2025届江西省崇仁县第二中学高一物理第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
2025届江西省崇仁县第二中学高一物理第一学期期末达标测试试题含解析_第2页
2025届江西省崇仁县第二中学高一物理第一学期期末达标测试试题含解析_第3页
2025届江西省崇仁县第二中学高一物理第一学期期末达标测试试题含解析_第4页
2025届江西省崇仁县第二中学高一物理第一学期期末达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届江西省崇仁县第二中学高一物理第一学期期末达标测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,一质量为m的木块静止在倾角为θ的斜面上.重力加速度为g.下列说法正确的是A.木块对斜面的压力大小为mgsinθB.木块对斜面的摩擦力大小为mgcosθC.地面对斜面的摩擦力方向水平向右D.木块对斜面的的压力与摩擦力的合力方向竖直向下2、在物理学中突出问题的主要因素、忽略次要因素、建立理想化模型,是经常采用的一种科学研究方法,“质点”这一理想化模型就是这种方法的具体应用。用同样的方法建立的概念是()A.位移 B.弹力C.自由落体运动 D.加速度3、某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,若这三个共点力大小和方向分别如下图甲、乙、丙、丁所示(坐标纸中每格边长表示1N大小的力),则关于该物体受到合力的说法正确的是()A.甲图中物体所受的合力大小等于7NB.乙图中物体所受合力大小等于5NC.丙图中物体所受合力大小等于0ND.丁图中物体所受的合力大小等于3N4、如图所示,横截面为劈形的物体A各面均光滑,靠在竖直墙壁上,A的顶角θ=30°,物块B置于水平桌面上,A、B均保持静止.已知A所受重力为GA,B所受重力为GB,它与桌面间的动摩擦因数为μ,则B受到桌面的摩擦力大小为A.μGB B.μ(GA+GB)C.GB D.GA5、关于惯性的大小,下列叙述正确的是()A.两个质量相同的物体,在阻力相同的情况下,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大B.两个质量相同的物体,不论速度大小,它们的惯性的大小一定相同C.推动地面上静止的物体,要比维持这个物体做匀速运动所需的力大,所以物体静止时惯性大D.在月球上举重比在地球上容易,所以质量相同的物体在月球上比在地球上惯性小6、一物体由静止开始自由下落,一小段时间后突然受一恒定水平向右的风力的影响,但着地前一段时间风突然停止,则其运动的轨迹可能是下图中的()A. B.C. D.7、如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中()A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等C.若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大D.若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面8、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的图像如图所示,则下列说法正确的是()A.时刻乙车从后面追上甲车B.时刻两车相距最远C.时间内,两车的平均速度刚好相等D.时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度9、如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图象,根据图象判断,正确的结论是()A.弹簧的劲度系数为1N/mB.弹簧伸长0.2m时,弹力的大小为4NC.弹簧的原长为0.06mD.弹簧的劲度系数为100N/m10、质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连,如图所示,今对物块A、B分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=10N、F2=20N,则下列说法正确的是A.弹簧的弹力大小为10NB.如果只有F1作用,则弹簧的弹力大小为4NC.若把弹簧换成轻质绳,则它们对物体的拉力大小相同D.若F1=20N、F2=10N,则弹簧的弹力大小不变11、如图所示,两个质量分别为m1=1kg、m2=4kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则达到稳定状态后,下列说法正确的是()A.弹簧秤的示数是28NB.弹簧秤的示数是50NC.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为7m/s2D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为13m/s212、如图所示,轻杄的A端用铰链固定,定滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),杆的B端悬挂一重物。现将跨过定滑轮的轻绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓慢上拉,在AB杆达到竖直位置前()A.轻绳拉力F不变 B.轻绳拉力F减小C.AB杆受力不变 D.AB杆受力增大二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)装卸、搬运是物流过程中必不可少的环节。某公司设计了如图甲、乙所示的皮带输送机,输送机速度可调,可针对不同货物设置不同的速度;输送机长度可调,可直接延伸到拖车中作业;输送机的高度也可调,方便工人直接搬运货厢高处的货物。(1)若货物A(可视为质点)与输送机等高,输送过程示意图如图丙所示,已知输送机长度,输送机以的速度顺时针传送,货物A与输送机之间的动摩擦因数,货物A从输送机左端由静止释放,求货物A刚放上时的加速度以及从左端到右端所用的时间。(g取)(2)若货物B(可视为质点)处于较高处,输送过程示意图如图丁所示,已知输送机长度变为,倾角,货物B与输送机之间的动摩擦因数,货物B从输送机左端由静止释放,输送机仍然顺时针转动。当货物B到达右端的速度大于7m/s时,货物就会因碰撞而损坏。为确保货物安全,输送机的速度应满足怎样的条件?(,,g取)17、(10分)如图所示,质量为m的小物块(可视为质点),从高度为H、倾角为θ的光滑固定斜面的顶端由静止下滑,重力加速度为g(1)画出物块的受力示意图;(2)求物块下滑时的加速度大小;(3)求物块到达斜面底端时的速度大小

