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Page1第九章压强单元讲、析与提高对本章学问点进行提炼、总结和详解★学问点一:压强1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力(图一:水杯对桌面的压力,图二:木块对斜面的压力,图三:图钉对墙壁的压力)。(1)压力并不都是由重力引起的(图三:图钉对墙壁的压力)。把物体放在桌面上,假如物体不受其它力作用,则压力F等于物体受到的重力G。图一:水杯对桌面的压力竖直向下图二:木块对斜面的压力垂直斜面对下图三:图钉对墙壁的压力垂直墙壁向左(2)固体可以以大小、方向不变地传递压力。2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。(1)压强是表示力的作用效果的物理量。(2)压强公式:。其中,压强p的单位是帕斯卡(简称为帕),符号是Pa;压力F的单位是牛,符号是N;S是受力面积(是两物体的接触部分),单位是米2,符号是m2。3.压强的利用(1)增大压强:当受力面积不变时,增大压力;当压力不变时,减小受力面积;压力增大的同时减小受力面积都可以增大压强。如图四:墙钉、斧头、平安锤都是增大压强的例子。(2)减小压强:受力面积不变时,减小压力;压力不变时,增大受力面积;压力减小的同时增大受力面积都可以减小压强。如图五:铁轨、履带式推土机、大象的脚掌都是减小压强的例子。图四:增大压强例子图五:减小压强例子★学问点二:液体压强1.液体压强产生的缘由:液体受重力作用且具有流淌性。2.液体压强的测量:运用压强计。3.液体压强的规律:(1)液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;(2)在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;(3)液体的压强随深度的增加而增大(如图一所示);(4)相同高度,不同液体的压强与液体的密度有关。图一图二4.液体压强公式:。其中,ρ是液体密度,单位是kg/m3;g=9.8N/kg;h是液体内部某位置到液面的高度。从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形态均无关。5.连通器:上端开口,下部相连通的容器。(1)原理:连通器里装同一种液体且液体不流淌时,各容器的液面保持相平(如图二所示)。(2)连通器的应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是依据连通器的原理来工作的。1.大气压强:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压;大气压用p0表示。2.产生缘由:因为空气受重力作用并且具有流淌性。3.托里拆利试验:(1)试验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不再下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm。如图所示。(2)结论:大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变更而变更)。4.标准大气压:支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。1个标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa。5.大气压的特点:(1)空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。(2)大气压随高度增加而减小;且大气压的值与地点、天气、季节、的变更有关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。(3)大气压变更规律:在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100Pa。6.沸点与压强:一切液体的沸点,都是随气压减小而降低(如在海拔高的山上煮饭,煮不熟);随气压增大而上升(如用高压锅煮饭快)。7.体积与压强:质量肯定的气体,温度不变时,气体的体积越小压强越大;气体体积越大压强越小。★学问点四:流体压强与流速关系1.流体:液体和气体。2.液体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。3.飞机的升力的产生:飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形态。4.当飞机在机场跑道上滑行时,流过机翼上方的空气速度快、压强小,流过机翼下方的空气速度慢、压强大。5.机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。对本章常考热点、考查方式和考题类型进行剖析☆考点1:压力与压强的概念压力、压强的概念属于基本概念,也是学习本章的基础。所以,压力和压强的概念在本章中具有特别重要的地位。因为是新的概念,学生在起先学习时有时感觉无从下手,有时理解起来也很抽象,但只要学生能抓住其主要问题和学问点,对本节的学习是能够很好驾驭的。本考点有压力和压强的基本概念、压强的应用和压强的简洁计算。在本节复习中,大家肯定要留意以下几个方面问题:一、对压力和压强的正确理解;二、压强的应用。在历年中考中,对“压强”的考查主要有以下几个方面:(1)压强的应用:利用生活中常见的例子,考查学生对压强概念的理解程度;常见的是增大或减小压强的例子,此类问题也是常考热点;(2)压强的简洁计算:属于简洁计算题,主要考查学生对压强概念、单位的驾驭程度。本考点在中考中出现的概率较高,有时以一个考题出现,更多的是与本章其他学问点结合组成一个题目。中考主要题型以选择题、填空题为主,更多的是选择题。选择题以考查压强的概念居多,填空题以简洁计算居多。