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文档简介
枣庄市薛城区2025届物理高三上期中统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、2017年6月15日,中国空间科学卫星“慧眼”被成功送入轨道,卫星轨道所处的空间存在极其稀薄的空气.“慧眼”是我国首颗大型X射线天文卫星,这意味着我国在X射线空间观测方面具有国际先进的暗弱变源巡天能力、独特的多波段快速光观测能力等.下列关于“慧眼”卫星的说法.正确的是()A.如果不加干预,“慧眼”卫星的动能可能会缓慢减小B.如果不加干预,“慧眼”卫星的轨道高度可能会缓慢降低C.“慧眼”卫星在轨道上处于失重状态,所以不受地球的引力作用D.由于技术的进步,“慧眼”卫星在轨道上运行的线速度可能会大于第一宇宙速度2、小朋友在搭积木时,将重为G的玩具汽车静置在薄板上,薄板发生了明显弯曲,如图所示。关于玩具汽车受到的作用力,下列说法正确的是A.每个车轮受到薄板的弹力为B.每个车轮受到薄板的弹力为C.薄板弯曲程度越大,车轮受到的弹力越小D.玩具汽车受到的合力为零3、下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是()A.力学中引入了质点的概念,运用了理想化模型的方法,只有物体体积很小的情况下才能看做质点B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了假设法C.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如电容C=Q/U,加速度a=F/m都是采用比值法定义的D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律.这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法4、一质量为的汽车在平直公路上行驶,阻力为保持不变。汽车加速前进的过程中,某一时刻汽车的速度为、加速度为,此时发动机的实际功率恰好等于额定功率,从这一时刻发动机始终在额定功率下工作,下列说法正确的是()A.汽车将做匀速直线运动B.汽车将做匀加速直线运动C.汽车的额定功率D.此后汽车的最大5、某压榨机的结构示意图如图所示,其中B为固定铰链,若在A铰链处作用一垂直于墙壁的力F,则由于力F的作用,使滑块C压紧物体D,设C与D光滑接触,杆的重力及滑块C的重力不计,图中a=0.6m,b=0.1m,则物体D所受压力的大小与力F的比值为A.3 B.4C.5 D.66、在课堂中,老师用如图所示的实验研究平抛运动.A、B是质量相等的两个小球,处于同一高度.用小锤打击弹性金属片,使A球沿水平方向飞出,同时松开B球,B球自由下落.某同学设想在两小球下落的空间中任意选取两个水平面1、2,小球A、B在通过两水平面的过程中,动量的变化量分别为和,动能的变化量分别为和,忽略一切阻力的影响,下列判断正确的是A., B.,C., D.,二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,固定的倾斜粗糙杆,杆与水平面夹角为α(0<α<45°),杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A点,弹簧处于原长h时,让圆环由静止开始沿杆滑下,滑到杆的底端时速度恰好为零.若以地面为参考面,则在圆环下滑过程中()A.圆环的机械能保持为mghB.弹簧的弹性势能先增大后减小再增大C.弹簧弹力一直对圆环做正功D.全过程弹簧弹性势能的增加量小于圆环重力势能的减少量8、如图所示,一列简谐横波沿x轴方向传播,实线表示t=0时刻的波形图,虚线表示t=0.2s时刻的波形图,已知波速为80m/s.则下列说法正确的是____A.波沿x轴负方向传播B.该波的周期为0.125sC.在t=0时刻,波上质点a沿y轴正方向运动D.从t=0时刻起,在0.075s内a质点通过的路程为20cmE.