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文档简介

云南省昆明市2023-2024学年六年级上学期语文期末考卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二四总分评分一、积累与运用(34分)1.情境一:本学期,我们收获了很多知识。为了检验同学们的学习成果。班级进行“字词积累”闯关活动,相信每位同学的表现都会很棒!请用心书写辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》,注意行款整齐、布局合理。书写提示:①注意行款整齐、布局合理。②竖写时,要自右向左书写。③字距要均匀。④上下要对齐。辛弃疾词西江月·夜行黄沙道中2.读句子,结合语境写词语。偶像应该是面对逆境,bàofā出强大力量的中国女排;偶像应该是坚守边境。呐喊出“qīngchè的爱,只为中国”的边疆战士。偶像应该是当灾难xiōnɡyǒnɡ袭来,tuánjiéyīzhì,共同抗灾的所有平凡人。让我们向真正的偶像学习。pǔxiě属于自己的生命华章!3.下列加点部分都表示“说”的意思,请选出用词不当的一项。()A.班主任由衷地赞叹:“你这字写得也太潦草了,简直就是龙飞凤舞啊。”B.刘洋在短跑比赛中得了冠军,我们全班喝彩:“刘洋,你真是我们班的‘小猎豹’!”C.“我作业没完成,不能和你去玩了。”我婉言谢绝了好友的邀请。D.爸爸看我满是红叉的听写本,又急又怒:“你怎么错了那么多?”4.根据教材内容,判断对错。(1)“亮相、压轴、跑龙套、粉墨登场”这些词都与歌曲有关。()(2)“巍巍乎若太山”的意思是像泰山一样巍峨高峻。()(3)读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。()(4)一份节约用水的倡议书应该包括:标题、称呼、正文、署名和日期。()5.下面这段话表达了怎样的观点?选出最准确的一项。()白开水最容易解渴,有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。白开水具有较强的生物活性,对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡,都大有益处。白开水不含卡路里,在进入人体后,很容易透过细胞膜,增加血液中血红蛋白含量,增强人体自身免疫功能,提高机体抗病能力。白开水实在是人体最需要的天然“饮料”。A.白开水具有较强的生物活性。B.白开水能促进新陈代谢、能量转换。C.白开水能提高机体抗病能力。D.白开水是人体最需要的天然“饮料”。6.回忆本册学习内容,根据要求填空。(1)金沙水拍云崖暖,。更喜岷山千里雪,。(毛泽东《七律·长征》)(2)中挂着一轮,下面是,都种着西瓜。(鲁迅《少年闰土》)(3)在天底下,,而并不。四面都有小丘,平地是绿的,。(老舍《草原》)7.查字典填空。“胜”用部首查字法应先查部,再查画。“胜”在字典中的释义有:①赢,跟“负”“败”相对;②打败(对方);③超过;④优美的(景物、境界等);⑤能担任,能承受。请为下列各词中的“胜”字选择正确的解释,并把序号填在横线上。风景名胜不胜其烦得胜事实胜于雄辩二、综合性学习(9分)情境二:学校组织了“书法艺术进校园”的活动,请你也参与其中吧!8.学校邀请了几位当地著名的书法家,他们现场写了三幅书法作品。请你欣赏并填空。上面三幅书法作品中,我最喜欢第幅(填序号),原因是可从字体、书写、作品内容等方面阐述理由)。如果从中选择一幅送给母校,我会选第幅(填序号),原因是9.活动现场,有同学说:“电脑打字比用笔写字方便多了,我们没必要学书法。”对此,你有什么看法?请写下来,注意语言要有条理。_____________________________________________________________________________________________三、阅读与鉴赏(27分)情境三:自从学校开展“我阅读,我快乐”的读书系列活动以来。同学们都主动阅读,积极分享阅读感受。有同学分享了他阅读的两篇文章,并邀请你完成相关练习。中国皮影戏①中国皮影戏有着悠久的历史。《汉书》记载,李夫人去世后,汉武帝思念心切,不理朝政,术士发明了皮影戏,以解汉武帝相思之苦,这被认为是皮影戏的渊源。②表演皮影戏要先制作皮影。首先将兽皮处理干净,用药物使其变薄,呈半透明状,涂上桐油,再镂刻成人物形象。皮人的头、四肢、躯干是独立的,最后用线连成一体,分别加上连杠用以操纵。