应城市八年级上学期语文期中考试试题

应城市八年级上学期语文期中考试试题湖北省孝感市应城市2023-2024学年八年级上学期语文期中考试试题

（2024八上·应城期中）阅读下面的语段，按要求答题。

学习《人民解放军百万大军横渡长江》，我们领略了人民解放军所向披mǐ，锐不可当的英勇气概；学习《首届诺贝尔奖颁发》，我们了解到诺贝尔奖是根据诺贝尔的____(遗嘱/遗愿)设立的，是为了____(奖励/鼓励)那些为人类作出巨大贡献的人：朗读《“飞天"凌空》，我们仿佛看到了中国姑娘吕伟在第九届亚运会中夺得十米跳台跳水冠军时的____(雄姿/英姿)，仿佛听到了观众那震耳欲聋的掌声和欢呼声；朗读《一着惊海天》，我们心潮彭湃，豪情万丈。从辽宁舰到福建舰，从“蛟龙”探海到东风-17，从“神一"到“神十七”……为了那强国梦，中国科研人员殚精竭虑，多少人黑发变白发，他们的历史功绩必将juān刻在共和国的史册上。

1．给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。

①披mǐ②juān刻③锐不可当④殚精竭虑

2．选择括号里的词语补充语段内容，最恰当的一项是（）

A．遗嘱鼓励英姿B．遗愿鼓励雄姿

C．遗愿奖励雄姿D．遗嘱奖励英姿

【答案】1．靡；dāng；镌；dān

2．D

【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；词语的使用（搭配）

【解析】【点评】（1）本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。

（2）本题考查学生正确使用词语能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感彩，还要注意具体的语境，如有关联词还要掌握关联词的固定搭配等。

1．①“披靡"的“靡”，意为倒下，读“mǐ"。②“锐不可当”的“当”，意为抵挡，读“dāng”。③“镌刻"的“镌”，指雕刻。④“殚精竭虑"的“殚”，意为竭尽，读“dān"。故答案为：靡；dāng；镌；dān

2．“遗嘱”是指人在生前或临死时对自己的财产或其他事务做出的安排；“遗愿"则更侧重于死者生前没有实现的愿望。诺贝尔奖是根据诺贝尔生前对其财产的安排设立奖项，用“遗嘱”更恰当。“鼓励"侧重于激发、勉励；“奖励”侧重于给予荣誉或财物等作为回报。诺贝尔奖是给予为人类作出巨大贡献的人荣誉和奖金，用“奖励"更符合语境。“雄姿”主要指威武雄壮的姿态，常用来形容建筑物、自然景观等；“英姿"主要指英俊威武的风姿，常用来形容人。此处形容中国姑娘吕伟夺冠时的风采，用“英姿”更合适。

故答案为：D

3．（2024八上·应城期中）下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）

A．影院里的观众都屏息敛声，或点头，或沉思，各种表情不一而足。

B．母亲是与我们生命联系最紧密的人，我对任何不尊重母亲的言行都深恶痛疾。

C．校园应该是一方净土，是同学们汲取知识，健全人格的乐土，不应成为藏污纳垢之所。

D．鲁迅的这篇杂文虽篇幅短小，但一针见血，振聋发聩，发人深省。

【答案】A

【知识点】近义成语适用范围对象辨析

【解析】【分析】A.屏息敛声：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。不符语境。

B.“深恶痛疾"指对某人或某事物极端厌恶痛恨。符合对不尊重母亲言行的态度。

C.“藏污纳垢”比喻隐藏或包容坏人坏事。用来形容不应成为有不良行为的校园场所恰当。

D.“振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。鲁迅的杂文有警醒作用，使用正确。

故答案为：A

【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。

4．（2024八上·应城期中）下列句子没有语病的一项是（）

A．《红星照耀中国》在致敬历史真实的同时，还唱响了一首向英雄致敬的赞歌。

B．黄满膏肥的大闸蟹是这个季节的美食，但请大家吃完后切忌不要立即吃猕猴桃。

C．党和国家领导人来到天安门广场，出席烈士纪念日向人民英雄敬献花篮。

D．10月31日8时11分，随着神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆，意味着本次载人飞行任务取得圆满成功。

【答案】A

【知识点】成分残缺；用词不当

【解析】【分析】A.正确。

B.有误，否定不当，应改为：黄满膏肥的大闸蟹是这个季节的美食，但请大家吃完后不要立即吃猕猴桃。

C.有误，成分残缺，应改为：党和国家领导人来到天安门广场，出席烈士纪念日向人民英雄敬献花篮活动。

D.有误，缺少主语，应改为：10月31日8时11分，神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆，意味着本次载人飞行任务取得圆满成功。

故答案为：A

【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。

5．（2024八上·应城期中）填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一组是（）

人的一生，就像一次旅行，____。____，____。____，也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。

①那么，他的人生轨迹不会美好

②而如果他能保持一种积极向上的心态，即使身处逆境、四面楚歌

③如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心灵、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志

④沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也有看不完的春花秋月

A．④①③②B．③②①④C．③①④②D．④③①②

【答案】D

【知识点】句子排序

【解析】【分析】④句的“沿途"紧承“一次旅行”，故先排④；接下来从正反两方面讲如何正确看待人的一生，根据关联词和语意，可以判断③①是一组，先从反面说；然后②和结尾句是一组，从正面说；再结合连接词看，②句的“而"表明②应排在①之后，故这两组的排序为④③①②，综合以上分析，可排列为④③①②。

故答案为：D

【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。

6．（2024八上·应城期中）根据语境填写古诗文名句。

古诗文中四季分明，各具特色。“①___，②___”是白居易在《钱塘湖春行》中描绘的早春生机；“庭中有奇树，③"是文人眼中春意盎然的佳景；郦道元在《三峡》中用“④___，⑤”写出夏日水势之浩大；刘禹锡在《秋词》中借诗句“⑥___，便引诗情到碧霄"用盛赞秋景之明丽；柳宗元的“千山鸟飞绝，⑦”，让我们感受到冬雪之深沉。一首首千古流传的古诗文名句犹如梵音妙语，涤荡心灵。

【答案】几处早莺争暖树；谁家新燕啄春泥；绿叶发华滋；(至于)夏水襄陵；沿溯阻绝；晴空一鹤排云上；万径人踪灭。

【知识点】一般性默写；理解性默写

【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：啄、踪、襄、溯

故答案为：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；绿叶发华滋；(至于)夏水襄陵；沿溯阻绝；晴空一鹤排云上；万径人踪灭。

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

（2024八上·应城期中）八(1)班举行以“人无信不立"为主题的综合性学习活动，请你参与。

7．你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一，将其他的活动形式补充完整。

活动一：诚信人物图片展

活动二：___活动三：___

8．小华围绕本次活动主题，拟写了上联，下列最合适作下联的一项是（）

上联：做人有道惟诚信下联：____

A．智慧可资百岁春B．常把自心比他心

C．处世无奇但善良D．品行能灿千秋史

9．小宁搜集到了右面这幅漫画，他在班上给同学们做了如下讲述。

我之所以推荐这幅漫画，主要是这幅漫画很有意思。你看，________________________

(描绘画面内容)。这两个人的举止和神情太搞笑了。笑过之后，我们也不禁陷入沉思：没有诚信的社会，将会是多么可悲。诚信实在容不得一点折扣。

【答案】7．诚信故事我来讲；诚信名言大家背

8．C

9．这幅漫画名为“诚信的折扣”，漫画中的两个女人在摆着特价品的柜台旁边，一个买到特价品，瞪大眼睛疑惑地拿着放大镜进行检查，另一个收了钱也是瞪大眼睛对着收到的钱确认真伪，都在怀疑“是真的吗"。

