下列说法正确的是()A.前10s内b的位移比较大B.10s时a、b两物体相遇C.10s末a、b两物体速度相等D.a的加速度比b的加速度大5、下列说法正确的是()A.甲图是高速上的指示牌,上面的“77km”、“100km”等指的是位移B.乙图是高速上的指示牌,上面的“120”、“100等指的是平均速度C.丙图是汽车上的时速表,上面的“72”指的是瞬时速度的大小D.丁图是导航中的信息,上面的“26分钟”、“27分钟”指的是时刻6、一个物体从静止出发以加速度做匀加速直线运动。经过时间后,改作以时刻末的速度做匀速直线运动,则在时间内的平均速度是()A. B. C. D.7、如图所示,两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时运动的v-t图线.已知在第3s末两个物体在途中相遇,则下列说法正确的是()A.两物体从同一地点出发B.出发时A在B前3m处C.3s末两个物体相遇后,两物体一定不可能再相遇D.运动过程中B的加速度小于A的加速度8、如图所示,物体A、B放在物体C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是()A.物体C对物体A有向右的摩擦力B.物体B受到三个力作用C.物体C受到三个摩擦力的作用D.物体C对地面摩擦力大小为F9、把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法正确的是A.桌面对木块的支持力是因为桌面发生了向下的弹性形变引起的B.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对相互作用力C.木块对桌面的压力就是木块的重力D.木块的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力10、如图所示:质量为M的斜劈放置在水平地面上,细线绕过滑轮、连接、物体,连接细线与斜劈平行.滑轮由细线固定在竖直墙处,滑轮用轻质杆固定在天花板上,动滑轮跨在细线上,其下端悬挂质量为物体,初始整个装置静止,不计细线与滑轮间摩擦,下列说法中正确的是()A.若增大质量,、M仍静止,待系统稳定后,细线张力大小不变B.若增大质量,、M仍静止,待系统稳定后,地面对M摩擦力变大C.若将悬点O上移,、M仍静止,待系统稳定后,细线与竖直墙夹角变大D.若将悬点O上移,、M仍静止,待系统稳定后,地面对M摩擦力不变11、2008年9月25日晚21点10分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟.则()A.“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点12、玩具汽车停在模型桥面上,如图所示,下列说法正确的是()A.桥面受向下的弹力,是因为汽车发生了形变B.汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力C.汽车受向上的弹力,是因为桥发生了弹性形变D.汽车受向上的弹力,是因为汽车发生了形变二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学用两个弹簧测力计、细线和橡皮条做共点力合成实验,最后画出了如图所示的图。(1)在图上标出的F1、F2、F和F′,四个力中,力___不是由弹簧测力力计直接测得的,比较力F与力F′的大小和方向基本相同,这就验证了共点力合成的平行四边形定则。(2)某同学对此实验的一些说法,其中正确的是___.A.校准弹簧秤时可以将两个弹簧秤放在粗糙的水平桌面上,将两挂钩勾住向相反方向拉两个弹簧秤,看示数是否总是相等B.用两个测力计拉线时,橡皮条应沿两线夹角的平分线C.拉橡皮条的线要长一些,用以标记同一细线方向的两点要相距远些D.如果没有细绳套,用两个橡皮筋也可代替细绳套E.在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时,只需这两次橡皮条的伸长相同就行。14、(10分)做“验证力的平行四边形定则”的实验时:(1)除已有的器材(方木板、白纸、细绳套、弹簧秤、图钉和铅笔)外,还必须有________和________.(2)某同学认为实验中应该注意下列要求,其中正确的是________.A.两根细绳必须等长B.在使用弹簧秤时要使弹簧秤与木板平行C.用两根绳的夹角必须垂直D.在不超出量程的前提下,要使弹簧秤读数尽量大一些(3)图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。则图乙中的F与两力中,方向一定沿图甲中AO方向的是__________。