典例一:(2024·四川乐山)下列实例中,属于减小压强的是()。A.锐利的篆刻刀;B.骆驼宽大的脚掌;C.注射器的针头;D.切菜的菜刀【答案】B。【解析】A.篆刻刀很锐利,是在压力肯定时,通过减小受力面积来增大压强;故A不合题意;B.骆驼宽大的脚掌,是在压力肯定时,通过增大受力面积来减小压强,故B符合题意;C.注射器的针头很尖,是在压力肯定时,通过减小受力面积来增大压强;故C不合题意;D.切菜的菜刀,是在压力肯定时,通过减小受力面积来增大压强;故D不合题意。故选B。典例二:(2024·武汉)铁块和小桌静止在海绵上,如图甲所示。撤掉小桌后,铁块再次静止在海绵上,如图乙所示。铁块的质量是600g,铁块的底面积是20cm2,小桌的质量是200g,桌面的面积是80cm2,下列说法正确的是()。A.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大;B.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小;C.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大;D.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小【答案】A。【解析】图甲中,铁块对小桌的压强为:;小桌对海绵的压强为:;图乙、图甲中,铁块对小桌和铁块对海绵的压力相等,都等于小球所受的重力,小桌和海绵的受力面积相等,都等于小球的底面积,故小球对海绵的压强等于,小球对小桌的压强,即:;则:;故选A。☆考点2:液体压强液体压强是本章重点,在力学部分中占据特别重要的地位,同时也是中考的常考内容。本考点有液体压强概念和特点,液体压强的计算。液体压强的概念包括:液体压强产生,影响液体压强大小的因素以及液体压强的特点;液体压强的计算包括:液体压强大小分析和液体压强常规计算。本考点是学生学习力学内容较难的部分,同时液体压强的计算也常常作为压轴题出现考点,在中考试卷中占据较大比例。所以,对本考点学习是学生应重视和驾驭的内容。在历年中考中,对“液体压强”的考查主要有以下几个方面:(1)液体压强的概念:考查学生对液体压强特点、概念的理解;常见考点是液体压强的特点、影响液体压强大小的因素等,此类问题属于常考热点;(2)液体压强的计算:主要分为简洁计算和压轴计算,主要通过计算考查学生对液体压强的概念、分析和计算实力的驾驭程度。在历年考试中,一般都会出现此类考题,有时以一个考题出现,有时会以大型计算题形式出现。中考主要题型有选择题、填空题、试验探究题和计算题。选择题以考查液体压强的概念居多;填空题以简洁计算居多;试验探究题主要考查影响液体压强大小的因素和考生对试验探究过程试验方法、试验技能;综合计算以压轴题居多。在复习中,希望大家能把握好本章的学问点、考点和考查方式。典例三:(2024·湖南常德)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是()。①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④【答案】D。【解析】①容器质量相等,容器内的液体质量也相等,所以总重相等,即容器对桌面的压力相等:F甲=F乙,故①错误;②液体的质量相等,由图知,乙容器越往上,口径越大,所以乙中液体体积大,依据可知,乙的密度小,故ρ甲>ρ乙,故②错误;③因为ρ甲>ρ乙,且液面相平,依据可知,液体对容器底部的压强为:p甲>p乙,故③正确;④总重相等,容器的底面积相等,依据得,容器对桌面的压强:p甲′=p乙′,故④正确;故选D。典例四:(2024·重庆)如图19,水平卓面上放有圆柱形温水杯、它的重为3N、底面积为300cm2、溢水口距杯底20cm.内装水的深度为18cm将一体积为1000cm3、密度为0.9
g/cm3的正方体木块缓慢放人水中不计溢水杯厚度,求:(1)木块的质量m;(2)木块放入前,水对溢水杯底的压力F;(3)木块放人水中静止后溢水杯对桌面的压强p。【解析】(1) (2)解法一:解法二:注:柱状容器,固体与液体压强公式通用解法一:由于木块密度小于水的密度,所以木块会漂移水面上升:即3cm由于水面从18cm上升到20cm只能上升2cm,所以会有1cm的水会溢出解法二:由于木块密度小于水的密度,所以木块会漂移水对容器底部的压强为:水对容器底部的压力为:容器对桌面的压力为:容器对桌面的压强为:典例五:(2024·绥化)某同学用下列器材探究“液体内部的压强”。(1)他向图甲的U形管内注入适量的红墨水,红墨水静止时,U形管两侧液面高度。(2)图乙压强计通过U形管两侧液面的来反映橡皮膜所受压强的大小,用手指按压橡皮膜发觉U形管中的液面升降敏捷,说明该装置。(填“漏气”或“不漏气”)(3)他把探头放入水面下6cm处,探头受到水的压强是Pa;接着向下移动探头,会看到U形管两侧液面的高度差变大,说明液体内部的压强与液体的有关。(4)为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论,他用图丙的装置,在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体,看到橡皮膜向左侧凸起,则侧液体的密度较大。(填“左”或“右”)【答案】(1)相同;(2)高度差;不漏气;(3)600;深度;(7)右。【解析】(1)他向图甲的U形管内注入适量的红墨水,红墨水静止时,依据连通器原理,U形管两侧液面高度相同;(2)依据转换法,图乙压强计通过U形管两侧液面的高度差来反映橡皮膜所受压强的大小,用手指按压橡皮膜发觉U形管中的液面升降敏捷,说明该装置不漏气;(3)他把探头放入水面下6cm处,探头受到水的压强是:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa;接着向下移动探头,会看到U形管两侧液面的高度差变大,说明液体内部的压强与液体的深度有关;(4)在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体,看到橡皮膜向左侧凸起,则右侧液体压强大,依据p=ρgh,右侧液体的密度较大。