江苏省盐城市阜宁县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题（含答案）

2024年秋学期八年级期中学情调研生物试题一、单项选择题（每题0.5分，共10分）1．如图是中华人民共和国国徽，是国家象征之一，也是民族的象征。国徽的内容为国旗、天安门，周围是谷穗和齿轮（国旗和天安门象征国家，齿轮象征工人阶级，谷穗象征农民阶级）。谷穗所代表的植物属于（）A．蕨类植物 B．苔藓植物 C．裸子植物 D．被子植物2．下列有关绿色植物的描述，错误的是（）A．大气中约90%的氧气是藻类植物提供的B．葫芦藓有茎和叶的分化，没有真正的根C．肾蕨用孢子繁殖，孢子是一种生殖细胞D．银杏结的果实是“白果”，有药用价值3．绿色植物不仅形态各异，生活环境也有差别。如图所示几种植物，据图判断下列说法错误的是（）A．以上植物中，属于种子植物的是②④⑤B．用孢子繁殖后代的植物是①③⑥C．⑥的叶片只由一层细胞构成，可以作为监测空气污染程度的指示植物D．②和④相比，不同点主要是②的种子没有果皮包被，④的种子有果皮包被4．“当你背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当你算数学时，南太平洋的海鸡正掠过海岸；当你晚自习时，地球的极圈正五彩斑斓；但少年，梦要你亲自实现，世界你要亲自去看……”。以下有关鳕鱼和海鸥的说法不正确的是（）A．鳕鱼用侧线感知水流方向 B．海鸥是恒温动物C．海鸥飞行时用气囊进行气体交换 D．海鸥和鳕鱼都是卵生5．诗词是中华民族传统文化的瑰宝，其中蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（）A．“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼在水中游泳的动力来自于躯干部和尾部的摆动B．“神龟虽寿，犹有竞时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片C．“西塞山前白鹭飞，桃花流水蹶鱼肥”，白鹭和鳜鱼的体温不随环境温度的变化而改变D．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉有外骨骼，属于节肢动物中的昆虫6．下列动物中有口有肛门的是（）A．水螅 B．珊瑚虫 C．蚯蚓 D．涡虫7．如图是蜥蜴、鲫鱼、青蛙的共同特征示意图，下列分析正确的是（）A．甲可以代表卵生 B．乙可以代表用肺呼吸C．丙可以代表生殖发育离不开水 D．丁可以代表卵外有坚韧的卵壳8．秋季是流行感冒的高发季节，流行感冒是由流感病毒引起的一种常见传染病。下列关于病毒的叙述错误的是（）A．流感病毒需借助于电子显微镜才能观察B．不能独立生活，只能寄生在活细胞里C．病毒通过自我复制产生新的病毒，繁殖能力很强D．噬菌体属于动物病毒9．生物学家将生物进行科学分类，是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下列有关生物分类叙述错误的是（）A．种是最基本的分类单位B．生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征C．分类的单位由大到小依次是：界、纲、门、目、科、种、属D．分类单位越小，其中所包括的生物共同特征越多10．根据如图分析，与虎亲缘关系最近的是（）A．猫 B．狮 C．狼 D．犬11．《中国生物物种名录2024版》共收录物种141484个，较2023版新增6423个物种。其中，动物界昆虫纲鞘翅目新增3275个物种，成为新收录物种数量最多的类群。这体现了生物多样性的（）A．物种的多样性 B．环境的多样性 C．生态系统的多样性 D．遗传的多样性12．下列有关保护生物多样性的观点，正确的是（）A．生物多样性就是生物种类的多样性B．建立自然保护区是最为有效的措施C．生物多样性的消失对人类自身不会产生影响D．保护生物多样性就是禁止开发和利用一切生物资源13．生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础，人类的衣、食、住、行及物质文化生活的方方面面都与生物多样性密切相关，下列叙述中属于生物多样性间接价值的是（）A．蚕吐的丝可作为衣服的原材料 B．湿地可以涵养水源、净化水质C．种植的药材可以用来治疗疾病 D．某些植物可以用于新药的开发14．