河南省商城县李集中学2024-2025学年八年级上学期期中教学质量监测物理试卷（含答案）

2024—2025学年度上期期中教学质量监测八年级物理注意事项：1．本试卷共6页，5个大题，满分70分，考试时间60分钟。2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、填空题（每空1分，共14分）1．在百米赛跑过程中的某个时刻，甲、乙两名运动员的位置如图所示，两名运动员中乙跑得更快，这是因为在相等的______内该运动员通过的路程较大。物理学中用______这个物理量来描述物体运动的快慢。2．如图甲所示是小明用刻度尺测量物体长度的示意图，其中所使用刻度尺的分度值为______；如图乙所示，秒表的示数为______s；某同学采用如图丙所示的方法测量硬币的直径，测得硬币的直径______cm。3．甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图所示是甲骨文“殸”，意指手持长柄，敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关，蕴含了声音是由物体的______产生的道理。请你写出一个能表明这一道理的现象：______。4．古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理知识。例如：“夜半钟声到客船”中的“钟声”是根据声音的______判断出来的；唐代诗人白居易的《琵琶行》中的诗句“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，从物理学的角度来看，弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度，从而改变弦发声的______。（均选填“音调”“响度”或“音色”）5．如图甲所示，交警利用无人机对高速公路通行情况进行实时监测。无人机上安装有摄像机，在飞行过程中，以摄像机为参照物，地面是______（选填“运动”或“静止”）的；图乙是无人机上升到某高度后水平飞行的图像，它在第25s时的速度为______m/s。6．淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象，可以采取蒸馏的方法，除去海水中的杂质，得到淡水。如图所示是实验室制取蒸馏水的装置，在制取蒸馏水的过程中，先发生的物态变化是______；后发生的物态变化是______，该过程要______热量。二、选择题（每题2分，共16分。其中第7~12题为单选，第13、14题为双选）7．学习物理时经常要进行估测，下面是小英同学对相关物理量的估测，明显不合理的是（）A．初中生的身高约是1.6m B．人正常步行的速度约为10m/sC．成人脉搏每分钟跳动约60次 D．手指甲的厚度约为1.0mm8．一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了1h的时间，前20min内的平均速度是30km/h，后40min内的平均速度是60km/h，则该汽车在这1h内的平均速度是（）A．35km/h B．40km/h C．45km/h D．50km/h9．下列有关声现象的四个情景的说法正确的是（）A．图甲：发声的音叉将乒乓球弹开，说明声音的传播需要介质B．图乙：用大小不同的力拨动同一根琴弦，目的是改变声音的音调C．图丙：倒车雷达采用了回声定位的原理，说明声可以传递信息D．图丁：工厂用的防噪声耳罩目的是阻断噪声传播10．如图甲、乙、丙、丁是不同声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。下列说法正确的是（）A．甲声音的音调最高 B．乙、丁声音的音色和音调均相同C．乙、丙声音的响度相同 D．丁声音在空气中传播得最快11．固态、液态和气态是物质常见的三种状态。某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示。下列说法正确的是（）A．甲为固态，①是凝华过程 B．丙为气态，③是液化过程C．乙为液态，②是汽化过程 D．丙为液态，②是熔化过程12．谚语是劳动人民智慧的结晶，下列关于谚语的分析正确的是（）A．图甲：“瑞雪兆丰年”，雪的形成是凝固现象，需要吸热B．图乙：“云雾山脚，淋湿担脚”，雾的形成是汽化现象，需要放热C．图丙：“草上露水凝，天气一定晴”，露的形成是液化现象，需要吸热D．图丁：“棉是秋后草，就怕霜来早”，霜的形成是凝华现象，需要放热13．（双选）如图所示为某物体做直线运动时路程随时间变化的图像。由图像可知，该物体（）A．0~20s的速度比30~40s的速度小 B．在整个40s时间内都做匀速直线运动C．在整个40s时间内的平均速度为2m/s D．20~30s，物体的速度为40m/s14．（双选）小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。下列分析正确的是（）A．水的凝固点是0℃B．图像中的DE段是冰的熔化过程C．AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热D．AB段物质是固态，CD段物质是液态三、作图题（每题2分，共4分）15．根据图1中路程s与时间t的图像，在图2中分别画出甲、乙的速度v与时间t的关系图像。16．