【知识点】漫画释义；活动设计；对联

【解析】【点评】（1）本题考查学生设计活动的能力。对于设计活动类型的题目，我们一般从平时掌握的几种常见的主题活动中做出选择即可。只是需要在表达时注意考题对于句子形式上的要求。

（2）本题考查对联的补写。解答对联题，一般可按照如下步骤进行：先整体把握所给出的上联或下联的意思大致确定与之意思连贯、相对的内容；再认真推敲每个字词的含义、词性和词语的结构特征；最后从整体把握，进行微观的调整和修改。

（3）本题考查图文转换能力，也考查语言表达的能力.解答本题的关键是认真观察图表，找到关键信息，然后进行归纳，从而得出答案。

7．本题考查学生活动形式的设计。围绕“诚信”主题设计，仿照活动一的形式即可。

故答案为：诚信故事我来讲；诚信名言大家背

8．本题考查对联。上联“做人有道惟诚信”，“做人”力动词，“有道"是动宾短语，“惟诚信”是动宾短语。

A.“智慧"是名词，与“做人”不对应；

B.“自心"是偏正短语，与“有道”不对应；

C.“处世"为动词，“无奇”是动宾短语，“但善良"是动宾短语，与上联对应；

D.“品行”是名词，与“做人"不对应。

故答案为：C

9．本题考查图文转换。审题可知，空白处填写的内容应是对漫画内容的说明性描述。图中两个人，一个是顾客，一个是售货员。顾客买了特价商品，他怀疑商品是假的，售货员怀疑钱是假的，这幅漫画了反映了当前社会上诚信缺失，人与人缺少信任的事实。

故答案为：这幅漫画名为“诚信的折扣”，漫画中的两个女人在摆着特价品的柜台旁边，一个买到特价品，瞪大眼睛疑惑地拿着放大镜进行检查，另一个收了钱也是瞪大眼睛对着收到的钱确认真伪，都在怀疑“是真的吗"。

（2024八上·应城期中）名著阅读

甲他先在南开中学读书，后在南开大学学会了英语，第一次见面用英语跟斯诺打招呼，受到“开明”的教育，理智冷静，善于分析。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任。他是①____。

乙他具有乐观豁达、勇敢无畏的精神品质，是一个大公无私的人，他唯一的个人衣服，就是一件用缴获得降落伞做成的背心。他为这件战利品而像个孩子似的得意。他是一名统率大军的指挥员，又不失活泼天真的个性。他是②____。

丙他急躁而又谦虚，没受过多少教育，但有出色的军事才能。传说用一把菜刀在湖南建立一个苏区，英勇善战，行军神出鬼没，口才好，成望高。他是③____。

10．阅读上表中的三段文字，在横线上填写相应的人物姓名。

11．你怎么理解著名新闻记者白修德对《红星照耀中国》的书评“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就"？

【答案】10．①周恩来；②彭德怀；③贺龙

11．白修德用形象的比喻肯定了《红星照耀中国》作为纪实作品的巨大成就。以“发现新大陆”作比，通过一个外国人的所见所闻，第一次让全世界了解中国共产党和红军的真实情况。斯诺是通过采访、对话和实地考察得来的事实，对中国共产党和中国革命做了客观评价。

【知识点】作品的人物形象；对作品的体验感受；《红星照耀中国》

【解析】【点评】（1）本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在作品中重要的故事情节。

（2）本题考查名著阅读的体验和感受。从名著的基本内容出发，结合作者的创作背景联系现实生活，表达观点明确，言之成理即可。

10．本题考查名著人物识记。甲，根据“他先在南开中学读书，后在南开大学学会了英语"可知此人为周恩来。乙，根据“他唯一的个人衣服，就是一件用缴获得降落伞做成的背心”可知此人为彭德怀。丙，根据“传说用一把菜刀在湖南建立一个苏区"可知此人为贺龙。

故答案为：①周恩来；②彭德怀；③贺龙

11．本题考查对名著内容的理解能力。白修德的话强调了《红星照耀中国》这部书的现实意义，斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就。这是用形象的比喻说明《红星照耀中国》可以与“哥伦布发现新大陆”相媲美。埃德加斯诺作为第一个到中国红色区域完成长达7年采访的西方记者，以亲身经历，客观地向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活，揭开了无数当时令人无法理解甚至在外界看来扑朔迷离的红色中国的神秘面纱。斯诺通过访谈与对话首次向全世界全面报道了中国工农红军长征的“军事壮举"。书中记录了考察所得的第一手资料，对中国共产党和中国革命做了客观的评价，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。

故答案为：白修德用形象的比喻肯定了《红星照耀中国》作为纪实作品的巨大成就。以“发现新大陆”作比，通过一个外国人的所见所闻，第一次让全世界了解中国共产党和红军的真实情况。斯诺是通过采访、对话和实地考察得来的事实，对中国共产党和中国革命做了客观评价。

（2024八上·应城期中）古诗文阅读。

【甲】野望(王绩)

东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。

【乙】记承天寺夜游(苏轼)

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【丙】

王绩，字无功，绛州龙门人。贞观初，以疾罢归。河渚①间有仲长子光②者，亦隐士【】，无妻子。绩爱其真遂相近结庐日与对酌。君有奴婢数人，多种黍，春秋酿酒，养凫③雁、莳④药草自供。以《周易》《庄》《老》置床头，无他用心也。自号“东皋子"。虽刺史谒见，皆不答。性简傲⑤，好饮酒，能尽五斗，自著《五斗先生传》。弹琴、为诗、著文，高情胜气，独步当时。

(节选自《唐才子传全译》)

【注】①渚：水中间的小块陆地。②仲长子光：字不耀，洛阳人。③凫：野鸭。④莳：移植。⑤傲：放纵。

12．下列加点的词语解释有误的一项（）

A．徙倚欲何依(徙倚：徘徊)B．欣然起行(欣然：高兴的样子)

C．以疾罢归(罢归：不想回家)D．虽刺史谒见(谒见：拜见)

13．在丙文的【】应填入的虚词是（）

河渚间有仲长子光者，亦隐士【】，无妻子。

A．也B．之C．耳

14．用“/”给丙文中画波浪线的句子断句(限两处)。

绩爱其真遂相近结庐日与对酌。

15．用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

②弹琴、为诗、著文，高情胜气，独步当时。

16．品析《野望》颔联中“皆"字的精妙之处。

17．下列对选文理解与分析不正确的一项是（）

A．甲诗首句中的“东皋”本是地名，但在诗中代指自己，与丙文中的“东皋子"均为王绩的自号。

B．乙文中“但少闲人如吾两人者耳”一句透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。

C．丙文中“以疾罢归"以《周易》《庄》《老》置床头无他用心”“刺史谒见不答"等，都表现了王绩的“性简傲”。

D．结合甲、丙两文分析，《野望》中“徙倚欲何依"的原因有：仕途不顺；薄暮时分，满腹心事，无处诉说；性情简易放纵，喜好饮酒，“无他用心”。

【答案】12．C

13．A

14．绩爱其真/遂相近结庐/日与对酌。

15．①庭院中(的月光)如积水般清明澄澈，(仿佛)有藻、荇交错其中，大概是院中竹子和柏树的影子。

②(王绩)弹琴、赋诗、写文章，才情高，气度不凡，与他同时代的人比不上他(在当时没有人能比得上)。

16．“皆"(“全，都”的意思，)写出了层层树林都染上了秋天的色彩，没有例外，表现出秋色的广阔、萧瑟。

17．A

【知识点】体味古诗词曲的遣词；常用文言虚词；文言文断句；文言文翻译；常用文言实词

【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。

（2）本题考查文言虚词的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断。

（3）本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。

（4）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

（5）本题考查品味语言特色中的“炼字"型。解答此类题目时基本思路应首先解释该字（词）在句中的意思（字面意思和实质意思）或该字（词）对突出主旨所起的作用。最后点出该字（词）烘托了怎样的意境，或表达了怎样情感。