若观察者从坐标原点O沿x轴负方向运动,则观察者单位时间内接收到波的个数比波源的频率数小9、如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下做变速运动到达最低点(B位置).对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程,下列说法中正确的是A.运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零B.在这个过程中,运动员的动能一直在减小C.在这个过程中,跳板的弹性势能一直在增加D.在这个过程中,运动员所受重力对他做的功小于跳板的作用力对他做的功10、一个质量为0.2kg的小球从空中由静止下落,与水平地面相碰后竖直弹到空中某一高度,整个过程的速度随时间变化关系如图所示。假设小球在空中运动所受阻力大小不变,小球与地面碰撞时间忽略不计,重力加速度g=10m/s2,则下列说法中正确的是A.在1.0~t1时间内,小球的加速度大小为12m/s2B.在0~t1时间内,小球克服空气阻力做功为2.8JC.在0~t1时间内,小球损失机械能为2.8JD.在0~t1时间内,小球所受合外力的冲量为0三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学利用如图所示装置探究平抛运动中机械能是否守恒.在斜槽轨道的末端安装一个光电门B,调节激光束与球心等高,斜槽末端水平.地面上依次铺有白纸、复写纸,让小球从斜槽上固定位置A点无初速释放,通过光电门后落在地面的复写纸上,在白纸上留下打击印.重复实验多次,测得小球通过光电门的平均时间为2.50ms.(当地重力加速度g=9.8m/s2,计算结果保留三位有效数字)①用游标卡尺测得小球直径如图所示,则小球直径为d=________cm,由此可知小球通过光电门的速度vB=________m/s;②实验测得轨道离地面的高度h=0.441m,小球的平均落点P到轨道末端正下方O点的距离x=0.591m,则由平抛运动规律解得小球平抛的初速度v0=________m/s;③在误差允许范围内,实验结果满足小球通过光电门的速度vB与由平抛运动规律求解的平抛初速度v0满足__________关系,就可以认为平抛运动过程中机械能是守恒的.12.(12分)为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图所示的装置进行实验.实验中,当木块A位于水平桌面上的O点时,重物B刚好接触地面.将A拉到P点,待B稳定后静止释放,A最终滑到Q点.分别测量OP、OQ的长度h和s.改变h,重复上述实验,分别记录几组实验数据.(1)实验开始时,发现A释放后会撞到滑轮.请提出两个解决方法._________(2)请根据下表的实验数据在下图中作出s-h关系的图象.(____)h/cm20.030.040.050.060.0s/cm19.528.539.048.056.5(3)实验测得A、B的质量分别为m=0.40kg、M=0.50kg.根据s-h图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数μ=________(结果保留一位有效数字).(4)实验中,滑轮轴的摩擦会导致μ的测量结果________(选填“偏大”或“偏小”).四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示为一滑梯的实物图,滑梯的斜面段长度L=5.0m,倾角θ=37º,水平段与斜面段平滑连接.某小朋友从滑梯顶端由静止开始滑下,经斜面底端后水平滑行一段距离,停在滑道上.已知小朋友质量为20kg,小朋友与滑梯轨道间的动摩擦因数μ=0.3,不计空气阻力.已知sin37º=0.60,cos37º=0.1.(g取10m/s2).求小朋友:(1)沿滑梯下滑时所受摩擦力的大小;(2)滑到斜面底端时的速度大小;(3)在水平段滑行至停止过程中摩擦力做的功.14.(16分)一轻质弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与质量为m的小物块P接触但不连接.AB是水平轨道,质量也为m的小物块Q静止在B点,B端与半径为R的光滑半圆轨道BCD相切,半圆的直径BD竖直,如图所示.