2024高考生物一轮复习第2单元细胞的结构和物质的输入和输出第7讲物质跨膜运输的实例和方式学案_第1页
2024高考生物一轮复习第2单元细胞的结构和物质的输入和输出第7讲物质跨膜运输的实例和方式学案_第2页
2024高考生物一轮复习第2单元细胞的结构和物质的输入和输出第7讲物质跨膜运输的实例和方式学案_第3页
2024高考生物一轮复习第2单元细胞的结构和物质的输入和输出第7讲物质跨膜运输的实例和方式学案_第4页
2024高考生物一轮复习第2单元细胞的结构和物质的输入和输出第7讲物质跨膜运输的实例和方式学案_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE18-第7讲物质跨膜运输的实例和方式[考纲明细]1.物质出入细胞的方式(Ⅱ)2.试验:(1)通过模拟试验探究膜的透性(2)视察植物细胞的质壁分别和复原课前自主检测推断正误并找到课本原文1.玻璃纸是一种选择透过性膜,水分子可以透过它,而蔗糖分子则不能。(必修1P60—问题探讨)(×)2.成熟的植物细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。(必修1P61—正文)(√)3.对农作物施肥过多,会造成“烧苗”现象。(必修1P61—探究试验)(√)4.红细胞吸水与失水的多少取决于红细胞内外浓度的差值。(必修1P61—思索与探讨)(√)5.吃比较咸的食物,口腔和唇的黏膜有渴的感觉。(必修1P61—与生活联系)(×)6.将成熟植物细胞浸润在质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液中,会发生质壁分别现象,再放入清水中可以复原。(必修1P62—探究试验)(×)7.植物细胞壁具有选择透过性,水分子和溶解在水里的物质能够自由通过。(必修1P63—相关信息)(×)8.生物膜的选择透过性是活细胞的一个重要特征。(必修1P64—正文)(√)9.不同的饮料浓度不同,浓度高的饮料可以用来补充体内水分。(必修1P64—与社会联系)(×)10.轮作是农业生产中常常运用的方法,农夫在同一块田地里长期种植同种作物,对土壤肥力有利。(必修1P64—拓展题)(×)11.除了水、氧、二氧化碳外,甘油、乙醇、苯等物质也可以通过自由扩散进出细胞。(必修1P70—相关信息)(√)12.人体的白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片及苍老的红细胞。这是细胞的主动运输作用,有利于细胞新陈代谢的正常进行。(必修1P72—思索)(×)13.囊性纤维病是由于细胞中某些蛋白质结构异样,影响了Na+和Cl-的跨膜运输。(必修1P73—与社会联系)(√)14.温度可影响生物膜的流淌性和与呼吸有关酶的活性,进而影响物质运输速率,如低温会使物质跨膜运输速率下降。(必修1P73—拓展题)(√)(2024·全国卷Ⅰ)下列有关植物根系汲取利用养分元素的叙述,错误的是()A.在酸性土壤中,小麦可汲取利用土壤中的N2和NOeq\o\al(-,3)B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的汲取C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系汲取D.给玉米施肥过多时,会因根系水格外流引起“烧苗”现象答案A解析植物根细胞能从土壤中汲取无机盐离子NOeq\o\al(-,3),但不能干脆汲取利用N2,A错误;根细胞汲取矿质元素的方式是主动运输,主动运输须要消耗能量,农田适时松土能促进根系的有氧呼吸,为根细胞汲取矿质元素供应更多的能量,因此农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的汲取,B正确;土壤中微生物可以分解植物秸秆中的有机物,产生无机盐离子,从而可以被根系汲取,C正确;给玉米施肥过多时,会使土壤溶液浓度过高,大于根系细胞的细胞液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而萎蔫,引起“烧苗”现象,D正确。学问自主梳理一细胞的吸水和失水1.渗透作用(1)概念:指水分子(或者其他溶剂分子)透过eq\x(\s\up1(01))_________,从eq\x(\s\up1(02))___浓度溶液向eq\x(\s\up1(03))___浓度溶液的eq\x(\s\up1(04))______,是自由扩散的一种形式。(2)渗透装置①液面上升的缘由:eq\x(\s\up1(05))______________________________________________________________________________________________________________。②液面不会始终上升的缘由:因为液面上升到肯定程度就会产生一个静水压(图中Δh),当该压力和漏斗中的吸水实力相等时液面不再上升。(3)渗透作用发生的条件①具有eq\x(\s\up1(06))_________。②半透膜两侧的溶液存在eq\x(\s\up1(07))_________。2.