（6）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。

【附参考译文】

王绩，字无功，是绛州龙门人。贞观初年，以疾病的理由辞官回乡。河渚附近有个仲长子名叫光的，也是一个隐士，没有家室子女。王绩喜欢他的真挚真纯，所以在相近的地方建了座茅屋，每日与他相对饮酒。王绩有几个奴婢，大多种黄米，春秋两季酿黄米酒。养凫雁、种植药草用于自己的生活。把《周易》《庄子》《老子》放在自己的床头，没有特别的目的。自己取了名号，叫“东皋子”。即使有刺史来拜见他，他都不应答人家。

他的性格简单而高傲，喜好饮酒，一次可以喝尽五斗，自己写了《五斗先生传》。弹琴、赋诗、写文章，才情高，气度不凡，与他同时代的人比不上他。

12．ABD.正确；

C.有误，句意：以疾病的理由辞官回乡。罢归：免去官职回乡。

故答案为：C

13．本题考查虚词的用法。句意为：河渚附近有个仲长子名叫光的，也是一个隐士，没有家室子女。可见是一个判断句，再由句中的“者"字，可断定应填入的虚词是“也”。

故答案为：A

14．本题考查文言文的断句。句意：王绩喜欢他的真挚真纯，所以在相近的地方建了座茅屋，每日与他相对饮酒。

故答案为：绩爱其真/遂相近结庐/日与对酌。

15．本题考查文言文句子翻译。①中重点词语有：空明，澄澈透明；盖，大概是。②中重点词语有：为，写；独步，没有人能比得上。

故答案为：①庭院中(的月光)如积水般清明澄澈，(仿佛)有藻、荇交错其中，大概是院中竹子和柏树的影子。②(王绩)弹琴、赋诗、写文章，才情高，气度不凡，与他同时代的人比不上他(在当时没有人能比得上)。

16．本题考查诗句赏析。《野望》的颔联“树树皆秋色，山山唯落晖"描绘的是秋天山林的寂静景象，树木都染上了夕阳余晖的颜色，渲染出一种荒凉落暮之感。颈联“牧人驱犊返，猎马带禽归”写日暮时分牧童与猎人归家的景象，营造出一种独属于乡野的温馨景象，而诗人却不属于在这幅热闹的画面。颔联以哀景衬哀情，颈联以乐景衬哀情，抒发了诗人的寂寞之情。

故答案为：“皆"(“全，都”的意思，)写出了层层树林都染上了秋天的色彩，没有例外，表现出秋色的广阔、萧瑟。

17．A.有误，诗中的“东皋"只是地名。

BCD.正确。

故答案为：A

（2024八上·应城期中）实用性文本阅读

【材料一】

10月6日，杭州亚运会龙舟比赛结束，湖北队员王颖于比赛中三战三捷，和队友包揽女子组龙舟200米、500米、1000米三枚金牌。

10月4日，在女子组12人龙舟赛200米决赛中，王颖助中国龙舟队拿下一枚金牌；10月5日，面对500米直道竞速赛，王颖与队友们再次稳定发挥，以领先第二名2秒的优势夺冠；10月6日，王颖与队友参加女子龙舟赛1000米决赛，成功摘得桂冠，为中国代表团连添三金。

王颖是湖北应城人，2014年12月进入湖北省水上中心成为一名皮艇集训运动员，2017年，王颖跨项成为划艇运动员，今年6月，入选亚运会龙舟项目国家集训队担任桨手。

(《新浪网》2023-10-07，作者：吴川章)

【材料二】

杭州亚运会开幕式将首创数字点火仪式

记者9月16日从杭州第19届亚运会组委会(以下简称杭州亚组委)获悉，在杭州亚运会倒计时8天之际，杭州亚组委全球首创的“亚运数字火炬手”迎来激动人心的时刻：参与总人数突破1亿人。上亿名亚运数字火炬手的参与，不仅成功打造了亚运史上覆盖区域最广、参与人数最多、持续时间最长的线上火炬主题活动，更将开启亚运史上首个开幕式数字点火仪式。

2022年11月，杭州亚组委面向全球首创性推出“亚运数字火炬手”，并向全球发出争当“亚运数字火炬手”的邀请。今年6月，随着亚运会火种在良渚古城遗址成功采集，全球首个采用区块链技术的线上火炬传递活动也同步开启。

过去3个月以来，共有来自全球130多个国家和地区的超1亿名网民，上支付宝搜索“亚运”，通过“智能亚运一站通”成为亚运数字火炬手，参与线上火炬传递。上亿名数字火炬手中，年龄最大的98岁，年龄最小的12岁，20岁至39岁的中青年人群则占据64%。从个性捏脸、动作捕捉到服装设计，亚运数字火炬手团队利用AI等技术让全球每一位数字火炬手都独一无二。

从闪耀亚洲到燃动中国，亚运线上火炬传递活动自6月15日开启后，经历“南亚——中亚线"西亚——东亚——东南亚线”以及“亚运在中国"3个阶段，让全球网民在数字世界中将亚运之火传遍亚洲。

9月8日，伴随线下火炬传递活动开启，线上火炬接力传递进入新阶段，在极具江南风韵的“水墨空间”里，每个人都能把手里的数字火炬传给另一个人。同时，上亿名亚运数字火炬手将共同参与开幕式数字点火活动，在数字世界与现实同频共振。

为了让尽可能多的人参与线上火炬传递，亚运数字火炬手团队设立了大型测试机房，对数百台不同年代及型号的手机进行了测试。该团队还通过支付宝自研Web3D互动引擎Galacean，使得亚运数字火炬手平台能做到亿级用户规模覆盖，并支持97%的智能手机设备，哪怕是用8年前的手机，也能参与其中，实现“通过一部手机，人人都能成为数字火炬手"的目标。

(《科技日报》2023-09-18，记者：何亮江耘)

18．请为材料一的新闻拟写标题(不超过15个字)

19．材料二画线句子中列举的数字有什么作用？

20．材料二最后一段能否删去？为什么？

【答案】18．应城姑娘王颖杭州亚运会斩获三金

19．准确地说明了参与杭州亚运数字火炬传递的网民来自全球各地、各个年龄段，杭州亚运线上火炬主题活动具有参与人数多、覆盖区域广、持续时间长的特点。

20．不能。最后一段交代了新闻背景，说明了亚运数字火炬手团队为让尽可能多的人参与线上火炬传递所做的准备工作，（即设立了大型测试机房、测试了不同年代及型号的手机、自研引擎能覆盖亿级用户规模并支持97%的智能手机设备。）这是对新闻内容的补充说明，体现了新闻的真实性。

【知识点】说明文语言分析；新闻、材料类文本；分析说明方法及其作用；拟写新闻材料标题

【解析】【点评】（1）本题考查新闻标题的拟写。新闻标题拟写的要求：1、标题所提示的事实，要与新闻内容一致。2、标题中的论断在新闻中要有充分依据。

（2）本题考查的是说明方法的判断，对于说明文的说明方法，首先要知道有哪些，即举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义。其次要知道其特征及作用。

（3）本题考查材料探究。多则材料内容的探究：①要概括出每则材料的大意，分条阐述；②分析材料之间的逻辑关系，找准中心话题，找出各材料之间的逻辑关系，同中求异，异中求同；③围绕话题，提出自己的观点、结论或解决问题的措施、办法。

18．根据新闻标题的特点和材料一的导语“10月6日，杭州亚运会龙舟比赛结束，湖北队员王颖于比赛中三战三捷，和队友包揽女子组龙舟200米、500米、1000米三枚金牌”，可拟写标题为：应城姑娘王颖杭州亚运会斩获三金。