故答案为:(1)相同;(2)高度差;不漏气;(3)600;深度;(7)右。☆考点3:大气压强大气压强是本章重点考点,所以大气压强也同样在力学部分中占据特别重要的地位,中考中考查大气压强的题目出现概率也很高。本考点主要有大气压强的概念和特点,大气压强的利用。大气压强的概念包括:大气压强的产生,大气压强的特点以及影响大气压强大小的因素;大气压强的利用主要包括:生活中利用大气压强和大气压强对生产、生活的影响。在本考点中,学生对大气压强的理解是比较困难的,但只要抓住本节主要学问点就可以很好的驾驭其中的主要内容。大气压强在历年中考中,考查主要有以下几个方面:(1)对大气压强的概念的考查:考查学生对大气压强特点、概念的理解;常见考点是大气压强的特点、影响大气压强大小的因素等,此类问题属于常见考点;(2)大气压强的利用:主要是通过实际例子考查学生对大气压强的理解和驾驭程度,属于常考热点。中考主要题型有选择题、填空题。选择题以考查大气压强的概念和大气压强的利用居多,填空题以考查大气压强的概念居多。典例六:(2024·四川南充)关于气体压强,下列说法错误的是()。A.做托里拆利试验时,若将玻璃管由竖直变倾斜,管中水银柱的长度不变;B.能用吸管将杯中饮料吸进嘴里,是利用了大气压强;C.一标准大气压可托起约10.3m高的水柱;D.高空飞行的大型客机,机翼上方空气流速大、压强小【答案】A。【解析】A.托里拆利试验中,玻璃管倾斜后,长度会随着变大,管内水银增多,但水银柱的高度不变,故A错误,符合题意;B.用吸管将杯中的饮料吸入口中,是吸走了管中的空气,使气压减小,在外界大气压的作用下将饮料压入口中;故B正确,不符合题意;C.1标准大气压的值是1.01×105Pa,由p=ρgh可得1标准大气压支持的水柱高为:h=≈10.3m故C正确,不符合题意;D.由流体压强和流速的关系可知,飞机飞行过程中,机翼上方空气流速大,向下的压强小,故D正确,不符合题意。故选A。典例七:(2024·衡阳)下列现象不是利用大气压的是()。A.活塞式抽水机 B.盆景自动供水装置 C.茶壶 D.吸饮料【答案】C。【解析】A、活塞式抽水机工作时,是使其内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下将水压入抽水机内,进而实现把水从低处压到高处的目的,利用了大气压。故A不合题意;B、盆景的自动给水装置上端不开口,底部虽然相互连通,它是利用大气压来工作的。故B不合题意;C、茶壶的壶盖上有小孔,壶嘴上端有口,壶身和壶嘴底部相连通,是连通器,故C符合题意;D、用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在大气压的作用下,上升通过吸管进入口中,利用了大气压。故D不合题意。故选:C。☆考点4:流体压强与流速关系流体压强与流速的关系是本章重点考点,也是压强概念的主要内容,所以本节在压强中占据特别重要的地位,考查此类学问的题目出现概率很高。本考点在历年中考中,考查主要有以下几个方面:(1)流体压强特点:考查学生对利用压强特点的理解程度;常见考查方式是通过选择题或填空题解答实际问题,此类问题属于常见常考考点;(2)流体压强的应用:主要是通过实际例子(飞机机翼等)考查学生对生活中常见的流体压强的应用典例,分析和解决实际问题,属于常考热点。典例八:(2024·广东)如图所示,不能用流体压强与流速的关系来说明的是()。A.图甲所示向两张纸中向吹气,纸张向中间靠拢;B.图乙所示用吸管吸饮料;C.图丙所示向B管吹气,A管中的水面上升;D.图丁所示飞机产生升力的缘由【答案】B。【解析】A.图甲所示向两张纸中向吹气,两张纸中间的空气流淌速度大,压强小,两张纸外侧空气流淌速度小,压强大,从而产生向内的压强差,纸张向中间靠拢,故A不符合题意;B.用吸管吸饮料时,吸管内的气压减小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,将饮料压入口中,这是利用大所压强的原理,故B符合题意;C.图丙所示向B管吹气,A管上方空气流淌速度大,从而使管内的气压小,在外界大气压作用下,将液体往上压,故C不符合题意;D.在机翼的上表面空气流淌速度大小,压强小;机翼的下表面空气流淌速度小,压强大,产生一个向上的压强差,从而产生一个向上的压力差,使飞机获得升力,故D不符合题意。故选B。典例九:(2024·自贡)如图所示,一辆轿车在平直马路上高速行驶时,其上、下表面相比较()。A.轿车上表面空气流速小压强大 B.轿车上表面空气流速大压强小C.轿车下表面空气流速小压强小 D.轿车下表面空气流速大压强大【答案】B。【解析】轿车的形态为上凸下平,在平直马路上高速行驶时,轿车上方空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大。故选B。☆考点分类:本单元考点分类见下表考点分类考点内容考点分析与常见题型常考热点压强的应用利用生活实例考查学生对压强概念的理解程度,选择题和填空题液体压强大小分析影响液体压强大小的因素,基本概念题,题型选择题和填空题液体压强计算通过简洁计算考查学生对液体压强的驾驭程度,选择题和填空题液体压强应用计算主要考查液体压强的理解以及计算实力,压轴题较多大气压强的概念考查对大气压强的理解程度,题型选择题和填空题大气压强的利用通过生活实例考查学生对大气压强的理解,选择题和填空题流体压强的特点通过选择题或填空题考查学生对流体压强特点的驾驭程度流体压强的应用通过生活实例考查学生流体压强的理解和应用实力,选择题居多一般考点压强的简洁计算主要考查压强的概念和单位,填空题或压轴题一个问题较多压力的概念考查压力的概念,选择题较多大气压强大小主要考查大气压强大小驾驭程度,选择题较多冷门考点液体压强的利用考查实践中液体压强的利用,选择题较多对实例进行分析利用流体压强学问分析常见的生活实例,简答题以近三年各地中考真题为选材,对本章常考热点进行示例详解示例一:压力、压强的概念:(2024·益阳)家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2,车重1.2×104N.