2025届山西省太原市育英中学高一物理第一学期期末达标测试试题含解析

2025届山西省太原市育英中学高一物理第一学期期末达标测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图，气垫导轨上装有两个光电计时装置A与B，AB间距离为L=30cm，为了测量滑块的加速度，在滑块上安装了一个宽度为d=1cm的遮光条，现让滑块以某一加速度通过A、B，记录遮光条通过A、B的时间分别为0.010s、0.005s，滑块从A到B所用时间为0.200s，则下列说法正确的是（）A.滑块通过A的速度为1cm/s B.滑块通过B的速度为2cm/sC.滑块的加速度为5m/s2 D.滑块在A、B间的平均速度为3m/s2、一个人站在电梯内的测力计上，当他发现体重变大了出现超重现象，电梯的运动是（）A.电梯一定加速下降B.电梯一定在减速上升C.电梯可能在加速上升D.只要电梯减速运动就会出现这种现象3、从科学方法角度来说物理学中引入“质点”运用了A.比值定义法 B.理想实验法C.建立模型法 D.控制变量法4、“研究共点力的合成”实验中用到的物理思想方法是（）A.等效替代法B.控制变量法C.建立物理模型法D.微小量放大法5、图示为中国女排比赛中精彩瞬间的照片，此时（）A.跳离地面运动员不受力的作用B.排球受到的重力是由于地球对排球的吸引而产生的C.站在地面上的运动员受到的支持力与对地面的压力是一对平衡力D.在空中的排球受到重力、空气对球的作用力而处于静止状态6、如图所示，A、B两物块的质量分别为3m和2m，两物块静止叠放在水平地面上，A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为（μ≠0）．最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，现对B施加一水平推力F，则下列说法正确的是（）A.若F＝μmg，A、B间的摩擦力一定为零B.无论F为多大时，A相对B都不会滑动C.当F＝3μmg时，A的加速度为μgD.若去掉B上的力，而将F＝3μmg的力作用在A上，则B的加速度为7、如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一条不计质量的轻弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠墙壁，今用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将力F撤去的瞬间，则（）A.A球的加速度大小为 B.A球的加速度为零C.B球的加速度为零 D.B球的加速度大小为8、下列物理量中，属于矢量的是（）A.力 B.加速度C.质量 D.路程9、如图所示，把重为20N的物体放在倾角为300的粗糙斜面上，并静止，物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接，弹簧与斜面平行，若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，则弹簧对物体的弹力大小可能是（）A.30N B.25NC.20N D.010、如图所示，乒乓球台长为L，球网高为h，某乒乓球爱好者在球台上方离球台高度为2h处以一定的初速度水平发出一个球，结果球经球台反弹一次后(无能量损失)刚好能贴着球网边缘飞过球网，忽略空气阻力，则球的初速度大小可能为()A. B.C. D.二、实验题11、（4分）12、（10分）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）摩天大楼中一部直通高层的客运电梯,行程超过百米.电梯的简化模型如图甲所示.考虑安全、舒适、省时等因素,电梯的加速度a是随时间t变化的.已知电梯在时由静止开始上升,图像如图乙所示,取向上为正方向.电梯总质量.忽略一切阻力,重力加速度g取.（1）求电梯在上升过程中受到的最大拉力和最小拉力;（2）类比是一种常用的研究方法.对于直线运动,教科书中讲解了由图像求位移的方法.请你借鉴此方法,对比加速度和速度的定义,根据图乙所示图像,回答下列问题:①求电梯在第1s内的速度改变量的大小和第2s末的速率;②写出电梯在第1s内的加速度与时间的关系式、速度与时间的关系式.14、（14分）如图所示，小木块静止在倾角为30°的斜面上．在沿斜面向上的恒定外力F作用下，从A点开始做匀加速运动，前进0．45m抵达B点时，立即撤去外力．此后小木块又前进0.15m到C点，速度减小为零，已知木块与斜面间的动摩擦因数木块的质量m＝1kg．取g＝10m/s2，计算（1）木块向上经过B点时速度的大小（2）木块在AB段所受外力F的大小15、（13分）如图甲所示，A、B两物体叠放在光滑水平面上，对B物体施加一水平变力F，该力的F–t关系图象如图乙所示．两物体在力F作用下由静止开始运动，且始终相对静止，则A.t0时刻，两物体的速度方向开始改变B.t0时刻，两物体之间的摩擦力为零C.在t0～2t0时间内，物体A所受摩擦力的方向与这段时间内F的方向相同D.在t0～2t0时间内，两物体之间的摩擦力逐渐减小