故答案为：应城姑娘王颖杭州亚运会斩获三金

19．根据上文“今年6月，随着亚运会火种在良渚古城遗址成功采集，全球首个采用区块链技术的线上火炬传递活动也同步开启"可知，“过去3个月以来，共有来自全球130多个国家和地区的超1亿名网民，上支付宝搜索“亚运”，通过‘智能亚运一站通’成为亚运数字火炬手，参与线上火炬传递。上亿名数字火炬手中，年龄最大的98岁，年龄最小的12岁，20岁至39岁的中青年人群则占据64%"一句运用列数字的说明方法，通过“130”“亿"98”“12"64%”等数字准确地说明了参与杭州亚运数字火炬传递的网民来自全球各地、各个年龄段，杭州亚运线上火炬主题活动具有参与人数多、覆盖区域广、持续时间长的特点。

故答案为：准确地说明了参与杭州亚运数字火炬传递的网民来自全球各地、各个年龄段，杭州亚运线上火炬主题活动具有参与人数多、覆盖区域广、持续时间长的特点。

20．解答本题，一般首先应回答“不能”，然后结合该段落的内容、作用分析作答。根据“为了让尽可能多的人参与线上火炬传递，亚运数字火炬手团队设立了大型测试机房，对数百台不同年代及型号的手机进行了测试。该团队还通过支付宝自研Web3D互动引擎Galacean，使得亚运数字火炬手平台能做到亿级用户规模覆盖，并支持97%的智能手机设备，哪怕是用8年前的手机，也能参与其中，实现“通过一部手机，人人都能成为数字火炬手”的目标"可知，最后一段交代了新闻背景，说明了亚运数字火炬手团队为让尽可能多的人参与线上火炬传递所做的准备工作，即：设立了大型测试机房、测试了不同年代及型号的手机、自研引擎能覆盖亿级用户规模并支持97%的智能手机设备。这是对新闻内容的补充说明，体现了新闻的真实性。

故答案为：不能。最后一段交代了新闻背景，说明了亚运数字火炬手团队为让尽可能多的人参与线上火炬传递所做的准备工作，（即设立了大型测试机房、测试了不同年代及型号的手机、自研引擎能覆盖亿级用户规模并支持97%的智能手机设备。）这是对新闻内容的补充说明，体现了新闻的真实性。

（2024八上·应城期中）阅读

如何给山峰测高？

①“会当凌绝顶，一览众山小”“不识庐山真面目，只缘身在此山中"……古往今来，高大雄伟的山峰吸引着无数游人观赏，文人墨客也留下了许多动人的诗句。

②山峰的高度通常指海拔高，是以平均海水面为基准，到山顶的垂直距离。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，当我们在不同位置观望山峰时，对其高度会有不同的视觉感受。

③怎样测量山峰的准确高度呢？主要有三种办法。

④目前，山高测量中精度最高的是水准测量法。一般来说，是从山脚下一个已知海拔高的点出发，利用水准仪和两把水准尺测量相距不远两点间的高差。水准测量精度高，误差可控制在厘米级，甚至毫米级。但水准测量进度慢，例如，200米左右高度的山，沿上山路测量也需要1天；如果碰到草木丛生没有路的山，测量进度就更加缓慢。因此，该方法只适合测量较低的山峰。

⑤相比之下，三角高程测量法要简单快捷得多。我们测量448.9米的南京紫金山主峰，用的就是这个方法：在山脚下，利用安置在海拔高已知点上的全站仪，瞄准安置在山顶的棱镜，可测得视线的高度角和距离，利用数学方法就能算出一个垂直高差。这个垂直高差加上已知点海拔高和全站仪高，再减去山顶棱镜高，就得到了山的海拔高。这个方法虽然“多快好省”，但仅仅适合测量精度要求不高的山峰。

⑥利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度，工作更加简便且测量精度高，正在快速成为山高测量的主流方法。2020年，我国科学家测量珠穆朗玛峰时就采用了这种方法。目前，北斗卫星测高误差已可控制在5厘米之内；随着科学技术的进一步发展，未来更可能达到毫米级精度，进而有望全面替代水准和三角高程山峰高度测量方法。

⑦掌握山峰高度，对工程建设、科学研究有着重要作用。一方面，准确的山峰高度是工程规划、设计、施工的重要地理数据；另一方面，对于山峰及周边区域的高程监测，也可用于地壳形变、板块运动等演变机理研究，以及地震、泥石流等自然灾害预报。此外，准确了解山峰的高度，还有利于科学家开展生态环境演变研究，分析沧海桑田的变化趋势，探索人类家园的未知奥秘。

(选自《人民日报》2023年5月18日，文/于先文，有删改)

21．下面的说法不符合原文意思的一项是（）

A．山峰的高度通常指海拔高，是以平均海水面为基准，到山顶的垂直距离。

B．水准测量精度高，误差可控制在厘米级，甚至毫米级，但只适合测量较高的山峰。

C．三角高程测量法“多快好省”，测量南京紫金山主峰用的就是这个方法。

D．利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度，工作更加简便且测量精度高。

22．下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是（）

A．第①段引用古人诗句开启全文，增添文章的文学色彩，引发读者阅读兴趣。

B．第④⑤段加点词“一般来说"仅仅”，体现了说明文语言准确、严密的特点。

C．第⑥段加点词“这种方法"是指利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度的方法。

D．第④—⑥段介绍了测量山峰准确高度的全部三种方法，其中北斗卫星导航定位技术有望全面取代前两种方法。

23．学校地理兴趣小组利用周日开展实践活动，需要当天测出应城市伍家山的大致高度。请根据文章内容，分析采取哪种测量方法最合适。

【答案】21．B

22．D

23．三角高程测量法，根据“当天”“大致高度"的要求，测量需要较快时间完成，精度没有高要求，这与三角高程测量法的特点最相符。

【知识点】平实性说明文；把握说明对象；概括说明内容；分析说明对象特征

【解析】【点评】（1）本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答时要整体理解文章的内容，对选项涉及的内容，在文中找到对应的语句将信息进行比较，判断正误。

（2）本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，理解和分析材料内容，将选项和文章内容进行比较、辨别，确认正确选项。一定要忠实于原文。

（3）本题考查学生对说明文语言的理解。说明文语言的准确体现在修饰，限制性词语的选用上。主要是表示时间，空间，数量，范围，程度，特征，性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。作答时，先要陈述语言使用的准确性，再否定其去掉或换用的不准确性。最后表述：这体现了说明文语言的准确性。

21．ACD.正确；

B.有误，“但只适合测量较高的山峰”错误，根据“但水准测量进度慢，例如，200米左右高度的山，沿上山路测量也需要1天；如果碰到草木丛生没有路的山，测量进度就更加缓慢。因此，该方法只适合测量较低的山峰"可知，“水准测量”只适合测量较低的山峰。

故答案为：B

22．ABC.正确；

D.有误，根据“怎样测量山峰的准确高度呢？主要有三种办法"可知，文章介绍的是测量山峰准确高度的三种主要的方法，而不是“全部”。

故答案为：D

23．本题考查内容理解与拓展应用。根据题干可知，要在周日“当天"内测出伍家山的“大致高度”，测量需要较快时间完成，“大致高度"说明对于精度的要求不高；对比“目前，山高测量中精度最高的属水准测量法…准测量精度高误差可控制在厘米级，甚至毫米级。但水准测量进度慢，即便是200米左右高度的山，沿上山路也需要测一天；如果碰到植被丛生没有路的山，测量进度就更加缓慢。因此，该方法只适合测量较低的山峰”“相比之下，三角高程测量法要简单快捷得由于引起大折光的视线路径上空气密度、温度变化难以掌握，大折光很难准确计算，导致山峰海拔高的测量误差可达分米级，且山越高误差越大。这个办法虽然多快好省，但只适合测量精度要求不高的山峰"利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度，工作更加简便且测量精度高，正在快速成为山高测量的主流方法目前，北斗卫星测高误差已可控制在5厘米之内”，据此可知选择在较快时间内能够完成，对精度要求较低的“三角高程测量法"最合适。

