2025届河北省石家庄市行唐县第三中学物理高一上期末考试试题含解析_第1页
2025届河北省石家庄市行唐县第三中学物理高一上期末考试试题含解析_第2页
2025届河北省石家庄市行唐县第三中学物理高一上期末考试试题含解析_第3页
2025届河北省石家庄市行唐县第三中学物理高一上期末考试试题含解析_第4页
2025届河北省石家庄市行唐县第三中学物理高一上期末考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届河北省石家庄市行唐县第三中学物理高一上期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,一平板小车在外力作用下由静止向右滑行了一段距离x,同时车上的物体A相对车向左滑行L,在此过程中物体A受到的摩擦力()A.水平向左,为阻力 B.水平向左,为动力C.水平向右,为动力 D.水平向右,为阻力2、物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D是轨迹上的四点,测得AB=2m,BC=3m,CD=4m且物体通过AB、BC、CD所用时间相等,则OA间的距离为()A.1m B.0.5mC.9/8m D.2m3、如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为N1,球对木板压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中A.N1始终减小,N2始终增大B.N1始终减小,N2始终减小C.N1先增大后减小,N2始终减小D.N1先增大后减小,N2先减小后增大4、如图所示,放在水平面上的物体受到一个与水平方向成θ角的拉力F作用,把F分解为水平方向和竖直方向两个分力,则水平分力大小为()A.Fsinθ B.FcosθC.Ftanθ D.Fcotθ5、书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是()A.书的形变 B.桌面的形变C.书和桌面的形变 D.书受到的重力6、如图所示是打点计时器记录物体运动的四条纸带,物体最可能做匀变速直线运动的是()A.纸带1 B.纸带2C.纸带3 D.纸带47、如图所示,两根轻弹簧下面均连接一个质量为m的小球,上面一根弹簧的上端固定在天花板上,两小球之间通过一不可伸长的细线相连接,细线受到的拉力大小等于4mg,在剪断两球之间细线的瞬间,以下关于球A的加速度大小aA、球B的加速度大小aB以及弹簧对天花板的拉力大小说法正确的是()A.球a的加速度大小为4g,方向向下B.球b的加速度大小为4g,方向向下C.弹簧对天花板的大小为mgD.弹簧对天花板的拉力大小为2mg8、如图所示,倾角为α的斜面体A置于粗糙水平面上,物块B置于斜面上,已知A、B的质量分别为M、m,它们之间的动摩擦因数为μ=tanα.现给B一平行于斜面向下的恒定的推力F,使B沿斜面向下运动,A始终处于静止状态,则下列说法正确的是()A.无论F的大小如何,B一定加速下滑B.B运动的加速度大小为C.水平面对A一定有摩擦力,摩擦力方向水平向右D.水平面对A的支持力总是与A、B的总重力大小相等9、物体静止于斜面上,如图所示,则下述说法中正确的是()A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B.物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力C.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力D.物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力10、如图所示,质量为m1足够长的木板B静止在光滑水平面上,其上放一质量为m2的木块A。从t=0时刻起,给木板施加一水平恒力F,分别用a1、a2和v1、v2表示木板、木块的加速度和速度大小,下列图象中可能符合运动情况的是()A. B.C. D.11、我国载人飞船已多次成功发射和回收.假设载人舱在竖直降落时所受空气阻力与速度的平方成正比,即f=kv2,其中k为比例系数.若载人舱的质量为m,重力加速度为g.则A.k的单位用国际单位制中的基本单位表示是kg/mB.载人舱降落过程加速度大小先减小后增大C.降落距离足够大时,载人舱最终的速度大小为D.载人舱的速度大小为时,加速度大小为12、如图所示,在共点力合成的实验中橡皮筋一端固定于P点,另一端连接两个弹簧秤,使这端拉至O点,两个弹簧秤的拉力分别为F1,F2(α+β<90°),现使F1大小不变地沿顺时针转过某一角度,要使结点仍在O处,F1相应地使F2的大小及图中β角发生变化.则相应的变化可能的是()A.F2可能增大 B.F2可能减少C.β角一定减小 D.β角可能增大二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)一物体在沿水平面作直线运动,其运动的速度-时间图像如图所示,根据此图像求:(1)0-6s内及6-10s内物体的加速度;(2)0-10s内物体运动位移的大小17、(10分)如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲及人均处于静止状态。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大?(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若人的质量m2=60kg,人与水平面之间的动摩擦因数μ=0.3,欲使人在水平面上不滑动,则物体甲的质量m1最大不能超过多少?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】明确物体的运动情况,根据摩擦力产生的条件判断摩擦力的方向及充当动力还是阻力【详解】由于车向右,物体相对小车向左滑动,那么受到小车向右的滑动摩擦力的作用,由图可知,物体相对地面是向右运动的,即滑动摩擦力的方向与物体的运动方向相同,所以是动力.