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶,甲车在前,乙车在后,速度均为v0=30m/s,距离s0=100m,t=0时刻甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化的图象如图甲、乙所示,取运动方向为正方向.求:(1)3s末甲、乙两车间的距离;(2)通过计算说明两车在3s~9s内会不会相撞?16、(12分)物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间的变化规律如图所示,取开始运动方向为正方向,求质点在99.5s末的瞬时速度和位移。17、(12分)从离地面125m的空中由静止自由落下一个小球,取g=10m/s2,不计空气阻力,求:(1)小球经过多长时间落到地面上。(2)小球刚落到地面时的速度大小。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】
A.根据公式:得质点的初速度为:v0=10m/s加速度为:a=-10m/s2故A错误.B.t=2s时的速度为:v=v0+at=10-10×2m/s=-10m/s负号表示方向.故B错误;C.将t=2s代入x=10t-5t2得:x2=0m所以0~2s内该质点的平均速度大小为0,故C错误;D.将t=1s代入x=10t-5t2得:x1=5m所以0~1s内该质点的平均速度大小为故D正确;2、C【解析】
根据x=v0t+at1=0.5t+t1知,初速度v0=0.5m/s,加速度a=1m/s1.根据速度时间公式v=v0+at得,.A.3s,与计算结果不相符,A错误;B.1.5s,与计算结果不相符,B错误;C.1.15s,与计算结果相符,C正确;D.6s,与计算结果不相符,D错误.3、A【解析】以涂料滚为研究对象,分析受力情况,如图所示:设撑轩与墙壁间的夹角为,根据平衡条件得,由题,撑轩与墙壁间的夹角减小,增大,减小,则均减小,故选项A正确。点睛:以涂料滚为研究对象,分析受力情况,作出力图,根据平衡条件得到竿对涂料滚的推力为和墙壁对涂料滚的弹力的表达式,再分析两个力的变化。4、C【解析】在速度时间图像中,面积表示位移,可以看出10s时刻并没有相遇,只是速度相同.斜率表示加速度,可以看出b的斜率大,加速度大.答案选BD.5、C【解析】
A.甲图是高速上的指示牌,上面的“77km”、“100km”等指的是路程,故A错误;B.乙图是高速上的指示牌,上面的“120、“100等指的是瞬时速度大小,故B错误;C.丙图是汽车上的时速表,上面的“72指的是瞬时速度的大小,故C正确;D.丁图是导航中的信息,上面的“26分钟”、“27分钟”指的是时间,故D错误。6、B【解析】
一个物体从静止出发以加速度a做匀加速直线运动,经过时间t后的位移为此时速度为紧接着以速度v做匀速直线运动,运动时间为t,所以匀速运动的位移为所以平均速度为故选B。7、CD【解析】由速度图象的“面积”表示位移,可知,两物体在3s内的位移不等,而在第3s末两个物体相遇,可知两物体出发点不同.故A错误.两物体在3s内的位移分别为xA=m=6m,xB=m=3m,则出发时B在A前3m处.故B错误.3s末两个物体相遇后,A的速度一直大于B的速度,两物体不可能再次相遇.故C正确.由B图象的斜率小于A的斜率,可知B的加速度小于A的加速度.故D正确.故选CD.点睛:对于速度-时间图象要注意:不能读出物体运动的初始位置.图象的斜率表示加速度、面积表示位移,常常根据这两个知识来分析图象的意义.8、AD【解析】
A、对A受力分析,受重力、拉力F、支持力和向右的静摩擦力,物体匀速运动,受力平衡,故C对A的摩擦力向右;故A正确.B、对B受力分析,由于匀速运动,合力为零,故受两个力为重力和支持力,不受摩擦力;故B错误.C、物体C受到两个摩擦力的作用:A对C向左的摩擦力和地面向右的摩擦力,故C错误;D、对整体受力分析,受拉力F、重力、支持力和向右的滑动摩擦力;由平衡条件知物体C对地的摩擦力大小跟F大小相等,故D正确;故选AD.【点睛】本题关键是要灵活地选择研究对象进行受力分析,根据平衡条件进行分析,从而明确物体受到摩擦力情况;同时还要根据牛顿第三定律,相互作用力等值、反向、共线.9、ABD【解析】