③皮人的女性服饰多用风、花、草、云等纹样,男性则多用龙、虎、水、云等纹样。人物造型与戏剧人物一样,生、旦、净、丑角色齐全,制成的皮影高的达55厘米,矮的仅有10厘米左右。④皮影戏表演时,由艺人在幕布后面,一边操纵皮人,一边唱述故事,同时配以音乐。表演神话、武打故事时,人物或腾云驾雾,或做出各种高难度动作。这是其他戏剧难以做到的,因此皮影戏深受观众喜爱。在明代,北京一带的皮影戏班竟达到五十家。⑤皮影戏也是最早传入西方的中国传统艺术之一,对丰富世界艺坛做出了独特的贡献。⑥在元朝,皮影戏一度随着蒙古大军在东南亚各国流传开来。后来,皮影戏被法国传教士带回法国,并在巴黎、马赛演出,被称为“中国灯影”曾轰动一时。10.文章第1-4自然段分别从、、三个方面向人们介绍中国皮影戏。11.文章第3自然段中画线句子运用了和作比较的说明方法,作用是12.下面这句话放在文章中哪个位置(开头、中间、结尾)最合适?请说说你的理由。“皮影戏,是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。”_____________________________________________________________________________________________13.请你结合生活实际,为传承和发展皮影戏提出两点建议。_____________________________________________________________________________________________阅读理解有这样一种爱①我有一位朋友,经营着一家广告公司,虽然算不上太成功,但也有上百万的身家。朋友是个苦孩子,上初中时就没了父亲,母亲靠待弄几亩薄田,打短工供他读书,孤儿寡母的,生活极其艰难。②朋友从小就是个懂事的孩子,又天资聪颖,大学毕业后放弃了保送读研的机会,应聘到一家公司做销售。后来,辞了职自己创业,经过一番打拼后,在当地商界崭露头角。③有一次,我陪他外出办事,返回的途中,他突然说要回老家看看老母亲。朋友是个孝子,我早就听说他几次把母亲接到城里的家中,但老人适应不了城市生活,没几天就嚷着要回去。没有法子,朋友便只得经常往回跑。临走时,他到超市里买了一点肉,两条鱼,还有几包点心,花了不到30元钱……见我满脸的疑惑,他只是笑了笑,没说什么。快到他家时,他突然在路边停下车子,从兜里掏出钱包,将所有的零钱拿了出来,想了想,转向我,轻声说:“借我点零钱。”我一愣,拿出钱包,将所有的零钱掏出来,递给他。他却将10元、20元的还给了我,只留下那些1元和2元面值的,仔细地整理好。我一时不解,问他:“你要这些零钱做什么?”④“给我妈。”他淡淡地说。⑤“给你妈?”我不由瞪大了眼睛,看着他钱包里那厚厚的一沓(dá)百元大钞,不知他葫芦里卖的什么药,这与他平日里出手大方、豪爽的风格相比,竟是大相径庭。难道说这其中还有什么隐情⑥“噢,是这样,”他抬头看了我一眼,似乎看出了我的心思,轻声解释说,“以前,我刚有钱的时候,每次回家给我妈钱,顺手扔下的就是千八百块的,可我就从没见她花过。相反,隔一段日子,她就会把攒起来的钱原样不动给送回来,说我在城里生活,用钱的地方多。我买回的那些鱼呀,肉呀什么的,她也舍不得吃,而是送到邻居家冷冻起来,说等我回家的时候再吃。一个人多年来养成的节俭习惯是很难改变的。后来,我逐渐摸出了一些门道,带回家的东西刚好可以吃一两顿,给她很少一点零钱,她才会高兴地接受……”⑦那天,朋友还用一个很旧的塑料袋包了一大包干海参,对母亲说那是为她打听到的偏方,能治她多年的腰腿痛,并告诉她用暖瓶泡发那些虫子的简易方法。朋友偷偷对我说,如果不来用这些瞒和哄的法子,老人是断不会吃他买的这些贵重食品的。离去的时候,我看着坚持将我们送到村口的老人,夕阳的余晖中,老人花白的头发在晚风中飘扬,与村子上空弥漫着的炊烟交相映衬,构成了一副极美极温馨的画面。一时竟让我唏嘘不已。这个世界上,原来还有这样的一种爱:小时候,年轻的母亲将一分一分的血汗钱攒起来,换成大钞为你交学费;长大以后,儿女将大票换成零钱,只为让母亲花的安心……这样的一种爱,还能够用语言表达出来吗!(选自周衍辉《思维与智慧》2022)14.文中的儿子为什么找“我”换1元和两元面值的零钱?()A.母亲年纪大了保管不好钱财。 B.老人喜欢用零钱,方便使用。C.儿子不舍得给母亲百元大钞。 D.儿子担心老母亲舍不得花钱。15.文中围绕着“有这样一种爱”这一中心意思分别选取了哪些事例?请填写下面表格。