故答案为：三角高程测量法，根据“当天”“大致高度"的要求，测量需要较快时间完成，精度没有高要求，这与三角高程测量法的特点最相符。

（2024八上·应城期中）文学性文本阅读

树碑

①这碑不是石制的，而是木制的。具体来说，是一棵树，一棵柏树，立在村前的南山上。

②故事已经很老了，至少有八十年。故事里的人们，先是褪去了名，后来又褪去了姓，再后来，只剩下了性别。但那棵树，那棵柏树，越长越高，四季葱茏。站在树下，必须仰望，才能看见不断向天空延伸的树梢。

③故事的主角，是我大姑。大姑牺牲的时候，才六个月，家里人还没来得及给她起名。

④跟父亲谈及此事，我问父亲：“我大姑是怎么牺牲的？”父亲并未立刻作答，而是点燃一根烟，吧嗒吧嗒地抽了起来。

⑤“我也是听你爷爷讲的。由于汉奸通风报信，你爷爷所在的连队遭到鬼子追击。你奶奶怀里抱着你大姑，那时，你大姑才六个月，估计是饿了，便哇哇大哭。这还了得，鬼子正追得紧，这一哭，岂不暴露目标了啊！"

⑥“那怎么办？”我追问道。

⑦“战士们都盯着你奶奶和她怀里的孩子，然后，又看看你爷爷，他的眉头蹙成一个疙瘩。说时迟，那时快。只几秒钟的工夫，你爷爷便做出了一个决定，这个决定让你奶奶瞬间泪如雨下……"

⑧“什么决定？后来到底怎么样了？”我急得抓耳挠腮。

⑨“唉！我那可怜的姐姐啊！"父亲的话里带了哭音，“你爷爷的原话是，‘舍小家，保大家’，用你大姑的命，换整个连队的命。否则，整个连队不仅走不脱，还可能会全军覆没！”说到这里，我看见父亲把烟头掐灭，咳嗽了一声，清了清喉咙。“你爷爷把你大姑从你奶奶怀里抱过来，让大家穿过这片密林，朝东走，他往西去，天黑前，所有人在弥河滩会合。接着，他便大步流星地向南山方向奔去。"

⑩后来，我证实了父亲的说法。南山的东北方向，确实有一大片革果林，以此为界，穿过革果林往东，是蜿蜒流淌的弥河及河两岸密密匝匝的杨树林；革果林的西面，则是乱石岗，越过乱石岗，就是南山。南山上杂木丛生，尤其是每年霜降前后的红叶，像一片熊熊燃烧的火海，又像层林尽染的血海。漫山遍野，一望无际的红啊！很容易令人溢出眼泪来。

爷爷抱着他的第一个孩子，穿过乱石岗，走进红树林，像是走进了火海，走进了鲜血染成的红树林。孩子啼哭不止，枪声吆喝声也越来越近了，他不由得加快脚步，登上南山的一处高坡，这才停了下来。他把孩子搁在一块石板上，因为啼哭，孩子小脸通红，任由鼻涕眼泪在脸上滂沱。爷爷摸摸孩子的脸蛋，抹了一把泪，然后，迅速离开。鬼子很快就围了上来，定睛一瞧，原来只是个婴儿，这才发觉上当了。随着一声凄厉的哭嚎，婴儿的声音消失在红树林里……

连队安全转移了，但天黑前，爷爷并未跟连队会合。入夜之后，爷爷借助皎洁的月光，返回了南山，在那块大石板附近，他看见了被鬼子杀害的孩子，他浑身颤抖，掩面而泣。次日，附近的村民发现了山石上凝固了的血迹，一棵柏树下，有一抓新添的黄土。

我从未见过爷爷，在我很小的时候，他和奶奶都过世了。关于他们的故事，大都是从父亲或村里人口中了解到的。对我大姑的事情，他们所知甚少，毕竟那是一个仅在世上存在了六个月的婴儿。但是，她也是我所知道的我们那个地方年龄最小的烈士。

八十多年过去了，我跟父亲当年的那段对话，仍牢牢地记在我的心里，当然，话题仍是关于我大姑的。

“如果我大姑能够活下来，不知道爷爷会给她起个什么名字？”

“你二姑叫金穗，你三姑叫银穗，你大姑……应该叫玉穗吧！"

“玉穗？这个名字不好听，不如叫麦穗。”

“一个小孩子，你懂什么？一边儿去！"父亲瞪着眼珠子，大声呵斥我。

大姑牺牲时葬在了柏树下，我便把那棵柏树当作我大姑的墓碑，逢年过节，我都登上南山看看我大姑。

(选自《小说林》2023年第2期，文/史鑫，有删改)

24．阅读文章，说说怎样理解第②段中加点的“仰望”一词。

25．阅读第⑤～段内容，在下面的横线上将故事情节补充完整。

连队遭到鬼子追击，大姑饿得大哭→①爷爷做出决定，___→②爷爷抱着大姑登上南山，_________→③___，___

26．揣摩下列语句，回答括号内的问题。

①“什么决定？后来到底怎么样了？"我急得抓耳挠腮。(这个句子运用了什么描写方法？请简析其表达效果)

②让大家穿过这片密林，朝东走，他往西去，天黑前，所有人在弥河滩会合。接着，他便大步流星地向南山方向奔去。(请结合句子分析加点词有何表达效果)

27．文中的柏树，承载着作者怎样的情感？请简要概述。

28．小说回忆与现实交织，这种叙述方式有哪些好处？请简要分析。

【答案】24．表面上是指柏树很高，需要仰望才能看到树梢；实际上是指中华儿女抗击侵略、不惜牺牲小我的民族大义需要被仰望。

25．①用大姑的命换连队的命；②将大姑搁在高坡的石板上；③连队安全转移；大姑却惨遭杀害

26．①这个句子运用了语言、动作(神态)描写，突出了“我”因为想了解故事结局而紧张、急切的心理。②“大步流星"形容步子跨得大，走得快，写出了爷爷做出“舍小家，保大家”这个决定时的果断与坚定。

27．①承载着作者对牺牲的大姑的祭奠之情。②承载着对中华儿女“舍小家，保大家"的民族大义的歌颂与赞美。③承载着对日本侵略者泯灭人性的行为的拷问与愤慨。

28．①既写出爷爷、大姑为革命所做出的牺牲，又体现出“我”对爷爷、大姑的崇敬之情，使主题意蕴更丰富深刻。②“我"以现实证实父亲的回忆，使小说内容更加真实。③回忆与现实交织，调节了叙事节奏，使情节更加紧凑。④回忆和现实灵活切换，形成了时空交错的艺术效果，增强了感染力。

【知识点】记叙性散文；概括文章主要内容；理解文章关键语句意思；分析文章语言特点；体会作者情感态度

【解析】【点评】（1）本题考查对语句的理解。解答句子理解的试题，可从以下几个方面入手：情感分析、区位分析、主旨分析、修辞分析。作答时学生可自选一个角度进行赏析即可。

（2）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。

（3）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。

（4）本题考查对作者思想感情的理解和分析能力。解答时，需根据文章内容以及主旨思想作答。

（5）本题考查分析表现手法的能力。表现手法的分析是一种很泛的题目，答题时要注意完整地理解题目的答题要求，要简洁准确地答题，对有些题目如欣赏写作技巧的题，应结合上下文语境、文章题材与体裁风格等来准确把握，选取其中最主要的一种回答即可，不必面面俱到。