动物细胞的吸水和失水(1)原理eq\a\vs4\al(“半透膜”)eq\x(\s\up1(08))_________eq\a\vs4\al(浓度差)细胞质与外界溶液间具有浓度差(2)现象外界溶液浓度<细胞质浓度⇒细胞eq\x(\s\up1(09))____________;外界溶液浓度>细胞质浓度⇒细胞eq\x(\s\up1(10))____________;外界溶液浓度=细胞质浓度⇒水分子进出达到eq\x(\s\up1(11))____________。3.植物细胞的吸水和失水(1)原理(2)现象①外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞eq\x(\s\up1(19))______,发生eq\x(\s\up1(20))____________现象。②外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞eq\x(\s\up1(21))______,发生eq\x(\s\up1(22))__________________现象。4.视察植物细胞的质壁分别及复原(1)试验材料:eq\x(\s\up1(23))______的洋葱鳞片叶eq\x(\s\up1(24))_________细胞。(2)试验原理内因eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(成熟的植物细胞的原生质层相当于一层\x(\s\up1(25))半透膜。,原生质层比细胞壁伸缩性\x(\s\up1(26))大。))外因:eq\x(\s\up1(27))_________具有肯定的浓度,细胞能渗透吸水和失水。(3)试验步骤及现象(4)试验结论二物质跨膜运输的其他实例1.在培育过程中,水稻汲取水分及其他离子较eq\x(\s\up1(01))___,汲取Ca2+、Mg2+较eq\x(\s\up1(02))___,结果导致水稻培育液里的Ca2+、Mg2+浓度增高。2.不同作物对无机盐的汲取是有eq\x(\s\up1(03))______的。3.水分子跨膜运输是eq\x(\s\up1(04))________________________,其他物质的跨膜运输并不都是这样,这取决于eq\x(\s\up1(05))__________________的须要。4.细胞对物质的汲取是有选择的,这种选择性具有eq\x(\s\up1(06))_________。5.生物膜的功能特性(1)细胞膜和其他生物膜都是eq\x(\s\up1(07))_______________膜,水分子、一些离子和小分子可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。(2)生物膜的选择透过性是eq\x(\s\up1(08))_________的一个重要特征。三物质跨膜运输的方式1.物质出入细胞的方式比较项目离子和小分子物质大分子和颗粒性物质被动运输eq\x(\s\up1(01))__________胞吞胞吐自由扩散帮助扩散运输方向高浓度→低浓度高浓度→低浓度eq\x(\s\up1(02))_________→eq\x(\s\up1(03))_________细胞外→细胞内细胞内→细胞外特点不须要载体,不消耗能量eq\x(\s\up1(04))______载体,eq\x(\s\up1(05))_________能量须要载体,消耗能量eq\x(\s\up1(06))_________载体,eq\x(\s\up1(07))______能量模型图物质出入细胞的实例eq\x(\s\up1(08))__________________________________________________eq\x(\s\up1(09))______________________eq\x(\s\up1(10))________________________________________________白细胞吞噬病菌、变形虫吞噬食物颗粒等eq\x(\s\up1(11))__________________,如抗体、蛋白质类激素等影响因素浓度差浓度差;载体种类和数量载体种类和数量;能量温度;能量主动运输的意义:主动运输保证了eq\x(\s\up1(12))_________能够依据eq\x(\s\up1(13))____________的须要,主动eq\x(\s\up1(14))____________所须要的eq\x(\s\up1(15))____________,排出eq\x(\s\up1(16))_______________________________________。2.影响物质跨膜运输因素的分析(1)浓度差对物质跨膜运输的影响浓度差主要影响自由扩散和帮助扩散。自由扩散中,浓度差越eq\x(\s\up1(17))___,运输速率越eq\x(\s\up1(18))___;帮助扩散中,浓度差达到肯定程度后运输速率不再接着增加,缘由是受eq\x(\s\up1(19))__________________的限制。主动运输中,浓度差达到肯定程度后运输速率不再接着增加,缘由是受eq\x(\s\up1(20))______________________________的限制。(2)氧气含量对跨膜运输的影响通过影响细胞的呼吸进而影响主动运输的速率。