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文档简介

江苏省南通市南通第一中学2025届物理高一第一学期期中考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列说法中哪些表示的是时刻()A.物体第三秒下落了1米B.校运动会100m赛跑的最好成绩是秒C.某场足球赛开赛了15分钟时甲队攻入一球D.人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86min2、如图所示,为a、b两物体沿直线运动的位移—时间图像,下列说法中正确的是A.M点表示a、b两物体在t1时刻速度相同B.a、b两个物体的运动方向相反C.0~t1时间内,a物体比b物体的速度大D.a、b两物体均做匀速直线运动3、下面各组物理量中,都是矢量的是()A.质量、时间、位移 B.路程、速度、加速度C.重力加速度、位移、力 D.平均速度、瞬时速率、弹力4、甲、乙两车在同一条直线上运动,它们的位移一时间图象如右图所示,则下列说法正确的是()A.乙做匀减速直线运动B.0~t1时间内,两车之间的距离先增大后减小C.0~t1时间内,乙车的平均速度大D.t1时刻,甲、乙两车的速度相等5、如图所示,木块A质量为1kg,木块B的质量为2kg,叠放在水平地面上,AB间的最大静摩擦力为1N,B与地面间的动摩擦因数为0.1,今用水平力F作用于B,则保持AB相对静止的条件是F不超过(g=10m/s2)()A.3N B.4N C.5N D.6N6、如图所示,一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢的从底部经过b点爬到a点.则下列说法正确的是A.在a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力B.在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力C.在a点碗对蚂蚁的作用力大于在b点的作用力D.在a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力7、伽利略在研究自由落体运动时,设计了如图所示的斜面实验.他在该实验中采用过的方法有A.用打点计时器计时B.改变斜面倾角,发现位移x总与时间t的二次方成正比C.根据打点计时器打出的纸带进行数据分析D.将斜面实验的结果合理“外推”,说明图中甲、乙、丙和丁的运动规律相同8、如图所示,水平地面上的物块,在斜向上的拉力F的作用下,向右作匀速直线运动,则下列说法正确的是()A.物块一定受到四个力的作用B.物体可能受到三个力的作用C.物体受到的滑动摩擦力的大小为FcosθD.水平地面对物块的支持力的大小为Fsinθ9、做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小为a,初速度大小为v0,经过时间t速度减小到零,则它在这段时间内的位移大小可以用下列哪些式子表示A.v0t+at2 B. C. D.at210、如图所示,光滑斜面上物体重力mg分解为F1、F2两个力,下列说法正确的是()A.物体受到重力mg、FN、F1、F2四个力的作用B.物体只受到重力mg和斜面的支持力FN的作用C.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的压力D.力FN、F1、F2三力的作用效果与力mg、FN两个力的作用效果相同11、汽车从O点出发由静止开始在平直公路上作匀加速直线运动,途中经过P、Q两根电线杆用时6s,已知两根电线杆相距60m,汽车经过电线杆P时的速度为5m/s,则A.汽车经过电线杆Q时的速度为15m/sB.汽车加速度为1.5m/s2C.O、P间的距离是7.5mD.汽车从出发到经过电线杆Q所用的时间是9s12、如图所示,小车向右做匀加速直线运动的加速度大小为a,bc是固定在小车上的水平横杆,物块M穿在杆上,M通过细线悬吊着小铁球m,M、m均相对小车静止,细线与竖直方向的夹角为θ.若小车的加速度逐渐增大到3a时,M、m仍与小车保持相对静止,则(