儿子爱母亲有这样一种爱

母亲爱儿子16.如果想了解文章画线处“难道说这其中还有什么隐情”这一问题,应当重点阅读哪一部分内容?()A.朋友艰辛的创业经历。 B.朋友为看母亲买东西。C.朋友对“我”的疑惑的解释。 D.朋友瞒和哄母亲吃海参。17.文章正面描写的人物是哪一位?()A.母亲 B.儿子 C.我 D.邻居18.“唏嘘不已”可以用来表达对于某些事情非常感慨,叹息。文章第七自然段中,作者唏嘘不已的原因是什么?()A.为儿子没能留下来陪伴母亲感到遗憾。B.夕阳下,母子在村口送别的情景极美极温馨。C.亲眼看到这对母子一路相互扶持,互相关爱牵挂而感动不已。D.看到花白头发的老人依依不舍地送儿子到村口,感到很可怜。19.“这个世界上,原来还有这样的一种爱:小时候,年轻的母亲将一分一分的血汗钱攒起来,换成大钞为你交学费;长大以后,儿女将大票换成零钱,只为让母亲花的安心……”请仿例写出你心中的爱。这个世上,原来还有这样的一种爱:四、表达与创造(30分)20.情境四:2023年即将结束,学校准备开展“我的年度汉字”评选活动,请你把今年最深刻的感受浓缩成一个字作为个人年度汉字,并以它为题写一篇文章,写出自己的经历和感受。提示:热勇爱赶喜乐迷……要求:⑴根据深刻感受选出年度汉字,并围绕年度汉字选择适当的事例。⑵围绕中心意思写。⑶文中一律不出现真实学校和真实姓名。

答案解析部分1.【答案】辛弃疾词路转溪桥忽见。旧时茅店社林边,两三点雨山前。七八个星天外,听取蛙声一片。稻花香里说丰年,清风半夜鸣蝉。明月别枝惊鹊,西江月·夜行黄沙道中【解析】【分析】写字不光是动笔,还要动心,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。特别是“鹊”和“稻”字的结构,要安排好笔画的书写位置。注意横平竖直,撇捺舒展,要做到规范、正确和美观。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。2.【答案】爆发;清澈;汹涌;团结一致;谱写【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息,根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“爆发”的“爆”不要写成同音字“暴”,“清澈”的“澈”不要写成形近字“撤”,“汹涌”的“涌”不要写成同音字“佣”,“谱写”的“谱”不要写成形近字“普”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为:爆发、清澈、汹涌、团结一致、谱写

【点评】解答本题,要根据句子的意思写出对应的字、词,同音字很多,注意句子所描述的内容。3.【答案】A【解析】【分析】理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义,深刻体味其内涵。

A.有误,由衷地赞叹:发自内心的赞叹。与语境不符。

B、C、D正确。

故答案为:A

【点评】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。4.【答案】(1)错误(2)正确(3)正确(4)正确【解析】【分析】(1)有误,“亮相、压轴、跑龙套、粉墨登场"这些词语都与戏曲有关。

(2)、(3)、(4)正确。

故答案为:(1)错误(2)正确(3)正确(4)正确

【点评】本题考查对文学常识的掌握。解答此题,要有一定的文学常识积累。5.【答案】D【解析】【分析】写物的语段,我们可以直接提取主要描写对象及其特点进行概括,如果有中心句、总结句,可以借助句子概括。本段的主要说明对象是“白开水",综合全段,介绍了白开水具有较强的生物活性,具有最容易解渴、调节体温、输送养分、清洁身体内部、增加血液中血红蛋白含量、增强人体自身免疫功能、提高机体抗病能力等作用。A、B、C三个选项的概括都片面,不完整。D选项,是段落最后一句“因此,白开水实在是人体最需要的天然局饮料",这句对整段话的内容做了总结。