①自由扩散和帮助扩散的运输不须要能量,因此与氧气浓度无关,运输速率不随氧气浓度增大而变更。②主动运输方式既须要eq\x(\s\up1(21))______帮助又须要eq\x(\s\up1(22))____________。在氧气浓度为零时,通过细胞eq\x(\s\up1(23))____________供能,但eq\x(\s\up1(24))____________产生能量较少所以运输速率较eq\x(\s\up1(25))___,在肯定范围内随氧气浓度上升,有氧呼吸eq\x(\s\up1(26))______,产生的能量渐渐eq\x(\s\up1(27))______,所以运输速率不断eq\x(\s\up1(28))______,当氧气浓度足够高时,能量供应足够,但由于受到eq\x(\s\up1(29))____________的限制,运输速率不再随氧气浓度增大而加快。(3)温度1.水分子的移动方向是双向移动,但最终结果是由低浓度溶液流向高浓度溶液的水分子数较多。2.达到渗透平衡时还是存在水分子透过半透膜,这时的水分子由烧杯扩散到漏斗一侧与由漏斗扩散到烧杯一侧的数目是相等的。3.若渗透平衡后,半透膜两侧液面仍存在液面差,则半透膜两侧溶液就还存在浓度差。4.渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度,实质是指渗透压,如质量分数为10%葡萄糖溶液和质量分数为10%蔗糖溶液的质量浓度相等,但质量分数为10%蔗糖溶液的渗透压小,故水可通过半透膜由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移动。1.原生质:包括细胞膜、细胞质和细胞核三部分,动物细胞可以看作一团原生质。2.原生质层:成熟的植物细胞的细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质,可看作一层半透膜。1.由于细胞壁是全透性的,质壁分别时,细胞壁与细胞膜之间充溢的是外界溶液。2.质壁分别及复原发生的条件(1)从细胞角度分析①死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞(如根尖分生区细胞)不发生质壁分别及复原现象。②具有中心大液泡的成熟植物活细胞可发生质壁分别及复原现象。(2)从溶液角度分析①在肯定浓度(溶质不能透过膜)的溶液中只会发生质壁分别现象,不能发生自动复原现象(只有用清水或低渗溶液处理,方可复原)。②在肯定浓度(溶质可透过膜)的溶液(如KNO3、甘油等)中可发生质壁分别后自动复原现象(因为细胞失水质壁分别的同时,会通过自由扩散或主动运输汲取该类物质;当细胞液浓度大于外界溶液时,细胞起先吸水,质壁分别复原)。③在高浓度溶液(如0.5g/ml蔗糖溶液)中可发生质壁分别现象,但不会发生质壁分别复原现象。3.细胞液浓度越大,细胞吸水实力越强(细胞随着质壁分别的进行,吸水实力不断增加)。1.归纳记忆同一物质的不同运输方式(1)eq\a\vs4\al\co1(葡萄糖)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(进入红细胞:帮助扩散,\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(进入小肠绒毛上皮,细胞,肾小管重汲取葡萄,糖))\a\vs4\al\co1(主动,运输)))(2)Na+进入神经细胞:帮助扩散,靠离子通道;运出神经细胞:主动运输,Na+­K+泵。(3)K+进入神经细胞:主动运输,Na+­K+泵;运出神经细胞:帮助扩散,靠离子通道。2.关于物质运输的易错点(1)小分子物质的运输方式不肯定都是被动运输和主动运输,如神经递质的释放是胞吐(外排)作用。(2)生物大分子不肯定都是以胞吞、胞吐方式运输的,如RNA和蛋白质可通过核孔出入细胞核。(3)消耗能量的运输方式并不肯定就是主动运输,胞吞和胞吐也消耗能量。考点题型突破考点1物质跨膜运输的实例题型一渗透作用的原理1.(2024·河南豫北精英赛一联)某同学设计的试验如图所示,试验起先时,U形管两侧液面相等,图中半透膜允许单糖通过。据图分析,下列说法错误的是()A.若U形管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液,当液面停止上升时,半透膜两侧溶液浓度肯定是相等的B.若U形管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液,则试验现象为高浓度一侧的液面上升C.若U形管中加入两种浓度不等的葡萄糖溶液,则试验现象为高浓度一侧液面先上升,随后另一侧液面上升,最终两侧液面持平D.若U形管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液,当液面停止上升时,半透膜两侧水分子移动达到平衡状态答案A解析由题干可知,试验起先时,U形管两侧液面等高,当U形管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液时,水分子从低浓度一侧流向高浓度一侧的较多,即高浓度一侧的液面上升,低浓度一侧的液面下降,直至液面不再变更,此时半透膜两侧浓度差产生的渗透压力与液面差产生的压力达到平衡,所以半透膜两侧溶液浓度不会相等,A错误、B正确;当液面停止上升时,半透膜两侧水分子移动达到平衡状态,D正确;若U形管中加入两种浓度不等的葡萄糖溶液,起先时水分子总体表现为由低浓度一侧向高浓度一侧扩散,因此高浓度一侧液面先上升,但随着葡萄糖分子通过半透膜进入低浓度一侧,低浓度一侧液面会上升,最终两侧液面会持平,C正确。