)A.细线与竖直方向的夹角增加到原来的3倍B.细线与竖直方向夹角的正弦值增加到原来的3倍C.细线的拉力增加到原来的3倍D.M受到的摩擦力增加到原来的3倍二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“探究力的合成法则”的实验中,某小组得出如图所示的图(F与AO共线),图中是F1与F2通过平行四边形定则作图得到的;是用一个弹簧测力计实际拉得的.14、(10分)某同学利用如图所示装置研究小车的匀变速直线运动.他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出).s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm.则小车的加速度a=________m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB=________m/s.(结果均保留两位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)斜面ABC中AB段粗糙,BC段长为2.5m且光滑,如图(a)所示.一个小物块以初速度vA=l5m/s沿斜面向上滑行,到达C处速度恰好为零,小物块沿斜面上滑的v-t图像如图(b)所示.已知在AB段的加速度是BC段加速度的两倍.(VB,t0未知)求:(1)小物块沿斜面向上滑行通过B点处的速度vB;(2)斜面AB段的长度;(3)小物块向上滑行的总时间.16、(12分)如图所示,在水平地面上用绳子拉一个质量为m=46kg的箱子,绳子与地面的夹角为θ=37°,拉力F=100N时箱子恰好匀速移动。(sin37°=0.6;cos37°=0.8)试求:(1)请在图中作出箱子的受力示意图;(2)箱子所受的摩擦力大小;(3)地面和箱子之间的动摩擦因数。17、(12分)一辆汽车做以20m/s的速度行驶,前方遇到紧急情况刹车,加速度大小为5m/s2。求:(1)最长运动时间;(2)第3s末的速度(3)汽车前5s的位移

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】

理解时间间隔和时刻的区别,时间间隔是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,对应一段过程;时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,对应一个位置或一个动作的发生.【详解】A.第三秒内表示一个过程,对应是时间间隔,A错误;B.12.8s表示跑完全程所用的时间,对应一个过程,为时间间隔,B错误;C.甲队攻入一球,表示动作,对应时刻,C正确;D.86min表示卫星绕地球运行一周的过程所用的时间,为时间间隔,D错误.2、D【解析】

A.在x−t图象中斜率代表速度,图象反应了不同时刻物体所在的位置,M点表示a、b两物体在t1时刻两者在同一点,所以两者相遇,故A项错误;

B.由图可知,两物体的位移都随时间增大,表明两物体都沿正方向运动,运动方向一致,故B项错误;CD.在x−t图象中斜率代表速度的大小,由图可知,a、b两物体均做匀速直线运动,且b的速度大于a的速度,故C项错误,D项正确。3、C【解析】

A.质量、时间是标量,位移是矢量,选项A错误;B.路程是标量;速度、加速度都是矢量,选项B错误;C.重力加速度、位移、力都是矢量,选项C正确;D.平均速度、弹力都是矢量;瞬时速率是标量,选项D错误。4、B【解析】

x-t图像的斜率等于速度,可知乙的速度逐渐减小,但不一定做匀减速直线运动,选项A错误;由图像可知,0~t1时间内,两车之间的距离先增大后减小,选项B正确;0~t1时间内,两车的位移相同,则两车的平均速度大,选项C错误;x-t图像的斜率等于速度,则t1时刻,甲车的速度大于乙车的速度,选项D错误;故选B.【点睛】本题关键掌握位移图象的基本性质:横坐标代表时刻,而纵坐标代表物体所在的位置,图象的斜率等于物体运动的速度,斜率的正负表示速度的方向,质点通过的位移等于x的变化量△x.5、D【解析】

要使AB能保持相对静止,由题意可知当F最大时,AB间的摩擦力应刚好为最大静摩擦力,则以A为研究对象可求得两物体共同运动时所具有的最大加速度;再用整体法可求得F的最大值.【详解】对A有:fmax=mAa;代入数据解得:a=1m/s2;对整体有:F﹣μ(mA+mB)g=(mA+mB)a;代入数据解得:F=6N;故选D。【点睛】在解决实际的问题中,一般是要将整体法与隔离法交叉使用,要做到有分有合,灵活处理.并且要注意正确的进行受力分析,找出系统所受到的合力,再由牛顿第二定律进行列式,联立计算.6、B【解析】