故C正确,ABD错误【点睛】查摩擦力的分析和判断,对于摩擦力要区分是静摩擦力还是滑动摩擦力,然后根据各自的判断方法分析,同时注意摩擦力可以作动力也可以作阻力2、C【解析】设物体通过AB、BC、CD所用时间分别为T,则B点的速度根据得则则A.1m,与结论不相符,选项A错误;B.0.5m,与结论不相符,选项B错误;C.9/8m,与结论相符,选项C正确;D2m与结论不相符,选项D错误3、B【解析】对小球进行受力分析如图所示,设:板与竖直方向夹角为,则:,,随着板顺时针方向转动,越来越大,因此N2越来越小,同样也越来越小,答案B正确考点:共点力作用下物体的平衡,力的合力与分解4、B【解析】将力F分解为水平方向和竖直方向,则水平分力大小为Fx=Fcosθ,故选B.5、A【解析】力是成对出现的,这两个力是作用力与反作用力的关系,产生这两个力的形变是不同物体的形变,要注意对应关系【详解】A.书的形变产生的力是书本对桌面的压力,施力物体是书,受力物体是桌面;正确B.桌面形变产生的力是桌面对书的支持力,施力物体是桌面,受力物体是书;错误C.书和桌面的形变分别产生了书对桌面的压力和桌面对书的支持力;错误D.书受到的重力致使书压紧了桌面,重力的施力物体是地球,受力物体是书;错误【点睛】受力物体受到的力是施力物体形变产生的6、C【解析】A、打出的纸带相邻两点间的时间间隔相同,纸带l上相邻两点的间距都相等,所以纸带1做匀速直线运动,故A不符合题意;B、打出的纸带相邻两点间的时间间隔相同,纸带2上相邻两点的间距先增大后减小,所以纸带2做先加速后减速的变速运动,不可能为匀变速运动,故B不符合题意;C、打出的纸带相邻两点间的时间间隔相同,纸带3上相邻两点的间距逐渐减小,所以纸带3做减速运动,可能为匀变速运动,故C符合题意;D、打出的纸带相邻两点间的时间间隔相同,纸带4上相邻两点的间距先减小后增大,所以纸带4做先减速后加速的变速运动,不可能为匀变速运动,故D不符合题意7、BD【解析】剪断绳子之前,绳子的拉力为:上边弹簧对物体a的拉力为:,方向向上下面弹簧对b的作用力为:,方向向下剪断瞬间,对a球受力分析可知:,方向竖直向上根据牛顿第二定律可知:则:,方向竖直向上;对b球分析:,方向竖直向下根据牛顿第二定律可知:则:,方向竖直向下细绳剪短瞬间,弹簧未来的及变化,故跟为剪断前一样,整体分析可得:,解得:,即弹簧对天花板拉力大小为,故AC错误,BD正确8、ABD【解析】A、B的质量分别为M、m,它们之间的动摩擦因数为μ=tanα,可知B与A之间的摩擦力已经到达最大静摩擦力,即恰好能静止在A上,根据此结论来进行作答即可【详解】A、B项:由A、B之间的动摩擦因数为μ=tanα,可得:mgsinα=μmgcosα,对B进行受力分析得:F合=F,所以施加恒定的推力F后B一定加速下滑,且加速度a=,故AB正确;C项:对B受力分析,因为μ=tanα.即B原来恰好静止在斜面上,所以斜面对B的支持力与摩擦力的合力竖直向上大小等于mg,对物体A受力分析,则B对A的压力和摩擦力的合力由牛顿第三定律知竖直向下大小等于mg,即A水平方向没有遇到趋势,所以地面对物体A没有摩擦力.故C错误;D项:因为B对A作用力竖直向下大小等于mg,由A竖直方向受力平衡得水平面对A的支持力总是与A、B的总重力大小相等,故D正确故选ABD【点睛】本题关键是正确的受力分析,结合平衡条件进行分析,注意当μ=tanα时,物体A与B间的弹力和摩擦力的合力是在竖直方向的9、BC【解析】物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对作用力和反作用力.故A错误.斜面对物体的作用力是支持力和摩擦力的合力,与重力平衡.所以物体所受的重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力,故B正确.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力,故C正确.物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和垂直于斜面向下的力.垂直于斜面向下的分力不是对斜面的压力.故D错误.故选BC【点睛】解决本题的关键掌握平衡力和作用力、反作用力的区别,平衡力作用在同一物体上,作用力和反作用力作用在不同的物体上10、ABD【解析】A.木块A和木板B可能保持相对静止,一起做匀加速直线运动。加速度大小相等。故A正确。BCD.木块A可能相对木板B向后滑,即木块A的加速度小于木板B的加速度,都做匀加速直运动。对于速度图象,其斜率表示加速度,故C错误,BD正确。故选ABD。11、ACD【解析】根据f=kv2可知k的单位;随速度的增加,飞船受的阻力逐渐变大,则加速度逐渐减小,直到加速度等于零时匀速运动;根据平衡知识求解最终的速度;根据牛顿第二定律求解当载人舱的速度大小为时的加速度.【详解】根据f=kv2可知,单位,选项A正确;根据mg-kv2=ma可知随速度的增加,加速度逐渐减小,直到加速度等于零时匀速运动,选项B错误;当达到最终速度时满足:mg=kv2,解得,选项C正确;载人舱的速度大小为时,带入mg-kv2=ma可得a=,选项D正确;故选ACD.12、AD【解析】根据平行四边形定则有:若如图1变化所示,可以增大的同时增大角;如图2所示,可以增大的同时减小角;如图3所示,可以增大而保持角不变;同时根据平行四边形定则可知,减小的同时减小角是不能组成平行四边形的,故AD正确,BC错误;故选AD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)1m/s2,方向与速度方向相同,2m/s2,方向与速度方向相反;(2)46m【解析】(1)根据加速度公式,0-6s内物体的加速度方向与速度方向相同;6-10s内物体的加速度方向与速度方向相反;(2)0-10s内物体运动位移的大小等于速度图线与时间轴包围的面积,故位移为17、(1)、(2);方向水平向左

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论