24．本题考词语含义理解。从字面意思看，“仰望”指抬头向上看。结合第②段语境“站在树下，必须仰望，才能看见不断向天空延伸的树梢"可知，“仰望”表层意思指柏树很高，需要抬头向上才能看到树梢；结合第19段“大姑牺牲时葬在了柏树下，我便把那棵柏树当作我大姑的墓碑"可知，“仰望”的深层含义指中华儿女抗击侵略、不惜牺牲小我的民族大义需要被仰望。

故答案为：表面上是指柏树很高，需要仰望才能看到树梢；实际上是指中华儿女抗击侵略、不惜牺牲小我的民族大义需要被仰望。

25．本题考查文章内容概括。示例“连队遭到鬼子追击，大姑饿得大哭"对应原文第⑤段；“爷爷抱着大姑登上南山，将大姑搁在高坡的石板上”对应原文第10-11段。故第一空答题区间在第⑥-⑨段，根据第⑦段“你爷爷便做出了一个决定"和第⑨段“用你大姑的命，换整个连队的命”可概括出答案：爷爷做出决定，用大姑的命换连队的命。第二空答题在第11段，根据“爷爷抱着他的第一个孩子….孩子啼哭不止，枪声吆喝声也越来越近了，他不由得加快脚步，登上南山的一处高坡，这才停了下来。他把孩子搁在一块石板上"可知，这里应该填写“将大姑搁在高坡的石板上”。第三空、第四空在第12段中寻找，根据“连队安全转移了"在那块大石板附近，他看见了被鬼子杀害的孩子”可概括出答案：连队安全转移，大姑却惨遭杀害。

故答案为：①用大姑的命换连队的命②将大姑搁在高坡的石板上③连队安全转移；大姑却惨遭杀害

26．本题考查语句赏析。①联系“什么决定？后来到底怎么样了？’我急得抓耳挠腮"可知，“什么决定？后来到底怎么样了？”为语言描写，“我急得抓耳挠腮"为动作描写，结合语境，此时作者正在听父亲讲述大姑的故事。作者运用语言与动作描写，生动形象地写出了当时因为想了解故事结局而紧张、急切的心理。

②联系“让大家穿过这片密林，朝东走，他往西去，天黑前，所有人在弥河滩会合。接着，他便大步流星地向南山方向奔去”可知，“大步流星"形容步子跨得大，走得快，结合语境，当时爷爷抱着大姑向南山走去，态度很坚决，没有丝毫的犹豫，生动形象地写出了爷爷做出“舍小家，保大家”这个决定时的果断与坚定。

故答案为：①这个句子运用了语言、动作(神态)描写，突出了“我"因为想了解故事结局而紧张、急切的心理。②“大步流星”形容步子跨得大，走得快，写出了爷爷做出“舍小家，保大家"这个决定时的果断与坚定。

27．本题考查文章主旨的理解。根据第19段“大姑牺牲时葬在了柏树下，我便把那棵柏树当作我大姑的墓碑”可知，柏树承载着作者对牺牲的大姑的祭奠之情；根据第⑨段“你爷爷的原话是，‘舍小家，保大家’，用你大姑的命，换整个连队的命。否则，整个连队不仅走不脱，还可能会全军覆没"可知，柏树承载着对中华儿女“舍小家，保大家”的民族大义的歌颂与赞美；根据第10段“鬼子很快就围了上来，定睛一瞧，原来只是个婴儿，这才发党上当了。随着一声凄厉的哭嚎，婴儿的声音消失在红树林里"和第12段“在那块大石板附近，他看见了被鬼子杀害的孩子”可知，柏树也承载着对日本侵略者泯页人性的行为的拷问与愤慨。

故答案为：①承载着作者对牺牲的大姑的祭奠之情。②承载着对中华儿女“舍小家，保大家"的民族大义的歌颂与赞美。③承载着对日本侵略者泯灭人性的行为的拷问与愤慨。

28．本题考查表现手法。首先，小说回忆与现实交织，既写出爷爷、大姑为革命所做出的牺牲，如文中写道“你爷爷的原话是，“舍小家，保大家’，用你大姑的命，换整个连队的命。否则，整个连队不仅走不脱，而且将会全军覆没”，又体现出“我"对爷爷、大姑的崇敬之情，如文章结尾“我把那棵柏树当作我大姑的墓碑，逢年过节，我都登上南山看看我大姑”，也是有道理的，使主题意蕴更丰富深刻。其次，由“这碑不是石的，而是木的。具体来说，是一棵树，一棵柏树，立在村前的南山上"我把那棵桕树当作我大姑的墓碑，逢年过节…”可见，“我"以现实证实父亲的回忆，使小说内容更加真实。再次，文中对爷爷和大姑的回忆与现实相互交织，这样的叙述方式调节了文章节奏，使情节更加紧凑，也便于读者了解故事的来龙去脉。最后，从表达效果看，文中回忆和现实灵活切换，形成了时空交错的艺术效果，这样的叙述方式增强了感染力，由此可增强读者的感情共鸣。

故答案为：①既写出爷爷、大姑为革命所做出的牺牲，又体现出“我”对爷爷、大姑的崇敬之情，使主题意蕴更丰富深刻。②“我"以现实证实父亲的回忆，使小说内容更加真实。③回忆与现实交织，调节了叙事节奏，使情节更加紧凑。④回忆和现实灵活切换，形成了时空交错的艺术效果，增强了感染力。

29．（2024八上·应城期中）根据要求写一篇不少于600字的作文。

什么是成熟？有人说，当你拥有独处的能力是成熟；当你不在意他人的目光和评价是成熟；当你不对最亲近的人发脾气是成熟……

在生活中你一定经历、体验过许多使你慢慢成熟的事情，请以“我因▲而成熟”为题，先在横线上填上合适的词，写一篇作文。要求写出真情实感，最好能用细节体现，注意不能出现真实的人名，地名，校名等。

【答案】略

【知识点】半命题作文

【解析】【分析】材料围绕“成熟"展开，给出了关于成熟的不同定义，如拥有独处能力、不在意他人目光评价、不对亲近的人发脾气等。中心话题是探讨成熟的表现和促成成熟的因素。“拥有独处的能力是成熟”：强调能够独立地面对自己、思考人生，不依赖他人，是成熟的一种表现。意味着在独处中学会自我反思、自我成长。“不在意他人的目光和评价是成熟"：表明不被外界的看法所左右，有自己独立的价值观和判断力，能够坚定地走自己的路，是成熟的标志之一。“不对最亲近的人发脾气是成熟”：体现了对情绪的控制和对他人的关爱、理解，懂得珍惜身边的人，是成熟的重要方面。

【写作思路】

补全题目：首先根据自己的经历和感悟，在横线上填上合适的词语，如“挫折"经历”“阅读"责任”等，明确文章的主题。阐述主题的含义：结合所填的词语，解释这个因素是如何促使自己走向成熟的。例如，如果填“挫折”，可以讲述自己在面对挫折时的困惑、痛苦，以及如何从中吸取教训，变得更加坚强和成熟。具体事例支撑：通过具体的事例来展现自己因这个因素而成熟的过程。可以描述自己经历的一件具体的事情，详细叙述事情的经过、自己的感受和变化。分析成熟的表现：阐述在这个过程中，自己在思想、行为、情感等方面的成熟表现。比如，学会了换位思考、懂得了感恩、增强了责任感等。写作误区及注意事项：容易出现事例不具体、感悟不深刻的问题。在写作中，应重点阐述自己因这个因素而成熟的过程和表现，事例要具体生动，感悟要深刻真实。同时，要注意细节描写，增强文章的感染力。

