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文档简介

2022年小学应急疏散演练总结___小学防震应急疏散演练总结雅安地震,给我们提出学校应成为防止自然灾害的重要宣传基地。学校是人员最集中场所之一,特别是小学生体质还相当柔弱,抵抗力非常有限,一旦发生地震等重大突发性灾害,极易造成重大伤亡。因此,当自然灾害降临时,逃生和自我保护意识就显得尤为重要,“逃生课”应当列为小学生的“必修课”。为使大家了解防震疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,学校于___年___月___日下午4:10举行了全校师生防震逃生疏散演练。演练中,教师镇定自若、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,本次演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:一、领导重视,演练活动___到位。为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长,政教处、各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教师会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急___的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密,演练方案安全可行。在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到防空警报后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离险境;要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。三、井然有序,演练效果呈现良好。突然间,学校通过广播拉响防空警报,一时间,在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。平时的训练有素,在这得到极致的发挥和运用。到达目的地,各班主任能及时清点人数。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了不到___分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付___的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,___增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急___的能力,整个演练活动达到了预期目标。演练结束后,校长和政教处主任进行了演练总结,各班有秩序地回到教室,各位班主任又及时做好了本班演练总结,巩固提高学生地震逃生演练的效果。最后,政教主任宣布,今天的地震逃生应急疏散演练顺利结束。2022年小学应急疏散演练总结范文雪野镇中心中学应急疏散演练总结为了保障学生的安全,经学校领导批准,___年___月___日下午___时___分我校进行安全疏散逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程___严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:一、领导重视,演练活动___到位为了确保演练活动落到实处,我校校长、副校长全力支持,班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急___的能力。对于这样的活动,领导要求一定要安全第一,保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。二、演练方案安全可行学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、师生参与,演练效果良好下午___时___分,参与逃生演练活动的全体老师到达

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