渗透装置中溶液中水分子渗透方向与溶液浓度的推断[1-1]如图为渗透平衡时的装置(糖类不能通过半透膜),烧杯的液面高度为a,漏斗的液面高度为b,液面差m=b-a。在此基础上接着试验,以渗透平衡时的液面差为观测指标,正确的是()A.若向漏斗中滴入清水,平衡时m将增大B.若向漏斗中加入蔗糖分子,则平衡时m不变C.若向漏斗中加入蔗糖酶,则平衡时m不变D.达到新的平衡时,水分子进出半透膜的速率相等答案D解析若向漏斗中滴入清水,漏斗中溶液浓度降低,吸水实力也减弱,则平衡时m将减小,A错误;若向漏斗中加入蔗糖,漏斗中溶液浓度加大,平衡时m将增大,B错误;若向漏斗中加入蔗糖酶,1分子蔗糖被水解成2分子单糖,溶液中溶质的物质的量浓度加大,吸水实力增大,则平衡时m值将增大,C错误;达到新的平衡时,水分子进出半透膜的速率相等,液面不再上升,D正确。[1-2](2024·赣州模拟)某同学进行如下图所示的试验,甲图为试验起先状态,乙图为试验结束状态。请在乙图所示试验结果的基础上接着试验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。增加的试验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。(1)请设计出接着试验的简要步骤:①__________________________________________________________________________________________________________________________________;②__________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)预料试验现象并做出结论:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)①向a、b两管中分别加入等量蔗糖酶溶液,视察a、b两管内液面的变更②吸取a、b两管内适量液体,分别加入A、B两试管中,并加入斐林试剂,50~65℃水浴加热,视察A、B试管内有无砖红色沉淀(2)假如a、b两管液面高度差缩小,且A、B试管内均有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物能通过半透膜;假如a、b两管液面高度差增大,且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜解析试验目的是探究蔗糖的水解产物是否能透过半透膜。由供应的试验材料可推知试验原理:蔗糖的水解产物假如能透过半透膜,则由于渗透作用,两边的液面差会缩小,用斐林试剂检验,水浴条件下装有a管液体和b管液体的试管均会出现砖红色沉淀;否则,两边的液面会因为蔗糖的水解使溶质的物质的量浓度增加而液面差加大,且检验时装有a管液体的试管无砖红色沉淀,装有b管液体的试管有砖红色沉淀。试验设计步骤时重点留意无关变量的限制,如两侧加入等量的蔗糖酶等。试验4视察植物细胞的质壁分别和复原1.下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分别试验时所测得的数据,图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分别试验时所绘制的曲线图,下列分析正确的是()时间(min)246810原生质体相对大小90%60%30%30%30%A.乙同学的试验进行到T2时视察不到质壁分别现象,此时细胞液浓度肯定等于外界溶液浓度B.乙同学在试验进行到T1时可视察到质壁分别现象,此时细胞液浓度肯定小于外界溶液浓度C.甲同学试验进行到8min时质壁分别达到平衡,滴加清水后发生质壁分别复原D.甲同学所用溶液浓度要大于乙同学答案D解析乙同学在试验进行到T2时视察不到质壁分别现象,此时细胞液浓度等于或大于外界溶液浓度,但由于细胞壁的作用,原生质体不能增大,A错误;乙同学在试验进行到T1时细胞正在进行质壁分别复原的过程,所以可视察到质壁分别现象,此时细胞液浓度大于外界溶液浓度,B错误;甲同学的试验在6分钟后不再发生变更,可能是细胞已经因失水过多而死亡,不会再发生质壁分别复原,C错误;依据表格数据可知,甲同学所做试验结果没有发生质壁分别复原,而乙同学所做试验结果发生了质壁分别复原,所以甲同学所用溶液浓度要大于乙同学,D正确。2.(2024·北京海淀期中)下列各项无法通过质壁分别复原试验证明的是()A.成熟植物细胞的死活B.原生质层比细胞壁的伸缩性大C.成熟的植物细胞能渗透吸水D.水分子通过通道蛋白进入细胞答案D解析发生质壁分别后的细胞,放到清水中,若不能发生质壁分别则说明是死细胞,反之是活细胞,质壁分别的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性,成熟的植物细胞具有大液泡,能进行渗透吸水,都能通过质壁分别复原试验证明;质壁分别复原试验不能证明水分子通过水通道蛋白进入细胞,D错误。