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】以m为研究对象进行受力分析,根据平衡条件求解支持力和摩擦力大小,静止状态时合力为零,由此分析【详解】以m为研究对象,受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力,如图所示;A、B项:根据图线将重力进行分解可得斜面对木块的支持力大小为N=mgcosθ,由牛顿第二定律可知,木块对斜面的压力大小为N=mgcosθ,斜面对木块的摩擦力大小为f=mgsinθ,故A、B错误;C项:对物块和斜面体为研究对象可知,整体受重力,地面对斜面体的支持力平衡,地面对斜面体没有摩擦力作用,故C错误;D项:斜面对木块的支持力与摩擦力的合力与重力等大反向,所以方向竖直向上,由牛顿第三定律可知,木块对斜面的的压力与摩擦力的合力方向竖直向下,故D正确故选D【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答2、C【解析】A.位移是描述物体移动的位置变化的物理量,没有忽略次要因素,不属于理想化模型,故A错误;B.弹力是指发生形变的物体,由于要恢复原状,要对跟它接触的物体产生力的作用,不属于理想化模型,故B错误;C.自由落体运动是一个真实不存在的描述物体的运动的模型,忽略了空气阻力,故C正确;D.加速度是描述速度变化快慢的物理量,没有忽略次要因素,不属于理想化模型,故D错误。故选C。3、B【解析】力的合成遵循平行四边形定则,三力合成可以先合成其中两个力,再与第三个力合成,也可用正交分解法先分解再合成【详解】对甲,先将F1与F3合成,然后再用勾股定理,与F2进行合成,求得合力等于5

N,故A错误;对乙,先将F1与F3沿水平和竖直方向正交分解,再合成,求得合力等于5

N,故B正确;对丙,可将F3沿水平和竖直方向正交分解正交分解,求得合力等于6

N,故C错误;根据三角形法则,丁图中合力等于0,故D错误;故选B4、D【解析】根据隔离法对A进行受力分析,求得竖直墙给A的水平弹力,在整体分析,求得B受到桌面的摩擦力。【详解】由于物体A处于静止状态,对A进行受力分析如图:由三力平衡合成法可得:对整体进行受力分析,整体在水平方向受到竖直墙给的水平向右的弹力F,受到桌面给的水平向左的静摩擦力,水平方向由平衡条件可得:故选D。【点睛】典型的整体隔离相结合的题目,结合题目,选择好隔离的物体。5、B【解析】AB.物体的惯性大小与物体的运动状态无关,只与物体的质量有关,所以惯性与车速的大小无关,故A错误,B正确C.推动地面上静止的物体,要比维持这个物体做匀速运动所需的力大,这是由于最大静摩擦力的原因,与物体的惯性无关,故C错误D.在月球上举重比在地球上容易,是由于月球上的重力加速度小,物体受的重力小,而质量是不变的,所以物体的惯性也不变,故D错误。故选B。6、C【解析】物体一开始做自由落体运动,速度向下,当受到水平向右的风力时,合力的方向右偏下,速度和合力的方向不在同一条直线上,物体做曲线运动,轨迹应夹在速度方向和合力方向之间风停止后,物体的合力方向向下,与速度仍然不在同一条直线上,做曲线运动,合外力向下,轨迹向下凹,故C正确,ABD错误。故选C。7、BD【解析】鱼缸向右加速运动,桌布对鱼缸摩擦力的方向向右,故A错误;鱼缸在桌布上加速运动,脱离桌布后在桌面上做减速运动,加速度大小相等,且加速运动的末速度等于减速运动的初速度,故可知鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等,故B正确;鱼缸受的摩擦力只与鱼缸的重力和摩擦因数有关,故若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将不变,故C错误;若猫减小拉力,若鱼缸能与桌布保持相对静止,故鱼缸能滑出桌面,故D正确.故选BD8、AC【解析】AB.图像的交点表示相遇,可知时刻乙车从后面追上甲车,A正确,B错误;CD.时间内,两车的位移x相等,由可知,两车的平均速度相等,C正确,D错误。故选AC。9、CD【解析】ABD.由图读出弹力为:弹簧压缩的长度:由胡克定律得弹簧的劲度系数为:当弹簧伸长0.2m时,弹力的大小为:故A、B错误,D正确;C.由图读出,弹簧的弹力时,弹簧的长度为,即弹簧的原长为6cm,故C正确;10、BC【解析】A.稳定时A、B具有相同的加速度。对于A、B及弹簧整体,根据牛顿第二定律得:F2-F1=(mA+mB)a代入数据解得:a=2m/s2。对A由牛顿第二定律:F2-F弹=mAa代入数据解得:F弹=16N故A错误。B.只有F1作用时,对AB整体,根据牛顿第二定律得:F1=(mA+mB)a1解得:a1=2m/s2对A,由牛顿第二定律得:F弹=mAa1解得:F弹=4N故B正确。C.若把弹簧换成轻质绳,整体的加速度不变,则绳对物体的拉力大小仍然为16N,故C正确。D.若F1=20N、F2=10N,对整体AB,根据牛顿第二定律:F1-F2=(mA+mB)a2解得:a2=2m/s2对A,由牛顿第二定律:F弹-F2=mAa2解得:F弹=14N故D错误。故选BC。11、AC【解析】AB.以m1、m2以及弹簧秤为研究对象,则整体向右的加速度;再以m1为研究对象,设弹簧的弹力为F,则,得,故A正确,B错误;C.突然撤去F2的瞬间,弹簧的弹力不变,此时m2的加速度,故C正确;D.突然撤去F1的瞬间,弹簧的弹力也不变,此时m1的加速度,故D错误;故选AC。12、BC【解析】以B点为研究对象,分析其受力情况,做出受力图,利用三角形相似法,得出各力与三角形三边边长的关系,再分析其变化。【详解】以B点为研究对象,分析受力情况为:重物的拉力T(等于重物的重力G)、轻杆的支持力N和绳子的拉力F,做出受力图,如图:由平衡条件得知,N和F的合力与T大小相等,方向相反,根据三角形相似得:又:解得:使将B端缓慢上拉时,则AB、AO保持不变,BO变小,则N保持不变,F变小。故选BC。【点睛】本题涉及非直角三角形的力平衡问题,采用三角形相似,得到力与三角形边长的关系,再分析力的变化,是常用的方法。二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)2m/s2;3.5s(2)小于1m/s【解析】(1)以货物A为研究对象,进行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论