驾驶员及乘客共重3×103N。在水平地面上小轿车对地面的压强是()。A.3.00×105PaB.3.75×105PaC.1.20×106PaD.1.50×106Pa【答案】B。【解析】汽车、驾驶员及乘客共重:G=1.2×104N+3×103N=1.5×104N;汽车静止在水平地面上时对地面的压力:F压=G=1.5×104N;地面的受力面积:S=4×0.01m2=0.04m2;汽车对水平地面的压强:p===3.75×105Pa;故选B。示例二:压力和压强的应用:(2024·山东聊城)疫情期间,小丽帮妈妈做家务时,发觉生活中到处有物理。下列分析错误的是()。A.茶壶的壶嘴和壶身组成连通器;B.菜刀刀刃很锐利,是为了减小压强;C.利用大气压把吸盘式挂钩压在平滑的墙壁上;D.浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了增大摩擦【答案】B。【解析】A.茶壶的壶嘴与壶身组成了连通器,因此壶身的水位总是与壶嘴的水位相平,故A正确,不符合题意;B.菜刀的刀刃很锐利,通过减小受力面积,增大压强,故B错误,符合题意;C.吸盘在工作时,需排出里面的空气,大气压便将其压在墙面上,是利用了大气压,故C正确,不符合题意;D.浴室内的防滑垫表面凹凸不平,是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故D正确,不符合题意。故选B。示例三:压强的计算:(2024·北京)如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物体乙重G2,下表面的面积为S2,下列说法正确的是()。A.甲对海绵的压力就是甲受到的重力;B.乙对甲的压力就是乙受到的重力;C.甲对海绵的压强大小为;D.乙对甲的压强大小为【答案】C。【解析】AB.不能说压力就是物体的重力,压力是由于物体的形变而生的,重力是由于地球的吸引而产生的,二者不是同一种力,故AB错误;C.甲对海绵的压力大小为:F甲=G1+G2甲对海绵的压强大小为:p甲=;故C正确;D.乙对甲的压强大小为:p乙=;故D错误。故选C。示例四:液体压强的概念:(2024·天津)水平桌面上有一底面积为S1的圆柱形薄壁容器,容器内装有质量为m的水。现将一个底面积为S2的圆柱形木块(不吸水)缓慢放入水中,松开手后,木块直立在水中且与容器底接触(部分露出水面),如图所示。若此时木块对容器底的压力刚好为零,则()。A.放入木块前水对容器底的压强为;B.放入木块后水对容器底的压强为;C.木块所受的重力为;D.木块所受的重力为【答案】AD。【解析】A.放入木块前,对容器底部的压力等于水所受的重力,由可得,水对容器底部的压强:;故A符合题意;B.放入木块前,容器中水的深度为:①设放入木块后容器中水的深度为h,因木块对容器底的压力刚好为零,故木块刚好漂移于水面上,则木块受到的浮力等于木块所受的重力,由阿基米德原理知,木块所受浮力等于木块排开水所受的重力,即:则:②联立①②解得,放入木块后水的深度:则放入木块后,水对容器底部的压强为:故B不符合题意;CD.由可得木块所受的重力:;故C不符合题意,D符合题意。故选AD。示例五:液体压强的计算:(2024·武汉)一个质量分布匀称的正方体物块,边长是10cm,密度是0.8×103kg/m3,漂移在液面上露出液面的体积占物块体积的。用手缓慢下压物块,如图所示,当物块上表面与液面刚好相平常,下列说法错误的是()。A.液体的密度是1.2×103kg/m3B.手对物块上表面的压力大小是2NC.液体对物块下表面的压力大小是12ND.物块下表面受到液体的压强是1.2×103Pa【答案】B。【解析】当物块漂移时,物块所受的浮力等于其所受的重力,即:则有:因有露出水面,故,故:;故A正确,不符合题意;B.由题意知,手对物块的压力,等于物块浸没液体中所受的浮力,即故B错误,符合题意;CD.物块下表面受到的压强为:下表面受到的压力为:故CD正确,不符合题意。故选B。示例六:大气压强的应用:(2024·四川成都)图所示的现象中,没有利用大气压的是()。A.“吸盘”挂钩贴竖直墙面上;B.用注射器将药液注入肌肉;C.用吸管将饮料“吸"入口中;D.用硬纸片“托住”杯中的水【答案】B。【解析】A.吸盘挂钩是靠空气压力固定的,把吸盘里的空气压出来,靠大气压力固定,故A不符合题意;B.用注射器将药液注入肌肉,是靠手的推力而不是大气压,故B符合题意;C.用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管,故C不符合题意;D.因为大气压对纸压力大于杯中水对纸的压力,所以水流不出来,故D不符合题意。故选B。示例七:流体压强的特点:(2024·黑龙江绥化)下列说法正确的是()。A.力只能变更物体的形态;B.托里拆利试验证明白大气压的存在;C.力是维持物体运动的缘由;D.流体中流速越大的位置,压强越小【答案】D。【解析】A、力能变更物体的形态和物体的运动状态,故A错误;B、托里拆利试验测出了大气压的数值,故B错误;C、力是变更物体运动状态的缘由,而不是维持物体运动的缘由,故C错误;D、流体中流速越大的位置,压强越小,故D正确。故选:D。示例八:流体压强的应用:(2024·德州)关于生活中的物理,下列说法正确的是()。A.图甲中装满水的塑料管,倒置后纸片不会掉落,证明大气压强的存在;B.图乙中向两只纸片中间吹气,两纸片靠拢说明流速越大,压强越大;C.图丙中人提着滑板车在水平地面上前行,人的竖直拉力对滑板做功;D.图丁中人站在绝缘的木凳上,通电后不会触电【答案】A。【解析】A.盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出,正是大气压支持着杯内的水不会流出来,故A正确;B.向两张纸的中间吹气纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越小,故B错误;C.用力提着滑板在水平路面上前行,此过程中,滑板在拉力的方向上没有移动距离,拉力没有做功,故C错误;D.