在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”时，实验装置如图甲所示，请根据表格中的数据在图乙中描点后画出水沸腾前后温度与时间的关系图像。时间/min01234567温度/℃9092949698989898四、实验探究题（第17题5分，第18题6分，第19题9分，共20分）17．如图所示，在“测量小车运动的平均速度”实验中，让小车从斜面的顶端由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。（1）该实验的原理是：______。（2）如果小车没到B点就停止计时并读数记录，则测得的平均速度会偏______（选填“大”或“小”）。（3）测得时间，则AB段的平均速度为______m/s。（4）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？______（选填“正确”或“不正确”），理由是______。18．在学习声学时，实验小组做了如下实验：（1）用如图①所示的实验装置探究声音产生的条件。此实验中将不易观察到的音叉的振动，变成容易观察到的乒乓球的振动，这种研究方法叫______。（2）如果将图②所示的实验装置搬上月球，则小球______（选填“会”或“不会”）被弹起。（3）如图③所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到的闹钟声音逐渐变小。这个现象说明声音______（选填“能”或“不能”）在真空中传播。在这种情况下，你是怎样得出这一结论的______（选填字母）。A．通过日常生活经验得出的 B．用实验直接证实的C．通过理论推导出来的 D．建立在实验基础上加科学的推理得出的（4）图④中，小明的耳朵贴紧桌面时听到小东轻敲桌面产生的声音，而将耳朵离开桌面，且与轻敲处相距同样的距离，则听不到轻敲桌面产生的声音，这说明______（选填“固体”“液体”或“气体”）传声性能好。（5）如图⑤所示，超声波加湿器把超声波通入水中，剧烈的振动会使水“破碎”成许多小滴，说明声音可以传递______（选填“信息”或“能量”）。19．小明分别在厨房和实验室中观察水的物态变化。（1）厨房里壶中的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”。小明仔细观察发现：①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较______，仍然保持______状态。②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，______（填物态变化名称）形成“白气”。（2）实验室中，同学们分组做“探究水的沸腾”实验。①实验室常用的温度计是利用______的性质进行测量的。②“超越组”用的是如图甲所示的装置，这样测出的水的温度会偏______（选填“高”或“低”）。③“先锋组”将水加热一段时间后，温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为______℃。④当温度计的示数达到99℃时，烧杯中的水开始沸腾，说明当时的大气压可能______（选填“高于”“低于”或“等于”）标准大气压。⑤为了受热均匀，另一位同学采用隔水加热的方法来探究试管内水的沸腾特点，如图丙所示。你认为这个装置______（选填“更完善”或“不合理”），原因是______。五、综合应用题（第20题8分，第21题8分，共16分）20．电动汽车具有节能、环保等优点。如图所示是某品牌最新款的电动汽车，小丹妈妈买了一辆该款汽车作为代步工具。她某天早晨的开车路线是家→学校→公司，7：30妈妈和小丹一起从家里出发，7：45妈妈把小丹送到校门口，7：55妈妈到达公司。已知小丹家距离学校12km。（1）求小丹妈妈驾车将小丹从家送到学校的平均速度。（2）假设从家到学校和从学校到公司，汽车行驶的平均速度相同，求汽车从学校行驶到公司的路程。（3）若小丹妈妈开车出差，在限速100km/h的高速公路上行驶，某区间测速路段长度为36km，则她最少需要在此段高速公路上行驶多长时间？21．静止的汽车在山崖前某处按喇叭，2s后听到回声。已知声音在空气中的速度为340m/s。（1）求汽车到山崖的距离。（2）汽车在该处匀速行驶到山崖处用时17s，求汽车的速度。（3）若汽车从另一地点按喇叭并以20m/s的速度匀速驶向山崖，2s后听到回声，求司机听到回声时到山崖的距离。2024—2025学年度上期期中教学质量监测八年级物理参考答案与评分标准一、填空题（每空1分，共14分）1．时间速度2．1cm217.51.853．振动将发声的音叉插入水中，看到水花四溅（答案不唯一，合理即可）4．音色音调5．运动106．汽化液化放出二、选择题（每题2分，共16分）7．B8．D9．C10．C11．B12．D13．AC14．AD三、作图题（每题2分，共4分）15． 16．四、实验探究题（第17题5分，第18题6分，第19题9分，共20分）17．（1）（2）大（3）0.2（4）不正确所测的时间不是整个运动过程中下半程的时间或小车过B点时速度不为零（合理即可）18．（1）转换法（2）不会（3）不能D（4）固体（5）能量19．（1）①高气体②液化（2）①液体的热胀冷缩②高③94④低于⑤不合理烧杯中的水沸腾后，温度不再升高，试管中的水达到沸点后不能继续吸热，所以不能沸腾五、综合应用题（第20题8分，