蚂蚁缓慢上爬,可以认为蚂蚁处于平衡状态,则合力始终为零,受力分析如图所示:根据共点力平衡有:,因为A点的比B点的大,所以在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力,在a点碗对蚂蚁的支持力小于在b点的支持力,A错误,B正确;在a点和b点,碗对蚂蚁的作用力大小都等于蚂蚁的重力,所以在a点碗对蚂蚁的作用力等于在b点的作用力,C错误;在a点蚂蚁受到的合力与b点受到的合力均为零,D错误.7、BD【解析】

伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的科学方法,即是抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法;【详解】A、在伽利略时代,没有先进的计时仪器,因此采用的滴水计时,故A错误;

B、伽利略通过数学运算得出结论:物体初速度为零时,若物体运动的位移x与时间t的二次方成正比,则这个物体的速度随时间均匀变化即,然后将斜面实验的结果合理“外推”,说明自由落体运动时匀变速直线运动,故BD正确;

C、在伽利略时代还没有发明打点计时器,故C错误.【点睛】伽利略对自由落体规律的研究为我们提供了正确的研究物理的方法、思路、理论,他创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法.8、AC【解析】

物体做匀速直线运动,知物体所受的合力为零,根据共点力平衡分析拉力和摩擦力的合力方向.【详解】物体受重力、拉力、支持力和摩擦力处于平衡,知物体一定受四个力的作用。故A正确,B错误;摩擦力的大小等于拉力沿水平方向的分力,故物体受到的滑动摩擦力的大小为Fcosθ.故C正确。物体受到的支持力等于mg﹣Fsinθ.故D错误。故选AC。【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,通过共点力平衡进行分析求解.必要时进行正交分解法求解.9、BCD【解析】

A.根据匀减速运动的位移时间关系知物体做匀减速地运动,加速度方向与速度方向相反,故位移为:故A错误B.物体做匀减速运动,最终减速到0,根据速度与位移的公式有:得大小关系为:故B正确.C.根据匀减速直线运动的平均速度公式知,该段时间内物体的平均速度为:则位移:所以C正确.D.此运动可看出反向的初速度为零的匀加速运动则:所以D正确.10、BD【解析】

AB.物体只受重力和支持力两个力.故A错误,B正确;C.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2不是物体对斜面的压力,因为物体对斜面的压力受力物体是斜面,不是物体,而F2作用在物体上.故C错误;D.F1和F2是重力mg的分力,所以力FN、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、FN两个力的效果相同.故D正确;11、ACD【解析】

A.根据平均速度推论知:,代入数据解得:vQ=15m/s,A正确;B.汽车的加速度为:,B错误;C.OP间的距离为:,C正确;D.汽车从出发到经过电线杆Q所用的时间为:,D正确。12、BD【解析】试题分析:对小球,由牛顿第二定律可得:,故当小车的加速度逐渐增大到3a时,的值变为原来的3倍,选项AB错误;细线的拉力,因变为原来的3倍,则细线的拉力不是增加到原来的3倍,选项C错误;对Mm的整体,,则若小车的加速度逐渐增大到3a时,M受到的摩擦力增加到原来的3倍,选项D正确;故选D.考点:牛顿第二定理;整体和隔离法.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、F/;F【解析】试题分析:F1、F2合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值,而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值,一定沿AO方向,由此可知F′是F1、F2合力的理论值,F是合力的实际值.考点:探究力的合成法则14、0.800.40【解析】

[1].每两个计数点间有四个点没有画出,故两计数点间的时间间隔为T=5×0.02=0.1s;

根据逐差法可知,物体的加速度为:[2].B点的速度等于AC段的平均速度,则有:三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)5m/s(2)10m(3)4s【解析】

(1)由v-t图象可知,小物块沿斜面向上滑行的初速度vA=15m/s,

由aAB=2aBC可得:解得:vB=5m/s(2)在上滑过程:对AB段有vB2−vA2=2aABsAB在上滑过程:对BC段有vC2−vB2=2aBCsBC由上两式解得:,即:;解得:sAB=

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