故答案为:D

【点评】本题考查概括段意的能力,段意,就是—段话的主要内容的概括,又称为段落大意。层意,就是一层话的主要内容的概括。概括段意层意的要求是明确、简练、完整、连贯。

归纳段意的要求:归纳段意一般要做到如下三条:一是准确,即要恰如其分地概括出全段的重点内容,不能用部分代替整体或用次要的代替主要的;二是简练,言简意明,不能啰嗦;三是通顺明白,不能含糊其词。6.【答案】(1)大渡桥横铁索寒;三军过后尽开颜(2)深蓝的天空;金黄的圆月;海边的沙地;一望无际的碧绿的(3)一碧千里;茫茫;小丘也是绿的【解析】【分析】(1)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。(毛泽东《七律·长征》)

(2)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着—望无际的碧绿的西瓜。(鲁迅《少年闰土》)

(3)在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。(老舍《草原》)

故答案为:(1)大渡桥横铁索寒,三军过后尽开颜。(2)深蓝的天空,金黄的圆月,海边的沙地,一望无际的碧绿的。(3)一碧千里,茫茫,小丘也是绿的。

【点评】本题考查学生对课文内容和古诗词的积累、掌握。回忆课内学习内容,根据要求填空。要避免错别字的出现。7.【答案】月;五;④;⑤;①;③【解析】【分析】本题考查了多义字和查字典。用部首查字法要先知道这个字的部首,然后知道除部首外还有多少画,选择字义,要结合词语的意思来思考。“胜"用部首查字法应先查“月"部,再查“五"画。风景名胜:指有名气的风景区,美丽的地方。胜,优美的(景物、境界等)。故选④。

不胜其烦:烦琐得使人受不了。胜:禁得起。故选⑤。

胜利:在斗争或竞赛中打败对方。胜:赢,跟“负""败"相对。故选①。

事实胜于雄辩:事情的真实情况比雄辩更有说服力。胜:超过。故选③。

故答案为:月、五、④、⑤、①、③【点评】部首查字法:找出这个字的部首有几画→在部首目录找到几画→看页码到检字表→剩下偏旁有几画→页码看到就翻到哪一页→找到字。【答案】8.①/②;这幅书法作品笔力刚劲,结构严谨,整体上平整端庄,充满美感,而且还鼓励我们珍惜时光,努力学习。/这幅书法作品字体独特,而且告诉我们在求学道路上要发愤图强,做人要温厚和顺,有高尚的品德。;③;这幅书法作品歌颂了教育事业的伟大,赞扬了教师的奉献精神。9.我认为我们应该学习书法。首先,书法是我们的国粹,是中华传统文化的重要组成部分,即使在今天,它依然有着无与伦比的魅力,值得继承和发扬;其次,练习书法能陶冶我们的情操,还能提高我们的艺术素养;最后,俗话说“字如其人”,写一手好字能给他人留下好印象。所以,我认为我们应该学习书法。【解析】【点评】考查了主题活动。所谓主题活动就是设定一个活动主题,通过综合实践的方法把学习的理论知识通过活动的方式表现出来。语文是实践性很强的课程,通过主题活动培养学生搜集和处理资料信息的能力,是提升语文素养的有效途径。8.本题考查对书法作品的赏析和理解。解答这道题时,首先要对给出的几幅书法作品的字体和内容有所了解,然后从中选出一幅你所喜欢的书法作品填入,并说明喜欢的原因。要结合你所选中的书法作品的特点做解答,要有理有据,合情合理。

如:我最喜欢第①幅作品;原因是:这幅作品笔力刚劲,结构严谨,整体上平正端庄,充满美感。

第三幅作品写的是“百年树人,干秋伟业”,比喻培养人才是长期而艰巨的工作,是伟大的事业,可以用来歌颂老师,所以从这三幅作品中选第③幅作品送给老师更适合,原因是:这幅作品不仅歌颂了老师教育事业的伟大,而且还赞扬了老师的无私付出的精神。

故答案为:①/②/这幅书法作品笔力刚劲,结构严谨,整体上平整端庄,充满美感,而且还鼓励我们珍惜时光,努力学习。/这幅书法作品字体独特,而且告诉我们在求学道路上要发愤图强,做人要温厚和顺,有高尚的品德。/③/这幅书法作品歌颂了教育事业的伟大,赞扬了教师的奉献精神。9.本题考查了口语交际的能力。首先站在书法是我国特有的一种传统文化及艺术,是我国的国宝,是应该传承和发扬光大的这几个角度来看,我们对题目中“有的同学说…..…”的观点应该是持否定的态度,正面的观点是:应该学习书法。然后结合自己对书法这一国粹的了解和生活中的实际,来从几个方面阐明为什么要学习发扬书法。说明时,要有理有据,条理清晰有一定的说服力。