桌面对木块的支持力是因为桌面发生了向下的弹性形变引起的,选项A正确;木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力,故B正确;木块放在水平桌面上保持静止,由平衡条件和牛顿第三定律分析得知,木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力.但性质不同,故C错误.木块保持静止是由于桌面对木块的支持力与木块受的重力二力平衡,故D正确;故选ABD.【点睛】本题考查对压力与重力区别的理解.要知道弹力的产生是由于施力物体发生弹性形变而产生的.要区别平衡力和相互作用力.10、AD【解析】若增大m2的质量,因为m3的质量不变,所以线的张力还等于m3g,故A正确;把M、m1看成一个整体,地面对M的摩擦力等于细线的张力沿水平方向的分量,由上分析知细线的张力不变,所以地面对M的摩擦力也不变,故B错误;若将悬点O上移,细线的拉力不变,m2的质量未变,那么O2与O3间的细线与竖直方向的夹角也不变,O2与O3间的细线和拉m3的竖直线的夹角也没有变化,拉O3滑轮细线的拉力与这两根细线的合力大小相等,方向沿对角线,所以细线与竖直墙夹角总等于O2与O3间的细线和拉m3的竖直线的夹角的一半,故C错误;由以上分析可知将悬点O上移,细线的拉力不变,由整体法可知地面对M摩擦力不变,故D正确.所以AD正确,BC错误.11、AC【解析】试题分析:“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”,A对;卫星绕地球飞行一圈,它的位移为零,但路程为路径的长度,不为零,B错;平均速度指的是位移与时间的比值,平均速率为路程与时间的比值,所以平均速度为零,平均速率不为零,C对;能否看做质点是要看物体的形状和大小对所要研究的问题是否可以忽略不计,D错;考点:考查运动学的基本物理量的理解点评:对运动学中的基本物理量要加强理解和区分,这些知识点包括位移与路程、时间与时刻、质点、平均速度与平均速度、瞬时速度等12、AC【解析】
弹性形变指物体形变之后撤去外力能完全恢复原来形状的形变;AB.模型桥受到向下的弹力,是因为汽车发生了弹性形变,故A正确,B错误;CD.汽车受到向上的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变,故C正确,D错误;故选AC。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、ACD【解析】
(1)本实验是通过两个弹簧秤的拉力作出的平行四边形得出合力,只要合力与实际的拉力重合,则实验成功;由图可知是由平行四边形定则得出的,故不是由弹簧秤直接测得的;(2)A、使用弹簧秤前,应先调节零刻度,将两弹簧测力计互相勾着水平拉伸,选择两只读数相同的使用,故A正确;B.只要橡皮筋的另一端两次都接到O点,达到效果相同,拉力方向没有限制,橡皮筋不需要与两绳夹角的平分线在同一直线上,故B错误;C.为了减小误差,拉橡皮条的细绳需长些,标记方向的两点要远些,故C正确;D.细绳套的作用是为了记录力的方向,橡皮筋也能起到相同作用,故D正确;E.在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时,每次拉橡皮筋的时要使橡皮筋形变的长度和方向都相同,即要到同一位置,这样两次的效果带等效,才符合“等效替代”法,故E错误14、刻度尺橡皮筋BD【解析】
(1)[1][2]需要的实验器材有:方木板(固定白纸),白纸(记录方向画图)、刻度尺(选标度)、绳套(弹簧秤拉橡皮条)、弹簧测力计(测力的大小)、图钉(固定白纸)、三角板(画平行四边形),橡皮筋(让力产生相同的作用效果的),所以还需要:刻度尺和橡皮筋;(2)[3]A.通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,故A错误;B.测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故B正确;C.两绳之间的夹角不能太大
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年小班语言教案生日快乐
- 2024年家居装修设计协议关键条款明细一
- 2024年中外珠宝贸易合作中英文协议样本版B版
- 2024年12月小学法制教育工作计划
- 酒店客房部门的工作计划范文
- 2024年九年级秋季班主任工作计划范文
- 2024年家庭简易装修标准协议模板版A版
- 街道妇联年度重点工作计划
- 初三第一学期班主任工作计划例文
- 学生会十一月工作计划
- 合规与监管部门鱼骨图KPI设计
- 《蝉》教学实录(一等奖创新教案)
- 社区食堂建设可行性方案
- 23秋国家开放大学《汉语基础》期末大作业(课程论文)参考答案
- 伪装完整版本
- 河曲民歌中的民俗文化解读
- 中医内科学消渴课件
- 军事体育基础知识
- 建材行业的建材生产技术培训资料
- 爆雷应急预案
- 国开电大《人文英语3》一平台机考真题(第十四套)
评论
0/150
提交评论