人手分别握住火线和零线,则人体形成电路,身体内有电流,故会使人体触电,故D错误。故选A。以近三年各地中考试题和模拟题为选材,以常考热点为突破点进行提升训练一、选择题1.(2024·北京)如图所示的试验中,为了减小压强的是()。A.逃命锤的锤头很尖;B.载重车装有许多车轮;C.盲道上有凸起;D.吸管的一端剪成斜口【答案】B。【解析】A.逃命锤的锤头很尖,是在压力肯定时,通过减小受力面积来增大压强,故A不符合题意;B.载重车装有许多车轮,是在压力肯定时,通过增大受力面积来减小压强,故B符合题意;C.盲道上有凸起,是在压力肯定时,通过减小受力面积来增大压强,故C不符合题意;D.吸管的一端剪成斜口,是在压力肯定时,通过减小受力面积来增大压强,故D不符合题意。故选B。2.(2024·四川成都)下列关于压强的说法中,正确的是()。A.给自行车轮胎加气,胎内气体压强变小;B.往装水的杯子中加盐,杯底受到的压强不变;C.向桌上的空杯加水,杯子对桌面的压强变大;D.人在站立时抬起一只脚后,人对地面的压强变小【答案】C。【解析】A.给自行车轮胎加气,胎内的体积肯定,气体增加,会使胎内压强增大,故A错误;B.往装水杯子中加盐,水的密度增大,依据可得,杯底受到的压强增大,故B错误;C.向桌上的空杯加水,水杯质量增大,依据可得,杯子对桌面的压强变大,故C正确;D.人在站立时抬起一只脚后,与地面的接触面积变小,依据可得,人对地面的压强增大,故D错误。故选C。3.(2024·山东滨州)关于以下实例的分析,正确的是()。A.大型飞机许多零件采纳密度小的合金材料制成,是为了增加自身质量;B.火车轨道铺在枕木上,是为了减小压强;C.汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦;D.汽油机工作时,输出功率越大效率越高【答案】B。【解析】A.大型飞机许多零件采纳密度小的合金材料制成,是为了减小自身质量,故A错误;B.火车轨道铺在枕木上,是在压力肯定时,通过增大受力面积来减小压强,故B正确;C.汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C错误;D.热机效率是指热机用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值,与输出功率无关,故D错误。故选B。4.(2024·河南)如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则()。A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲>F乙,p甲=p乙D.F甲>F乙,p甲>p乙【答案】A。【解析】由题意知,两容器中装有同种液体且液面对平,则液体的密度相同,深度也相同,依据p=ρgh可知,两容器底部受到液体的压强相等,即p甲=p乙;又因为容器底面积相等,依据F=pS可知,两容器底部受到液体的压力相等,即F甲=F乙;故A正确,BCD错误。故选A。5.(2024·山东济宁)关于一些物理量的计算(g取10N/kgq酒精=3×107J/kg),结果正确的是()A.1m3的物体浸没在水中,所受浮力为104N;B.10m深处的小鱼,受到水的压强为106Pa;C.重1N的魔方的棱长为5cm,其对桌面的压强为4PaD.完全燃烧2kg酒精,释放的热量为1.5×107J【答案】A。【解析】A.1m3的物体浸没在水中排开水的体积为1m3,所受浮力为:A正确;B.10m深处的小鱼,受到水的压强为:B错误;C.魔方的底面积为:对桌面的压强为:,C错误;D.完全燃烧2kg酒精,释放的热量为:D错误。故选A。6.(2024·衡阳)三个完全相同的圆柱形容器,内装质量相等的水。将体积相同、材料不同的正方体物体a、b、c分别放入三个容器的水中,静止后如图所示(无水溢出)。对下列各物理量关系推断正确的有()。A.三个物体密度:ρa>ρb>ρc;B.三个物体底部受到水的压力:Fa<Fb<Fc;C.三个容器底部受到水的压强:pa<pb<pc;D.三个容器对水平桌面的压强:p'a=p'b=p'c【答案】BC。【解析】A、由图知,物体排开水的体积关系为:Va<Vb<Vc,因为F浮=ρ水V排g,所以三个物体受到水的浮力关系为:Fa<Fb<Fc;由图可知:a、b漂移,c悬浮,依据物体的浮沉条件可得:F浮=G,G=mg=ρvg,物体的体积相同,故ρa<ρb<ρc,故A错误;B、依据浮力产生的缘由知,Fa<Fb<Fc,故B正确;C、由题可知,原来三个容器内水的深度是相同的,而放入物体后,物体排开水的体积关系为:Va<Vb<Vc,可知,a的深度最小,c的深度最大,p=ρgh可知,三个容器底部受到水的压强:pa<pb<pc,故C正确;D、物体的体积相同,ρa<ρb<ρc,故Ga<Gb<Gc,水的质量相同,重力也相同,容器对水平桌面的压力等于总重力,故Fa<Fb<Fc,依据p=知,p'a<p'b<p'c,故D错误。故选:BC。7.(2024·达州)如图所示,轻质杠杆AB可绕O点转动,当物体C浸没在水中时杠杆恰好水安静止,A、B两端的绳子均不行伸长且处于张紧状态。已知C是体积为1dm3、重为80N的实心物体,D是边长为20cm、质量为20kg的正方体,OA:OB=2:1,圆柱形容器的底面积为400cm2(g=10N/kg),则下列结果不正确的是()。A.物体C的密度为8×103kg/m3;B.杠杆A端受到细线的拉力为70N;C.物体D对地面的压强为1.5×103Pa;D.物体C浸没在水中前后,水对容器底的压强增大了2×3Pa【答案】D。【解析】A、物体C的质量:mC===8kg;物体C的密度:ρC===8×103kg/m3,故A正确;B、物体C排开水的体积:V排=VC=1×10﹣3m3,受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣3m3=10N;杠杆A端受到的拉力:FA=GC﹣F浮=80N﹣10N=70N,故B正确;C、由杠杆平衡条件F1L1=F2L2得:FA×OA=FB×OB,则杠杆B端受到细线的拉力:FB=×FA=×70N=140N,由于力的作用是相互的,杠杆B端对D的拉力:F拉=FB=140N,D对地面的压力:F压=GD﹣FB=mDg﹣F拉=20kg×10N/kg﹣140N=60N,D对地面的压强:p===1.5×103Pa,故C正确;D、物体C浸没在水中前后,水的深度变更:△h====2.5cm=0.025m,水对容器底的压强增大值:△p=ρ水g△h=1×103kg/m3×10N/kg×0.025m=2.5×102Pa,故D错。