物块P与AB间的动摩擦因数μ=0.1.初始时PB间距为4R,弹簧处于压缩状态.释放P,P开始运动,脱离弹簧后在B点与Q碰撞后粘在一起沿轨道运动,恰能经过最高点D,己知重力加速度g,求:(1)粘合体在B点的速度.(2)初始时弹簧的弹性势能.15.(12分)如图所示,坚直平面内的圆弧形光滑轨道半径为R=1.6m,A端与圆心0等高,B端在O的正上方,与A右侧相连的是高和宽都为L=0.3m的台阶,台阶有若干级,一个质量为m=0.3kg的小球从A点正上方h处,由静止释放,自由下落至A点后进入圆形轨道,不计小球进入轨道时的能量损失,不计空气阻力,小球恰能到达轨道的最高点B,求:(1)释放点距A点的竖直高度;(1)若释放点距A点的竖直高度H=3R,则小球在B点时对轨道的压力是多大?小球会落在第几级台阶上?设g=10m/s1.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】AB:卫星轨道所处的空间存在极其稀薄的空气,如果不加干预,卫星的机械能减小,卫星的轨道高度会缓慢降低,据可得,卫星的轨道高度降低,卫星的线速度增大,卫星的动能增大.故A错误、B正确.C:卫星在轨道上,受到的地球引力产生向心加速度,处于失重状态;故C错误.D:据可得,卫星在轨道上运行的线速度小于第一宇宙速度;故D错误.2、D【解析】因为薄板发生了明显弯曲,每个轮子所受弹力大小相等都为F,设弹力与水平方向的夹角为,则受力分析如图所示:小车静置在木板上,所受合力为零,由平衡条件可知:,得,当薄板弯曲程度越大,越小,越小,F越大,故ABC错误,D正确.3、D【解析】
力学中引入了质点的概念,运用了理想化模型的方法,物体能否看做质点要看它的大小和线度与所研究的问题比较能否忽略不计,则不一定只有体积很小的物体才能看做质点,选项A错误;在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元法,选项B错误;用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如电容C=Q/U,是采用比值法定义的,但是加速度a=F/m不是比值定义法,选项C错误;伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律.这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法,选项D正确;故选D.4、D【解析】
AB.当达到额定功率之后,由可知,速度继续增大,牵引力减小,加速度将逐渐减小,汽车做加速度减小的加速运动,当牵引力等于阻力时,速度达到最大,之后将做匀速运动,AB错误;CD.由题意知,在匀加速阶段,由牛顿第二定律得根据功率公式,联立解得额定功率汽车的最大速度故C错误,D正确。故选D。5、A【解析】
设力F与水平方向的夹角为θ,将力F按作用效果沿AB和AC两个方向进行分解,作出力的分解图如图甲所示。则有:2F1cosθ=F则得
再将F2按作用效果分解为FN和FN′,作出力的分解图如图乙所示。
则有:FN=F2sinθ联立得到:根据几何知识得可知;得到:FN=3FA.3,与结论相符,选项A正确;B.4,与结论不相符,选项B错误;C.5,与结论不相符,选项C错误;D.6,与结论不相符,选项D错误;6、A【解析】试题分析:两个小球AB的运动分别为平抛运动和自由落体运动,竖直方向的位移均为,速度.AB同时开始下落,所以到达水平面1的速度相同,到达水平面2的速度相同,所以从水平面1到水平面2的时间,动量变化量,AB质量相等重力相等,运动时间相同,所以,动能变化量根据动能定理有,AB质量相等重力相等,而高度相同,所以,对照选项A对.考点:动量定理动能定理平抛运动二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】