3.(2024·武汉市调研)将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在肯定浓度的甲物质溶液中,在显微镜下视察到细胞发生了质壁分别。下列说法错误的是()A.甲物质溶液的浓度大于表皮细胞的细胞质基质浓度B.甲物质不能通过鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞膜C.紫色液泡颜色会加深与原生质层的选择透过性有关D.将质壁分别的细胞浸润在清水中可推断其是否具有活性答案B解析当表皮细胞的细胞质基质浓度小于外界溶液的浓度时,细胞会发生质壁分别,A正确;鳞片叶表皮细胞的细胞壁是具有全透性的,水分子和溶解在水里的物质都能够自由通过,因此,甲物质能通过鳞片叶表皮细胞的细胞壁,B错误;紫色洋葱鳞片叶外表皮的原生质层相当于一层半透膜,当植物细胞失水时,液泡内的水分会削减,色素相对含量上升,紫色液泡颜色会加深,这一过程离不开原生质层的选择透过性,C正确;将质壁分别的细胞浸润在清水中,若能发生质壁分别复原,说明此细胞具有活性,若不能发生质壁分别复原,则此细胞失去活性,D正确。4.将某植物花冠切成大小和形态相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则()A.试验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol·L-1之间答案D解析纵轴为细条试验前长度与试验后长度的比值,比值小于1,说明细条吸水变长,比值大于1,说明细条失水变短。a、b两组细条均吸水变长,a组细条吸水更多,试验后细胞液中溶质浓度低于b组,A错误;浸泡导致f组细条失水,b组细条吸水,B错误;细胞吸水或失水均为自由扩散,不消耗ATP,C错误;据图可知,在蔗糖溶液浓度为0.4mol·L-1时,试验后的细条长度略大于试验前,浓度为0.5mol·L-1时,试验后的细条长度略小于试验前,推知植物细胞液浓度介于0.4~0.5mol·L-1之间,当外界溶液浓度与细胞液浓度相等时,细条在浸泡前后长度不变,D正确。植物细胞质壁分别及复原的拓展应用(1)推断成熟植物细胞是活细胞还是死细胞(2)测定细胞液浓度范围(3)比较不同植物成熟细胞的细胞液浓度(4)鉴别不同种类的溶液(如KNO3溶液和蔗糖溶液)考点2物质跨膜运输的方式题型一物质出入细胞方式的推断1.(2024·全国卷Ⅱ)下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是()A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于帮助扩散B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输答案C解析巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞,不属于帮助扩散,A错误;固醇类激素的化学本质是脂质,脂溶性物质以自由扩散的方式进入靶细胞,属于被动运输,B错误;神经细胞内的Na+浓度比细胞膜外低,受刺激时,产生的Na+内流是顺浓度梯度进行的,属于被动运输,C正确;甘油是脂溶性小分子物质,以自由扩散的方式进入细胞,属于被动运输,D错误。物质出入细胞方式的推断方法(1)“三看法”快速判定物质出入细胞的方式(2)依据物质运输达到平衡时的浓度推断:若达到平衡时细胞内外仍存在浓度差,则是主动运输,因为自由扩散和帮助扩散达到平衡时内外浓度相等。[1-1](2024·全国卷Ⅰ)离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是()A.离子通过离子泵的跨膜运输属于帮助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率答案C解析由题意“离子泵能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子”可知,离子通过离子泵的跨膜运输属于主动运输,主动运输可逆浓度梯度进行,A、B错误;动物一氧化碳中毒会阻碍氧气的运输,导致呼吸速率下降,生成的ATP削减,使主动运输过程减弱,因此会降低离子泵跨膜运输离子的速率,C正确;主动运输须要载体蛋白的帮助,加入蛋白质变性剂会导致载体蛋白因变性而失去运输物质的功能,所以会降低离子泵跨膜运输离子的速率,D错误。[1-2](2024·福建福州八县期中)如图所示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程,①②③为细胞膜相关组成成分。下列叙述中不正确的是()A.细胞膜是一种选择透过性膜,这与图中①③有关B.若图中甲表示葡萄糖,则该动物细胞可为小肠绒毛上皮细胞C.如阻断O2对该细胞的供应,则甲、丙、丁的运输速率均会受到影响D.