故选D。8.(2024·江苏连云港)下列关于压力和压强的说法正确的是()。A.重力大的物体产生的压力也大;B.大气对处于其中的物体都有压强;C.流体的流速越大,流体的压强越大;D.相同深度的液体对容器底部产生的压强相同【答案】B。【解析】A.重力大的物体产生的压力不肯定也大,只有水平面上的物体,产生的压力等于其重力,故A错误;B.空气有重力,并和液体一样具有流淌性,所以空气对浸没在它里面的物体向各个方向都能产生压强,故B正确;C.流体的流速越大,流体的压强越小,故C错误;D.液体压强与液体的深度和液体的密度有关,相同深度的液体,假如液体的密度不同,液体对容器底部产生的压强不相同,故D错误。故选B。9.(2024•烟台)如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置,他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,这样盆景中的水位可以保持肯定的高度。塑料瓶中的水不会立即全部流掉的缘由是()。A.受浮力的作用 ;B.外界大气压的作用;C.盆景盘支持力的作用;D.瓶口太小,水不易流出【答案】B。【解析】一个标准大气压可以支持约10.13m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来,正是因为盆景中的水与大气相通,是大气压支持着瓶内的水不会流出来。故选:B。10.(2024·湖南常德)日常生活中,到处有物理。下列分析正确的是()。A.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力;B.利用高压锅煮食物简洁煮熟,缘由是压强越大,沸点越低;C.飞机飞行时获得升力是利用了流体压强与流速的关系;D.短跑运动员冲过终点后,不能立即停下,说明物体的速度越大则惯性越大【答案】C。【解析】A.鸡蛋碰石头,鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是一对相互作用力,所以两个力的大小相等,但石头的硬度大,所以没碎。故A错误;B.高压锅煮食物时,高压锅内的气压大气于标准大气压,而气压越大,沸点越高,故B错误;C.飞机飞行时,机翼上下方形态不同,则上下方的空气流速不同,压强不同,于是形成的一个向上的压力,故C正确;D.短跑运动员冲过终点后,不能立即停下,是因为运动员具有惯性,而惯性的大小只与物体的质量有关,故D错误。故选C。11.(2024·武威)生活到处有物理,留心视察皆学问。下列生活中的现象及其说明正确的是()。A.啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子;B.打开高速行驶的大巴车车窗时,窗帘往外飘,是因为车外空气流速大,压强小;C.水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小;D.珠穆朗玛峰顶的大气压强比兰州市地面的大气压强大【答案】B。【解析】A、啄木鸟的嘴很尖细,是在压力肯定的状况下,通过减小受力面积,增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子,故A错误;B、看到车上窗帘往外飘,是因为车外空气流速快压强小,车内空气流速慢压强大,从而产生向外的压力差,故B正确;C、水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大,故C错误;D、珠穆朗玛峰顶的高度大于兰州市地面的高度,海拔越高,气压越低,因此珠穆朗玛峰顶的大气压强比兰州市地面的大气压强小,故D错误。故选B。12.(2024·河北)下列四幅图所呈现的情景中,主要利用了“流体流速越大,压强越小”这一原理的是()。A.潜水艇浮出水面B.火箭升空C.磁悬浮列车“悬浮”飞行D.C919大飞机升空【答案】D。【解析】、潜水艇是通过变更自身重力实现浮沉的,其原理是浮力。故A错误;B、火箭是利用力的作用的相互性实现升空的。故B错误;C、磁悬浮列车的工作原理是:同名磁极相互排斥或异名磁极相互吸引。故C错误;D、飞机飞行时,飞机的机翼上方突起,机翼上方空气流速大于下方空气流速,依据流体流速越大压强越小,机翼上方空气压强小于下方压强,飞机受到向上的升力作用。利用了“流体流速越大,压强越小”原理。故D正确。故选D。13.(2024·邵阳)截至2024年底,我国高铁占世界高铁总量的66.3%,2024年中国高铁总里程将突破3万千米,高铁站台边缘肯定距离的地方都标有平安线,人必需站到平安线以外区域候车,当有列车驶过时,假如人站到平安线以内,即使与车辆保持肯定的距离,也是特别危急的,这是因为()。A.流体流速大的位置压强大;B.流体流速大的位置压强小;C.流体流速小的位置压强小;D.流体压强大小与流速大小无关【答案】B。【解析】当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流淌速度加快,此时人外侧的空气流淌速度慢;依据流体压强与流速的关系可知,人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危急。故选B。二、填空题14.(2024·德州)2024年6月23日,我国北斗三号最终一颗全球组网卫星放射胜利。这是北斗卫星导航系统第三颗地球同步轨道卫星,它相对于地面是______的(选填“静止”或“运动”)。路边共享单车上的智能锁内均包含北斗定位装置,智能锁通过______来接收北斗卫星信号。某辆单车质量为,它与水平地面的总接触面积为,对水平地面的压强为______。