如:我觉得应该学习书法。第一,书法是中华民族传统文化的重要组成部分,有无与伦比的魅力,值得我们传承和发扬;第二,练习书法能陶冶身心,有益健康;第三,俗语说“字如其人”,写得一手好字能给人留下好的印象。

故答案为:我认为我们应该学习书法。首先,书法是我们的国粹,是中华传统文化的重要组成部分,即使在今天,它依然有着无与伦比的魅力,值得继承和发扬;其次,练习书法能陶冶我们的情操,还能提高我们的艺术素养;最后,俗话说“字如其人”,写一手好字能给他人留下好印象。所以,我认为我们应该学习书法。【答案】10.皮影戏的悠久历史;皮影制作;皮影戏表演11.列数字;准确具体地说明了皮影人物的大小,鲜明地说明了皮影的种类与形象特点。12.这段话适合放在开头,因为这句话是从总体上概括皮影戏的,后面都是从不同方面来分写皮影戏,所以放在开头最合适。13.建议:①保护皮影戏表演的老艺人;②加大皮影戏宣传力度。【解析】【点评】本篇说明文介绍了皮影戏的历史悠久,皮影制作、皮影戏的表演等,表现了传统艺术的魅力,表达了作者对传统文化智慧的赞扬与对传统文化的弘扬与热爱之情。

阅读题一般作答步骤:

1、通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。

2、认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。

3、逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。

4、检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。10.本题考查内容理解与概括。阅读全文﹐概括大意。阅读第①段,写了皮影戏有着悠久的历史;阅读第②~③段,写制作皮影戏;阅读第④段﹐写皮影戏表演。

故答案为:皮影戏的悠久历史/皮影制作/皮影戏表演11.本题考查说明方法与赏析。掌握各种说明方法的特点及其表达效果。阅读“皮人的女性服饰多用凤、花、草、云等纹样﹐男性则多用龙、虎、水、云等纹样。人物造型与戏剧人物一样﹐生、旦、净、丑角色齐全﹐制成的皮影高的达55厘米﹐矮的仅有10厘米左右。"可知﹐句子运用了列数字和作比较的说明方法﹐其作用是直观具体、准确地说明了皮影人物的大小,鲜明地说明了皮影的种类与形象特点。

故答案为:列数字/准确具体地说明了皮影人物的大小,鲜明地说明了皮影的种类与形象特点。12.本题考查内容的衔接与排序。通读全文﹐理解大意。阅读全文可知﹐“皮影戏﹐是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。"放在开头﹔因为这句话是从总体上概括皮影戏的﹐后面都是从不同方面来分写皮影戏﹐所以放在开头最合适。

故答案为:这段话适合放在开头,因为这句话是从总体上概括皮影戏的,后面都是从不同方面来分写皮影戏,所以放在开头最合适。13.本题考查开放探究的能力。结合短文内容,围绕传承并发扬传统文化的观点发表建议。示例:①保护皮影戏表演的老艺人﹔②加大皮影戏宣传力度。

故答案为:建议:①保护皮影戏表演的老艺人;②加大皮影戏宣传力度。【答案】14.D15.①经常回家看母亲;②将百元大钞换成零钱给母亲;③带回家的东西刚好可以吃一两顿;④用瞒和哄的方法让母亲吃干海参;①靠种田、打短工供儿子读书;②将儿子给的钱攒起来,再原样不动地送回去;③把食物冷冻起来,等儿子回来再吃;④坚持送儿子到村口。16.C17.B18.C19.小时候,年轻的父亲把我举在肩头眺望远方;长大以后,我搀扶着父亲看遍祖国的大好河山。【解析】【点评】短文主要写了儿子对母亲的爱、母亲对儿子的爱的事例。写出了作者亲眼看到这对母子一路相互扶持,互相关爱牵挂而感动不已。

解答此题的关键是要读懂文本,明确主旨,掌握各种题型的答题技巧,并能灵活运用,要结合全文内容来体会作答。14.本题考查内容理解与分析。根据短文中“长大以后,儿女将大票换成零钱,只为让母亲花的安心"可知,文中的儿子找“我"换1元和两元面值的零钱的原因是儿子担心老母亲舍不得花钱。故选D。