该膜若表示人体神经细胞膜,则代表钾离子汲取途径的是甲答案C解析甲物质进入细胞是由低浓度到高浓度,须要载体和能量,运输方式为主动运输,乙物质进入细胞由高浓度到低浓度,不须要载体和能量,为自由扩散,丙和丁由高浓度到低浓度,须要载体不需能量,为帮助扩散,阻断O2对细胞的供应,会使细胞呼吸减弱,产能削减,从而影响甲的运输速率,C错误。[1-3](2024·陕西省部分学校第一学期摸底)下列关于物质出入细胞方式的叙述,错误的是()A.某些小分子物质也可以通过胞吐的方式从细胞中运出B.细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡C.葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和被动运输两种D.抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞答案B解析部分小分子物质也可以通过胞吐的方式运出细胞,如某些神经递质(乙酰胆碱)的释放,A正确;主动运输须要载体和能量,一般是逆浓度梯度运输,使膜内外浓度差增大,B错误;葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输(如葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞)和被动运输(如葡萄糖进入人体成熟的红细胞)两种,C正确;性激素进入细胞的方式是自由扩散,不须要载体蛋白,D正确。题型二影响物质跨膜运输的因素及方式探究2.(2024·北京海淀期中)探讨者将大蒜的根分别浸入不同浓度的磷酸盐溶液中,4h后测定得到图所示的磷汲取速率曲线。对本试验现象作出的下列分析,合理的是()A.磷通过自由扩散进入大蒜根尖细胞B.磷汲取速率受到膜上载体数量制约C.磷汲取肯定是逆浓度梯度的运输D.磷的汲取过程说明细胞膜具有流淌性答案B解析磷酸盐是无机盐不能通过自由扩散进入大蒜根尖细胞,自由扩散进入细胞的是一些小分子如氧气、二氧化碳及脂溶性的甘油等,A错误;在磷酸盐浓度为0.6~1.4mmol·L-1时,随着磷酸盐浓度的增加,而物质运输速率几乎没有增加,说明载体蛋白的数量是有限的,B正确;从该图像不能干脆反映出磷汲取肯定是逆浓度梯度的运输,C错误;磷的汲取过程说明细胞膜具有选择透过性,不能体现流淌性,D错误。3.(2015·全国卷Ⅱ)将三组生理状态相同的某植物幼根分别培育在含有相同培育液的密闭培育瓶中,一段时间后,测定根汲取某一矿质元素离子的量。培育条件及试验结果见下表:培育瓶中气体温度(℃)离子相对汲取量(%)空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是()A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的汲取B.该植物幼根对该离子的汲取与温度的变更无关C.氮气环境中该植物幼根细胞汲取该离子不消耗ATPD.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的汲取答案A解析由表格信息可知同样温度条件下,空气培育瓶比氮气培育瓶的离子相对汲取量大,说明有氧条件有利于根对离子的汲取,A正确;同样的空气,不同温度条件下离子的相对汲取量不同,说明温度变更影响根对离子的汲取,B错误;同样的温度条件下,氮气培育瓶中根对离子的相对汲取量少,说明根对离子的汲取须要消耗能量(ATP),且氮气环境不利于根对该离子的汲取,C、D错误。题型三胞吞、胞吐的相关分析4.(2024·南宁模拟)如图为受体介导的胞吞作用,依据图示,下列叙述错误的是()A.该过程以膜的选择透过性为基础才能发生B.该过程要有细胞表面识别和内部供能才可能完成C.构成囊泡的基本支架是磷脂双分子层D.神经细胞释放神经递质的过程有膜成分的更新答案A解析胞吞、胞吐作用以膜的流淌性为基础才能发生,A错误;题图中胞吞过程须要信息分子与受体结合才能发生,体现了细胞膜表面的识别作用,胞吞过程须要消耗能量,B正确;图中囊泡是细胞膜内陷形成的,构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,C正确;神经细胞通过胞吐方式将神经递质释放到细胞外,突触小泡与细胞膜融合实现了细胞膜成分的更新,D正确。方向真题体验1.(2024·全国卷Ⅱ)某种H+-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H+。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在肯定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照耀蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H+-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照耀,溶液的pH不变。依据上述试验结果,下列推想不合理的是()A.H+-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H+转运到细胞外

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论