()【答案】(1)静止;(2)电磁波;(3)。【解析】同步轨道卫星相对于地面的位置没有变更,它相对于地面是静止。电磁波可以传递信息,路边共享单车上的智能锁内均包含北斗定位装置,智能锁通过电磁波来接收北斗卫星信号。单车的重力为:G=mg=20kg×10N/kg=200N单车对水面地面的压力为:F=G=200N单车与水平地面的总接触面积为:S=100cm2=10-2m2单车对地面的压强:p==2×104Pa15.(2024·江西)如图所示,是河水中的漩涡,漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较______,压强较______,从而形成压力差,导致周边物体易被“吸入”漩涡。(温馨提示:严禁学生私自下河游泳)【答案】(1)慢;(2)大。【解析】流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小,流速越小,压强越大,漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较慢,压强较大,从而形成指向漩涡中心的压力差,导致周边物体易被“吸入”漩涡。16.(2024·贵州黔南)某学习小组在探讨大气压随海拔高度变更的状况时,查阅到如下资料∶海拔高度/km012345大气压/kPa1019080706254(1)从表格中的数据可以得出大气压强随海拔高度的增加而_______;(2)海拔3km处的大气压值与_________m高的水柱产生的压强相等;(3)在海拔1km处,10m2水面受到大气压力是_____N。【答案】(1)减小;(2)7;(3)9×105。【解析】(1)由表格数据可知,海拔越高大气压值越小,大气压强随海拔高度增加而减小。(2)依据表格中的数据可知,海拔3km处的大气压值为70000Pa,依据p=ρgh可知,产生这么大压强的水柱的高度为:(3)在海拔1km处的大气压为p'=90000Pa,则压力的大小为:F=p'S=90000Pa×10m2=9×105N。17.(2024·广东)如图所示,用拇指和食指按压一支铅笔的两端,拇指和食指受到的压力分别为和,受到的压强分别为和,则______,______(两空选填“>”<”或“=”);若,笔尖的面积为,则______Pa。【答案】(1)=;(2)<;(3)。【解析】依据力作用的相互性,可得两个手指受到的压力大小相等,即;因拇指的受力面积大于食指的受力面积,依据可知,;由可得食指受到的压强为:。18.(2024·宁夏)负压鱼缸是宁夏科技馆的一件展品,如图甲所示,其纵截面示意图如图乙所示,整个鱼缸只有投料口与大气相通,鱼缸内高于投料口水面以上的水不能从投料口流出,是因为受到_______作用,水对鱼缸底部的压强P=_______(深度用图乙中的相关字母表示,水的密度用表示)。【答案】(1)大气压;(2)ρ水gH。【解析】负压鱼缸内的压强低于外部大气压强,所以鱼缸内高于投料口水面以上的水不能从投料口流出。水对鱼缸底部的压强:P=ρ水gH。19.(2024·江苏泰州)如图是学校的防疫消毒壶,壶和消毒液总重为18N,壶底与水平桌面的接触面积为10cm2,则壶对桌面的压强为__________Pa。值日生按要求喷洒部分消毒液后,将消毒壶放回原处,此时消毒波对壶底的压强将__________(选填“变大”、“不变”或“变小”),这是因为液体压强与液体的__________有关。【答案】(1)18000;(2)变小;(3)深度。【解析】壶对桌面的压强为:值日生按要求喷洒部分消毒液后,壶中消毒液的液面将会下降,由于液体压强与液体的深度有关,由可知,此时消毒液对壶底的压强将变小。20.(2024·重庆B)甲、乙为两个质量分布匀称的实心圆柱体,放置在水平桌面上,沿水平方向切去上部分,剩余部分对桌面的压强p与切去部分高度h的关系如图所示,已知甲的密度为4.0×103kg/m3,则圆柱体甲的高度为________cm。当切去的高度为12cm,将各自切去部分放置在另一个圆柱体的剩余部分的上表面时,甲剩余部分和乙切去部分的组合体对桌面的压强为p1,乙剩余部分和甲切去部分的组合体对桌面的压强为p2,且p1:p2=3:2,则甲乙圆柱体的底面积之比为________。【答案】(1)20;(2)9:4。【解析】由题意可知,甲、乙为两个质量分布匀称的实心圆柱体,所以甲对水平桌面的压强:由图可知,当甲切去的高度为零时,甲对水平桌面的压强为,由得,圆柱体甲的高度为:由图可知,乙切去30cm后对水平桌面的压强为零,可知圆柱体乙的高度为30cm;当甲和乙切去的高度为零时,甲和乙对水平桌面的压强分别为和,则有解得:当切去的高度为,将各自切去部分放置在另一个圆柱体的剩余部分的上表面时由题意,则有设,化简得:解得:(舍去)或,即甲乙圆柱体的底面积之比为。21.(2024·江苏泰州)吉利集团最先试验胜利能飞的汽车,其两侧的装置类似飞机机翼(如图),绽开后,当汽车高速行驶时,机翼上方的空气流速__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)下方的空气流速,机翼受到向上的压强__________(选填内容同上)向下的压强,使汽车能够起飞。【答案】(1)大于;(2)大于。【解析】机翼上方的空气流速比机翼下方的流速快,因此机翼上方气体压强小于机翼下方气体压强,即机翼受到向上的压强大于向下的压强,从而产生了升力,使汽车能够起飞。22.(2024·山东聊城)如图所示,两只气球自由地悬挂在空中,下面两种方法都能使两气球靠拢:方法一、向两气球中间吹气;这是因为在气体中,流速大的位置,压强______;方法二、把丝绸摩擦过的玻璃棒放在两气球之间;这是因为玻璃棒摩擦后______,能吸引轻小物体。【答案】(1)小;(2)带了电(荷)。【解析】向两气球中间吹气,气球中间流速较大,压强较小,气球外侧流速较小,压强较大,气球在压强差的作用小向中间靠拢。把丝绸摩擦过的玻璃棒放在两气球之间,玻璃棒摩擦后带了电(荷),因为带电体能吸引轻小物体,所以两气球靠拢。23.(2024·四川乐山)如图所示,用弹簧测力计挂上飞机机翼模型,再用电风扇对着机翼模型吹风。