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】A.滑块经过点时的速度：故A错误；B.滑块经过点时的速度：故B错误；C.滑块加速度：故C正确；D.滑块在、间的平均速度：故D错误2、C【解析】站在电梯内的人他看到体重计的示数为增大，可知他处于超重，则电梯有向上的加速度，由此来分析各个选项；【详解】由于发现体重变大了，可知人与电梯处于超重状态，电梯的加速度的方向向上，电梯可能在加速上升，也可能减速下降，故选项C正确，选项ABD错误【点睛】本题考查了超重和失重的知识，记住：具有向上的加速度超重，具有向下的加速度失重；无论超重还是失重，物体本身的重力并没有变化3、C【解析】质点是用来代替物体的具有质量的点，因而其突出特点是“具有质量”和“占有位置”，但没有大小，它的质量就是它所代替的物体的质量，突出主要因素，忽略次要因素，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题的基本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法．质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型.【详解】物理学中引入了“质点”的概念，从科学方法上来说属于理想化模型，故C正确，A、B、D错误；故选C.【点睛】本题考查了物理学中一些基本知识，对于这些基本知识，注意平时的记忆与积累，同时加强练习，以加深对其的理解.4、A【解析】“研究共点力的合成”实验中用到的物理思想方法是等效替代法。故选A。5、B【解析】A．跳离地面的运动员仍受到重力和阻力的作用，A错误；B．排球受到的重力是由于地球对排球的吸引而产生的，B正确；C．站在地面上的运动员受到的支持力与运动员对地面的压力是一对作用力和反作用力，C错误；D．在空中的排球受到重力、空气对球的作用力，二力不可能等大反向，故球在空中不可能处于静止状态，D错误。故选B。6、AD【解析】当F作用在B上时，根据A、B之间的最大静摩擦力，隔离对B分析求出整体的临界加速度，通过牛顿第二定律求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力；当F作用在A上，根据隔离法求出发生相对滑动的最小拉力，判断是否发生相对滑动，再结合牛顿第二定律进行求解；【详解】A、B与地面间的最大静摩擦力，当时，AB处于静止，对A分析，A所受的摩擦力为零，故A正确；B、A发生相对滑动的临界加速度，对整体分析，，解得：，所以当时，A相对B滑动，故B错误；C、当，可知AB保持相对静止，一起做匀加速直线运动，加速度，故C错误；D、若去掉B上的力，而将的力作用在A上，B发生相对滑动的临界加速度，对A分析，解得不发生相对滑动的最小拉力，可知的力作用在A上，AB一起做匀加速直线运动，加速度，故D正确【点睛】本题考查了摩擦力的计算和牛顿第二定律的综合运用，解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力7、BD【解析】AB.撤去推力瞬间，弹簧的弹力不会突变，A受到弹簧弹力和墙的支持力等大反向，A受的合力为零，加速度为零，故A错误，B正确。CD.用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，弹簧弹力等于推力F，，撤去推力瞬间，B球受到弹簧的弹力不会突变，B球受的合力为F，所以B球的加速度大小为，故D正确，C错误；故选BD。8、AB【解析】AB．力和加速度都是既有大小又有方向的物理量，属于矢量，故AB符合题意；CD．质量和路程是只有大小没有方向的物理量，属于标量，故CD不符合题意。故选AB。9、CD【解析】将重力按照作用效果分解为平行斜面的下滑分力和垂直斜面的垂直分力，当最大静摩擦力平行斜面向下和平行斜面向上时，分别求解出对应的弹簧弹力，得到弹簧弹力的作用范围【详解】将重力按照作用效果分解：平行斜面的下滑分力为mgsin30°=10N，垂直斜面的垂直分力为mgcos30°=10N；当最大静摩擦力平行斜面向下时，物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，弹簧弹力为拉力，等于22N；当最大静摩擦力平行斜面向上时，物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，弹簧弹力为推力，等于2N；故弹簧弹力可以是不大于2N推力或者不大于22N的拉力，也可以没有弹力；由上分析，可知，故CD正确，AB错误；故选CD【点睛】本题关键是根据平衡条件求解出物体即将上滑和即将下滑的两种临界情况的弹簧弹力10、AB【解析】若球反弹后在上升过程中刚好能贴着球网飞过，则2h＝，x1＝v0t1，球反弹后从飞过球网到上升至最高点的过程中h＝，x2＝v0t2，2x1－x2＝，解得v0＝；若球反弹后在下降过程中刚好能贴着球网飞过，2h＝，x′1＝v′0t′1，球反弹后从最高点到下降飞过球网的过程中h＝，x′2＝v′0t′2，2x′1＋x′2＝，解得v′0＝；A.与上述计算结论相符，故A正确；B.。与上述计算结论相符，故B正确；C.。与上述计算结论不相符，故C错误；D.。与上述计算结论不相符，故D错误。故选：AB二、实验题11、12、三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）；（2）①0.5m/s；1.5m/s②；【解析】(1)由牛顿第二定律有,由图像可知,和对应的加速度分别是、则有,(2)①类比可得,所求速度变化量等于第1s内图线与横轴围成的面积,即同理第2s内速度变化量,由于，故第2s末的速率②由图像可知,第1s内的加速度与时间的关系式、速度与时间的关系式分别为,.14、(1)1.5m/s(2)10N【解析】（1）撤去外力后，小木块做匀减速运动从B运动到C，加速度大小为所以有代入可解得（2）设外加恒力为F则刚开始从A运动到B的加速度为刚开始是做匀加速直线运动，故有：代入数据可求得：F=10N15、BC【解析】AB．对A、B系统，整体水平方向只受变化的推力作用