【立意提取】

1.我因挫折而成熟：讲述自己在经历挫折后，如何从挫折中站起来，变得更加坚强和成熟。

2.我因责任而成熟：通过承担家庭、学习或社会中的责任，体会到成熟的意义。

3.我因阅读而成熟：分享自己在阅读中获得的感悟和成长，阐述阅读如何让自己变得更加成熟。

例文：

我因失败而成熟

在人生的道路上，每个人都会遇到失败，而正是这些失败，让我们逐渐学会了坚持，学会了努力，也学会了如何面对生活。对我而言，正是无数次的失败，让我变得更加成熟。

记得那是一个阳光明媚的下午，学校即将举行一年一度的运动会。作为班级的一员，我报名参加了跳远比赛。赛前，我满怀信心地练习着，每一次跳跃都似乎在告诉我，胜利就在前方。然而，现实总是那么残酷。比赛当天，轮到我上场时，我深吸一口气，奋力一跃，结果却远远没有达到我的预期。那一刻，我仿佛听到了周围人的嘲笑声，看到了他们失望的眼神。我失败了，而且败得很惨。

那天晚上，我独自坐在房间里，泪水不自觉地滑落。我开始怀疑自己，是不是真的不适合参加这样的比赛？是不是自己永远都无法成功？就在我陷入深深的自我怀疑时，妈妈走了进来，她轻轻地坐在我身边，温柔地说：“孩子，失败并不可怕，可怕的是你不敢面对失败。人生就像一场马拉松，途中会有无数的跌倒和爬起，只有经历了这些，你才能变得更加坚强和成熟。”

妈妈的话像一股暖流，温暖了我冰冷的心房。我开始反思自己的失败，不再一味地沉浸在悲伤中。我意识到，失败只是成功路上的一个绊脚石，只有勇敢地跨过它，才能继续前行。

从那以后，我变得更加努力，每天放学后都会留在操场上，反复练习跳远技巧。虽然过程中也遇到了不少挫折，但我再也没有放弃过。因为我知道，每一次的失败都是对我的一次历练，每一次的努力都是向成功迈进的一步。

如今，我已经不再是那个轻易被失败击倒的孩子了。我学会了如何在失败中寻找经验，如何在挫折中保持坚韧。我因失败而成熟，因失败而更加坚强。我相信，在未来的日子里，无论遇到多大的困难，我都能勇敢地面对，坚定地前行。

【点评】从立意角度看，题目聚焦于成熟这一主题，引导学生思考成熟的内涵和促成成熟的因素。通过让学生填写横线上的内容，鼓励他们从自身经历中寻找促使自己成熟的关键事件或品质，有助于培养学生的自我认知和反思能力。在内容方面，学生可以根据自己的实际经历，选择一个具体的事件、品质或经历来填写题目，如“挫折"责任”“阅读"失败”等。然后，围绕这个主题展开叙述，描述自己在这个过程中的成长和变化，体现出成熟的表现。可以通过具体的事例、细节描写和心理活动来展现自己的成熟过程，使文章更加生动感人。

1/1湖北省孝感市应城市2023-2024学年八年级上学期语文期中考试试题

（2024八上·应城期中）阅读下面的语段，按要求答题。

学习《人民解放军百万大军横渡长江》，我们领略了人民解放军所向披mǐ，锐不可当的英勇气概；学习《首届诺贝尔奖颁发》，我们了解到诺贝尔奖是根据诺贝尔的____(遗嘱/遗愿)设立的，是为了____(奖励/鼓励)那些为人类作出巨大贡献的人：朗读《“飞天"凌空》，我们仿佛看到了中国姑娘吕伟在第九届亚运会中夺得十米跳台跳水冠军时的____(雄姿/英姿)，仿佛听到了观众那震耳欲聋的掌声和欢呼声；朗读《一着惊海天》，我们心潮彭湃，豪情万丈。从辽宁舰到福建舰，从“蛟龙”探海到东风-17，从“神一"到“神十七”……为了那强国梦，中国科研人员殚精竭虑，多少人黑发变白发，他们的历史功绩必将juān刻在共和国的史册上。

1．给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。

①披mǐ②juān刻③锐不可当④殚精竭虑

2．选择括号里的词语补充语段内容，最恰当的一项是（）

A．遗嘱鼓励英姿B．遗愿鼓励雄姿

C．遗愿奖励雄姿D．遗嘱奖励英姿

3．（2024八上·应城期中）下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）

A．影院里的观众都屏息敛声，或点头，或沉思，各种表情不一而足。

B．母亲是与我们生命联系最紧密的人，我对任何不尊重母亲的言行都深恶痛疾。

C．校园应该是一方净土，是同学们汲取知识，健全人格的乐土，不应成为藏污纳垢之所。

D．鲁迅的这篇杂文虽篇幅短小，但一针见血，振聋发聩，发人深省。

4．（2024八上·应城期中）下列句子没有语病的一项是（）

A．《红星照耀中国》在致敬历史真实的同时，还唱响了一首向英雄致敬的赞歌。

B．黄满膏肥的大闸蟹是这个季节的美食，但请大家吃完后切忌不要立即吃猕猴桃。

C．党和国家领导人来到天安门广场，出席烈士纪念日向人民英雄敬献花篮。

D．10月31日8时11分，随着神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆，意味着本次载人飞行任务取得圆满成功。

5．（2024八上·应城期中）填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一组是（）

人的一生，就像一次旅行，____。____，____。____，也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村"的那一天。

①那么，他的人生轨迹不会美好

②而如果他能保持一种积极向上的心态，即使身处逆境、四面楚歌

③如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心灵、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志

④沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也有看不完的春花秋月

A．④①③②B．③②①④C．③①④②D．④③①②

6．（2024八上·应城期中）根据语境填写古诗文名句。

古诗文中四季分明，各具特色。“①___，②___”是白居易在《钱塘湖春行》中描绘的早春生机；“庭中有奇树，③"是文人眼中春意盎然的佳景；郦道元在《三峡》中用“④___，⑤”写出夏日水势之浩大；刘禹锡在《秋词》中借诗句“⑥___，便引诗情到碧霄"用盛赞秋景之明丽；柳宗元的“千山鸟飞绝，⑦”，让我们感受到冬雪之深沉。一首首千古流传的古诗文名句犹如梵音妙语，涤荡心灵。

（2024八上·应城期中）八(1)班举行以“人无信不立"为主题的综合性学习活动，请你参与。

7．你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一，将其他的活动形式补充完整。

活动一：诚信人物图片展

活动二：___活动三：___

8．小华围绕本次活动主题，拟写了上联，下列最合适作下联的一项是（）

上联：做人有道惟诚信下联：____

A．智慧可资百岁春B．常把自心比他心

C．处世无奇但善良D．品行能灿千秋史

9．小宁搜集到了右面这幅漫画，他在班上给同学们做了如下讲述。

我之所以推荐这幅漫画，主要是这幅漫画很有意思。你看，________________________

(描绘画面内容)。这两个人的举止和神情太搞笑了。笑过之后，我们也不禁陷入沉思：没有诚信的社会，将会是多么可悲。诚信实在容不得一点折扣。

（2024八上·应城期中）名著阅读

甲他先在南开中学读书，后在南开大学学会了英语，第一次见面用英语跟斯诺打招呼，受到“开明”的教育，理智冷静，善于分析。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任。他是①____。

乙他具有乐观豁达、勇敢无畏的精神品质，是一个大公无私的人，他唯一的个人衣服，就是一件用缴获得降落伞做成的背心。他为这件战利品而像个孩子似的得意。他是一名统率大军的指挥员，又不失活泼天真的个性。他是②____。