初位置时弹簧的弹性势能为零,环的机械能为mgh,由于摩擦力做负功,弹力先做负功后做正功再做负功,所以环的机械能不守恒,故A错误;弹簧的弹性势能随弹簧的形变量的变化而变化,由图知弹簧先缩短后再伸长,故弹簧的弹性势能先增大再减小后增大,故B正确;弹簧的弹性势能先增大再减小后增大,弹力先做负功后做正功再做负功,故C错误;对于弹簧和物体系统,重力势能减小,弹性势能增加,同时摩擦生热,根据能量守恒定律,全过程弹簧弹性势能的增加量小于圆环重力势能的减少量,故D正确.8、ADE【解析】波长λ=12m,波速为v=80m/s,t=0.2s传播的距离为x=vt=16m=1λ,可知该波沿x轴负方向传播,选项A正确;该波的周期为,选项B错误;因波沿x轴负向传播,则在t=0时刻,波上质点a沿y轴负方向运动,选项C错误;0.075s=0.5T.则从t=0时刻起,在0.075s内a质点通过的路程为2A=20cm,选项D正确;因波沿x轴负向传播,根据多普勒效应,若观察者从坐标原点O沿x轴负方向运动,则观察者单位时间内接收到波的个数比波源的频率数小,选项E正确;故选ADE.点睛:本题关键是时间t=0.2s与T的关系,利用波形的平移法判断波的传播方向.根据时间与周期的关系,分析质点的运动状态.要理解波的双向性和周期性.9、CD【解析】运动员从接触跳板到到达最低点,弹力在增大,合力先减小后增大,所以运动到最低点合力不为零,故A错误;由于一开始弹力很小,故重力大于弹力,此过程为加速过程,随着木板被压缩,弹力会增大到大于重力,人就做减速运动,所以运动员是先加速后减速,故其动能先增大后减小,故B错误;由于板一直被压缩,所以跳板的弹性势能一直在增大,故C正确;根据动能定理,在此过程中动能减小到0,重力做正功,弹力做负功,重力做的功小于弹力做的功,故D正确.故选CD.【点睛】运动员从接触跳板开始,受到弹力和重力两个力,在整个过程中,弹力从0增加到最大,合力先减小和增大,速度先增大后减小.10、BD【解析】
A.在0﹣1.0s内位移的大小为:根据动能定理得:下落过程:mgx1﹣fx1=mv12,上升过程:﹣mgx2﹣fx2=0﹣mv22,由图知v1=5m/s,v2=3m/s,解得:x2=0.3mf=1N故在0~t1时间内,小球的路程为:s=x1+x2=2.5m+0.3m=2.8m在0~t1时间内,小球克服空气阻力做功为:故B正确。A.在1.0~t1时间内,根据牛顿第二定律:mg+f=ma可得小球的加速度大小为:a=15m/s2故A错误。C.小球在空气阻力作用下损失机械能为:△E1=fs=1×2.8J=2.8J小球在与地面碰撞的过程中损失的机械能为:所以损失的机械能为4.4J。故C错误。D.在0~t1时间内,根据动量定理可得小球所受合外力的冲量为:故D正确。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.502.001.97v0=vB【解析】(1)小球直径为d=5mm+0.05mm×0=5.00mm;利用小球通过光电门的平均速度代替瞬时速度,因此有:(2)根据平抛运动规律有:h=gt2
x=v0t
联立解得:v0=2.00m/s.
(3)若球通过光电门的速度vB与由平抛运动规律求解的平抛初速度v0相等,则说明没有能量损失,机械能守恒.
点睛:该题从新的角度来验证机械能守恒,在原来问题上有所创新,无论怎么变化,明确实验原理是解答实验问题的根本.12、减小B的质量;增加细线的长度(或增大A的质量;降低B的起始高度)0.4偏大【解析】
(1)[1]B减少的重力势能转化成系统的内能和AB的动能,A释放后会撞到滑轮,说明B减少的势能太多,转化成系统的内能太少,可以通过减小B的质量;增加细线的长度(或增大A的质量;降低B的起始高度)解决.故解决方法有:可以通过减小B的质量;增加细线的长度(或增大A的质量;降低B的起始高度)(2)[2]描点,连线,如图所示:(3)[3]B下落至临落地时根据动能定理有在B落地后,A运动到Q,有得又A、B的质量分别为m=0.40kg、M=0.50kg,在s-h图象上任取一组数据代入可以求得(4)[4]由于滑轮轴的摩擦,会导致绳子的拉力相对偏小,A运动的加速度也就偏小,s也就偏小,根据所以偏大.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)48N(2)(3)360J【解析】(1)小孩在斜面上滑行时所受的摩擦力大小为Ff=μmgcosθ=48N(2
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