故答案为:D15.本题考查内容理解与概括。根据短文中“有一次,我陪他外出办事,返回的途中,他突然说要回老家看看老母亲。朋友是个孝子,我早就听说他几次把母亲接到城里的家中,但老人适应不了城市生活,没几天就嚷着要回去。没有法子,朋友便只得经常往回跑。"他却将10元、20元的还给了我,只留下那些1元和2元面值的,仔细地整理好。""后来,我逐渐摸出了一些门道,带回家的东西刚好可以吃一两顿,给她很少—点零钱,她才会高兴地接受"那天,朋友还用一个很旧的塑料袋包了一大包干海参,对母亲说那是为她打听到的偏方,能治她多年的腰腿痛,并告诉她用暖瓶泡发那些虫子的简易方法。朋友偷偷对我说,如果不来用这些瞒和哄的法子,老人是断不会吃他买的这些贵重食品的。"可知,儿子爱母亲的事例是:①经常回家看母亲;②将百元大钞换成零钱给母亲;③带回家的东西刚好可以吃一两顿;④用瞒和哄的方法让母亲吃干海参。根据短文中“朋友是个苦孩子,上初中时就没了父亲,母亲靠待弄几亩薄田,打短工供他读书,孤儿寡母的,生活极其艰难。""以前,我刚有钱的时候,每次回家给我妈钱,顺手扔下的就是千八百块的,可我就从没见她花过。相反,隔一段日子,她就会把攒起来的钱原样不动给送回来,说我在城里生活,用钱的地方多。我买回的那些鱼呀,肉呀什么的,她也舍不得吃,而是送到邻居家冷冻起来,说等我回家的时候再吃。"离去的时候,我看着坚持将我们送到村口的老人,夕阳的余晖中,老人花白的头发在晚风中飘扬,与村子上空弥漫着的炊烟交相映衬,构成了一副极美极温馨的画面。一时竟让我唏嘘不已。"可知,母亲爱儿子的事例是:①靠种田、打短工供儿子读书。②将儿子给的钱攒起来,再原样不动地送回去。③把食物冷冻起来,等儿子回来再吃。④坚持送儿子到村口。

故答案为:①经常回家看母亲;②将百元大钞换成零钱给母亲;③带回家的东西刚好可以吃一两顿;④用瞒和哄的方法让母亲吃干海参。/①靠种田、打短工供儿子读书;②将儿子给的钱攒起来,再原样不动地送回去;③把食物冷冻起来,等儿子回来再吃;④坚持送儿子到村口。16.本题考查句子的理解与分析。根据短文中“那天,朋友还用一个很旧的塑料袋包了一大包干海参,对母亲说那是为她打听到的偏方,能治她多年的腰腿痛,并告诉她用暖瓶泡发那些虫子的简易方法。朋友偷偷对我说,如果不来用这些瞒和哄的法子,老人是断不会吃他买的这些贵重食品的。离去的时候,我看着坚持将我们送到村口的老人,夕阳的余晖中,老人花白的头发在晚风中飘扬,与村子上空弥漫着的炊烟交相映衬,构成了一副极美极温馨的画面。一时竟让我唏嘘不已。"可知朋友解释了其中的隐情。如果想了解文章画线处“难道说这其中还有什么隐情"这一问题,应当重点阅读朋友对“我""的疑惑的解释。故选C。

故答案为:C17.本题考查描写手法。正面描写即对人物外貌、语言、动作、心理、神态的刻画。根据短文中"以前,我刚有钱的时候,每次回家给我妈钱,顺手扔下的就是千八百块的,可我就从没见她花过。相反,隔一段日子,她就会把攒起来的钱原样不动给送回来,说我在城里生活,用钱的地方多。我买回的那些鱼呀,肉呀什么的,她也舍不得吃,而是送到邻居家冷冻起来,说等我回家的时候再吃。""他却将10元、20元的还给了我,只留下那些1元和2元面值的,仔细地整理好。""后来,我逐渐摸出了一些门道,带回家的东西刚好可以吃一两顿,给她很少—点零钱,她才会高兴地接受"那天,朋友还用一个很旧的塑料袋包了一大包干海参,对母亲说那是为她打听到的偏方,能治她多年的腰腿痛,并告诉她用暖瓶泡发那些虫子的简易方法。朋友偷偷对我说,如果不来用这些瞒和哄的法子,老人是断不会吃他买的这些贵重食品的。"可知,文章正面描写的人物儿子。故选B。

故答案为:B18.本题考查字词理解与分析。根据短文中“那天,朋友还用一个很旧的

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