在科学研究过程中，科学家需要运用证据和逻辑做出推测，下列证据与推测之间逻辑关系成立的是（）序号证据推测①巴斯德鹅颈瓶实验肉汤中的微生物不是自发产生的，而是来自瓶外②米勒模拟原始地球条件的实验原始海洋中的无机物可以转变为有机物③种子蕨化石蕨类植物是由古代种子植物进化来的④埃及古猿头骨化石人类起源于现代类人猿A．① B．② C．③ D．④15．原始地球条件下，最初生成有机小分子物质和有机大分子物质的场所依次是（）A．原始海洋，陆地 B．原始大气，原始大气C．原始大气，原始海洋 D．原始海洋，原始海洋16．现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．长臂猿 B．猕猴 C．森林古猿 D．猩猩17．关于生命的起源，下列叙述不正确的是（）A．原始生命起源于原始海洋B．在生命起源的主要理论中，化学进化学说得到大多数科学家的认可C．原始大气里含氧气、氢气、甲烷、氨、二氧化碳等D．原始生命能够进行新陈代谢和繁殖18．中华龙鸟化石是一种带“羽毛”恐龙化石，中华龙鸟前肢短，后肢长而粗壮，羽毛呈片状，依据中华龙鸟化石可推断生物进化的方向是（）A．鱼类→鸟类 B．两栖类→鸟类 C．爬行类→鸟类 D．两栖类→爬行类19．如图是生物进化树的一部分，下列说法错误的是（）A．①代表的生物可以是青蛙B．图中生物进化的顺序是鲤鱼、鲫鱼→①→扬子鳄→丹顶鹤C．图中最高等的是大熊猫D．进化最直接的证据是化石20．“超级细菌”MRSA的出现与滥用抗生素甲氧西林之间的关系如图，相关分析不符合自然选择学说的是（）A．细菌为了存活下来而产生了抗药性变异B．抗药性个体所占比例的增加受用药次数的影响C．甲氧西林对金黄色葡萄球菌进行了定向选择D．滥用甲氧西林后金黄色葡萄球菌群体耐药性增强二、综合题（每空1分，共10分）21．资料一：达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风，岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有两种类型：一类是翅非常发达的，一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较，发现无翅或翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫。资料二：如图是以生命起源的化学进化学说为依据，结合地质学研究绘制的时间轴简图。（1）在该岛屿上，昆虫无翅或者翅小不能飞行是一种______变异。（2）在自然界中的生物，通过激烈的______，适者生存、不适者被淘汰的过程叫作______。（3）科学实验表明，原始地球上不是直接形成生命，而是先产生构成生物体的基础物质一有机物。最终才有了能______的原始生命（4）根据时间轴上植物类群出现的顺序，仅从结构特点角度推测生物进化的总趋势是______。22．某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验，分成甲乙两组，实验方法步骤如下表，请分析表中信息并回答下列问题。步骤甲组乙组1取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），分别贴上编号为①、②的标签取一套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）2用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养基上轻轻涂抹，盖好封严3把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养，其他实验条件都保持一致把培养皿放在室内温暖环境下培养4每天观察一次，做好记录每天观察一次，做好记录（1）甲组同学要探究的问题是______。（2）甲组同学设置的①号和②号培养皿的目的是______。（3）甲乙两组同学每天观察，发现培养基上的菌落大小不一，查阅资料了解到真菌的菌落一般比细菌要大，而且在细胞结构上也是有区别的，细菌和真菌的主要区别是______。（4）______同学的方法步骤不科学，原因是该组实验方法步骤中缺少对照。（5）2步骤中的无菌棉棒______（选填：能、不能）改成酒精棉棒。

八年级生物参考答案一、选择题（每题0.5，共10分）题号12345678910答案DDCCCC