丙他急躁而又谦虚，没受过多少教育，但有出色的军事才能。传说用一把菜刀在湖南建立一个苏区，英勇善战，行军神出鬼没，口才好，成望高。他是③____。

10．阅读上表中的三段文字，在横线上填写相应的人物姓名。

11．你怎么理解著名新闻记者白修德对《红星照耀中国》的书评“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就"？

（2024八上·应城期中）古诗文阅读。

【甲】野望(王绩)

东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。

【乙】记承天寺夜游(苏轼)

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【丙】

王绩，字无功，绛州龙门人。贞观初，以疾罢归。河渚①间有仲长子光②者，亦隐士【】，无妻子。绩爱其真遂相近结庐日与对酌。君有奴婢数人，多种黍，春秋酿酒，养凫③雁、莳④药草自供。以《周易》《庄》《老》置床头，无他用心也。自号“东皋子”。虽刺史谒见，皆不答。性简傲⑤，好饮酒，能尽五斗，自著《五斗先生传》。弹琴、为诗、著文，高情胜气，独步当时。

(节选自《唐才子传全译》)

【注】①渚：水中间的小块陆地。②仲长子光：字不耀，洛阳人。③凫：野鸭。④莳：移植。⑤傲：放纵。

12．下列加点的词语解释有误的一项（）

A．徙倚欲何依(徙倚：徘徊)B．欣然起行(欣然：高兴的样子)

C．以疾罢归(罢归：不想回家)D．虽刺史谒见(谒见：拜见)

13．在丙文的【】应填入的虚词是（）

河渚间有仲长子光者，亦隐士【】，无妻子。

A．也B．之C．耳

14．用“/"给丙文中画波浪线的句子断句(限两处)。

绩爱其真遂相近结庐日与对酌。

15．用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

②弹琴、为诗、著文，高情胜气，独步当时。

16．品析《野望》颔联中“皆”字的精妙之处。

17．下列对选文理解与分析不正确的一项是（）

A．甲诗首句中的“东皋"本是地名，但在诗中代指自己，与丙文中的“东皋子”均为王绩的自号。

B．乙文中“但少闲人如吾两人者耳"一句透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。

C．丙文中“以疾罢归”“以《周易》《庄》《老》置床头无他用心"刺史谒见不答”等，都表现了王绩的“性简傲"。

D．结合甲、丙两文分析，《野望》中“徙倚欲何依”的原因有：仕途不顺；薄暮时分，满腹心事，无处诉说；性情简易放纵，喜好饮酒，“无他用心"。

（2024八上·应城期中）实用性文本阅读

【材料一】

10月6日，杭州亚运会龙舟比赛结束，湖北队员王颖于比赛中三战三捷，和队友包揽女子组龙舟200米、500米、1000米三枚金牌。

10月4日，在女子组12人龙舟赛200米决赛中，王颖助中国龙舟队拿下一枚金牌；10月5日，面对500米直道竞速赛，王颖与队友们再次稳定发挥，以领先第二名2秒的优势夺冠；10月6日，王颖与队友参加女子龙舟赛1000米决赛，成功摘得桂冠，为中国代表团连添三金。

王颖是湖北应城人，2014年12月进入湖北省水上中心成为一名皮艇集训运动员，2017年，王颖跨项成为划艇运动员，今年6月，入选亚运会龙舟项目国家集训队担任桨手。

(《新浪网》2023-10-07，作者：吴川章)

【材料二】

杭州亚运会开幕式将首创数字点火仪式

记者9月16日从杭州第19届亚运会组委会(以下简称杭州亚组委)获悉，在杭州亚运会倒计时8天之际，杭州亚组委全球首创的“亚运数字火炬手”迎来激动人心的时刻：参与总人数突破1亿人。上亿名亚运数字火炬手的参与，不仅成功打造了亚运史上覆盖区域最广、参与人数最多、持续时间最长的线上火炬主题活动，更将开启亚运史上首个开幕式数字点火仪式。

2022年11月，杭州亚组委面向全球首创性推出“亚运数字火炬手”，并向全球发出争当“亚运数字火炬手”的邀请。今年6月，随着亚运会火种在良渚古城遗址成功采集，全球首个采用区块链技术的线上火炬传递活动也同步开启。

过去3个月以来，共有来自全球130多个国家和地区的超1亿名网民，上支付宝搜索“亚运”，通过“智能亚运一站通”成为亚运数字火炬手，参与线上火炬传递。上亿名数字火炬手中，年龄最大的98岁，年龄最小的12岁，20岁至39岁的中青年人群则占据64%。从个性捏脸、动作捕捉到服装设计，亚运数字火炬手团队利用AI等技术让全球每一位数字火炬手都独一无二。

从闪耀亚洲到燃动中国，亚运线上火炬传递活动自6月15日开启后，经历“南亚——中亚线"西亚——东亚——东南亚线”以及“亚运在中国"3个阶段，让全球网民在数字世界中将亚运之火传遍亚洲。

9月8日，伴随线下火炬传递活动开启，线上火炬接力传递进入新阶段，在极具江南风韵的“水墨空间”里，每个人都能把手里的数字火炬传给另一个人。同时，上亿名亚运数字火炬手将共同参与开幕式数字点火活动，在数字世界与现实同频共振。

为了让尽可能多的人参与线上火炬传递，亚运数字火炬手团队设立了大型测试机房，对数百台不同年代及型号的手机进行了测试。该团队还通过支付宝自研Web3D互动引擎Galacean，使得亚运数字火炬手平台能做到亿级用户规模覆盖，并支持97%的智能手机设备，哪怕是用8年前的手机，也能参与其中，实现“通过一部手机，人人都能成为数字火炬手"的目标。

(《科技日报》2023-09-18，记者：何亮江耘)

18．请为材料一的新闻拟写标题(不超过15个字)

19．材料二画线句子中列举的数字有什么作用？

20．材料二最后一段能否删去？为什么？

（2024八上·应城期中）阅读

如何给山峰测高？

①“会当凌绝顶，一览众山小”“不识庐山真面目，只缘身在此山中"……古往今来，高大雄伟的山峰吸引着无数游人观赏，文人墨客也留下了许多动人的诗句。

②山峰的高度通常指海拔高，是以平均海水面为基准，到山顶的垂直距离。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，当我们在不同位置观望山峰时，对其高度会有不同的视觉感受。

③怎样测量山峰的准确高度呢？主要有三种办法。

④目前，山高测量中精度最高的是水准测量法。一般来说，是从山脚下一个已知海拔高的点出发，利用水准仪和两把水准尺测量相距不远两点间的高差。水准测量精度高，误差可控制在厘米级，甚至毫米级。但水准测量进度慢，例如，200米左右高度的山，沿上山路测量也需要1天；如果碰到草木丛生没有路的山，测量进度就更加缓慢。因此，该方法只适合测量较低的山峰。

⑤相比之下，三角高程测量法要简单快捷得多。我们测量448.9米的南京紫金山主峰，用的就是这个方法：在山脚下，利用安置在海拔高已知点上的全站仪，瞄准安置在山顶的棱镜，可测得视线的高度角和距离，利用数学方法就能算出一个垂直高差。这个垂直高差加上已知点海拔高和全站仪高，再减去山顶棱镜高，就得到了山的海拔高。这个方法虽然“多快好省”，但仅仅适合测量精度要求不高的山峰。

⑥利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度，工作更加简便且测量精度高，正在快速成为山高测量的主流方法。2020年，我国科学家测量珠穆朗玛峰时就采用了这种方法。目前，北斗卫星测高误差已可控制在5厘米之内；随着科学技术的进一步发展，未来更可能达到毫米级精度，进而有望全面替代水准和三角高程山峰高度测量方法。

⑦掌握山峰高度，对工程建设、科学研究有着