因为在流体中,流速越大的位置,压强______(选填“越大”、“越小”或“不变”),所以增大风速,弹簧测力计示数______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。【答案】(1)越小;(2)减小。【解析】全部流体(包括气体在内)都是流速大的位置,压强小。当风速增大时,机翼模型受到的向上的升力增大。测力计的读数等于机翼的重力减去机翼受到的升力,而机翼的重力是不变的,所以,测力计读数会减小。24.(2024·四川乐山)大气压随海拔高度的上升而______(选填“增大”、“减小”或“不变”),小娟同学拿着自制气压计从峨眉山脚的报国寺爬到山上的金顶时,发觉玻璃管内水柱的高度h______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。【答案】(1)减小;(2)增大。【解析】高度越大,上方大气层的厚度越小,空气越淡薄。所以,高度越大,大气压越小。瓶内的气体是封闭的。向上运动时,外界的气压减小,在里面气体压强的作用下,玻璃管内水柱会上升。25.(2024·四川遂宁)三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽,坝伡高185m,最大蓄水深度175m,坝体建有多个泄洪深孔,每个泄洪深孔大小为63m2,通过开启闸门泄洪,蓄满水时深孔距水面平均深度30m,则每个泄洪深孔的闸门受到水的压力是————N(g=10N/kg)。【分析】由题知,蓄满水时深孔距水面平均深度30m,依据液体压强计算公式p=ρgh求出泄洪深孔处的压强;然后依据压强的变形公式F=pS求出每个泄洪深孔的闸门受到水的压力。【解答】解:蓄满水时泄洪深孔处受到水的平均压强为:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa。由公式p=得,每个泄洪深孔的闸门受到水的压力:F=pS=3×105Pa×63m2=1.89×107N。故答案为:1.89×107。26.(2024·四川甘孜州)小海和同学们参与研学旅行,汽车在马路上快速行驶时,小海发觉窗帘从打开的窗户向外飘,这是因为窗外的空气流速较大,压强_______(选填“较大”或“较小");车行驶到山顶时,他发觉密封的零食包装袋鼓起来了,这是因为山顶上的大气压比山脚下的大气压_______(选填“大”或“小”)造成的。【答案】(1)较小;(2)小。【解析】小海发觉窗帘从打开的窗户向外飘,这是因为窗外的空气流速较大,压强较小,车内空气流速小,压强大。大气压随高度的增加而减小,故密封的零食包装袋鼓起来了,这是因为山顶上的大气压比山脚下的大气压小造成的。27.(2024·四川甘孜州)如图所示,一块长为L,质量分布匀称的木板A放在水平桌面上,木板A右端与桌边缘相齐。在其右端施加一水平力F使木板A右端缓慢地离开桌边三分之一,在木板A移动过程中,木板A对桌面的压强__________,木板A对桌面的压力__________。(选填“增大”“减小”或“不变”)。【答案】(1)增大;(2)不变。【解析】因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,在木板A运动过程中,A对桌面的压力不变;因在木板的右端施加一水平力F使木板A右端缓慢地离开桌边三分之一时,木板与桌面的接触面积变小,即受力面积变小,而压力不变,由可知,木板A对桌面的压强不断增大。28.(2024·四川甘孜州)如图所示,茶壶的壶嘴与壶身构成连通器,若茶壶中水深8cm,则水对壶底的压强是__________Pa(g取10Nkg);若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后,壶嘴和壶身中水面__________(选填“相平”或“不相平”)。【答案】(1)800;(2)相平。【解析】水对壶底的压强为:依据连通器的原理知,当连通器中液体静止时,液面总保持相平,故茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后,壶嘴和壶身中水面相平。29.(2024·贵港)在放假外出旅游时,小明发觉所乘坐的汽车窗边放置有在紧急状况下运用的逃命平安锤,如图3所示。这种逃命平安锤有一端设计成锥形,这样做的目的是通过________受力面积的方法,从而________压强来破坏玻璃窗逃命(两空均选填“增大”或“减小”)。【答案】减小;增大。【解析】影响压强大小的因素有二:一是压力大小,二是受力面积大小。增大压强的方法:增大压力或减小受力面积。若要破坏玻璃窗,则须要增大压强,所以逃命平安锤有一端设计成锥形的目的是通过减小受力面积来增大压强的。故答案是:减小;增大。三、计算题30.(2024·山东泰安)利用叉车运输货物,已知货物质量为500kg、底面积为5m2,货物与叉车水平叉臂的接触面积为0.8m2,g取10N/kg。(1)叉车托着货物匀速水平移动,求货物对叉车水平叉臂压强;(2)叉车在20s内将货物匀速举高1.8m,求叉车支持力对货物做功的功率。【答案】(1)6.25×103Pa;(2)450W。【解析】(1)货物对叉臂的压力:F=G=mg=500kg×10N/kg=5×103N货物对叉车水平叉臂的压强:p==6.25×103Pa(2)叉车对货物的支持力:F′=G=5×103N叉车支持力对货物做的功:W=F′s=5×103N×1.8m=9×103J叉车支持力对货物做功的功率:P===450W答:(1)货物对叉臂的压强是6.25×103Pa;(2)叉车对货物做功的功率是450W。31.(2024·四川成都)如图所示,实心匀称圆柱体A、薄壁圆柱形容器B和C,三者高度均为H=10cm,都放置在水平桌面上。容器B内装有油,容器C内装有水,相关数据如下表所示。忽视圆柱体A吸附液体等次要因素,常数g取10N/kg。(1)求A的底面积;(2)若将A竖直缓慢放入B内,释放后静止时,求油对容
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