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文档简介
能源的合理利用与开发(复习与提高)第七单元1.能通过观察“燃烧条件的探究实验”、分析归纳出燃烧须同时具备的三个条件;2.能利用反推法得出灭火的原理并能解决一些生活中的实际问题;3.理解化学反应中的能量变化;4.了解化石燃料的形成及种类;5了解石油炼制的产品及其用途;6.认识化石燃料的不可再生性,合理开采、节约使用和综合利用化学燃料的重要性。
复习目标思维导图能源的合理利用与开发复习讲解1.实验探究——燃烧条件的实验实验现象①铜片上的白磷燃烧②铜片上的红磷不燃烧③热水中的白磷不燃烧④热水中的白磷通入氧气后燃烧温度达到可燃物着火点燃烧需要氧气实验结论复习讲解2.燃料燃烧的调控①.燃料充分燃烧的条件a.燃烧时要有足够的空气(氧气)b.燃料与空气要有足够大的接触面复习讲解②.灭火的原理a.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离b.隔绝氧气(或空气)c.以及使温度降到着火点以下
以上任意一条都能达到灭火的目的。所以说,灭火的原理就是要破坏燃烧的条件。复习讲解燃烧通常是指可燃物与______发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。氧气燃烧的条件可燃物氧气温度达到可燃物的着火点灭火的原理清除可燃物隔绝氧气降温到可燃物着火点以下三个条件缺一不可达到一个条件即可易错提醒:着火点是物质本身固有的属性,不会改变。复习讲解实验现象蜡烛慢慢熄灭2.实验探究——灭火的原理蜡烛正常燃烧有气体产生,蜡烛熄灭原理分析隔绝氧气未改变燃烧条件产生CO2,隔绝空气实验操作Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑复习讲解3.灭火器其及其原理反应原理
注意事项
切勿让管口对着别人或自己Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑复习讲解4.常见灭火器干粉灭火器一般失火,油、气等燃烧引起的失火二氧化碳灭火器不留痕迹,扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等水基型灭火器汽油、柴油,木材、棉布等复习讲解5.火灾自救措施(1).如果火势不大,可根据起火原因选择合适的方法或灭火器灭火。(2).如果火势较大或有蔓延趋势,应立即拨打119火警电话,并用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或墙壁逃离火灾现场。(3).若是燃气炉灶失火,应迅速关闭燃气阀门,再灭火。(4).电器或线路失火,要先切断电源,再灭火。(5).救火时,不要贸然开门窗,以免空气对流加速火势蔓延。复习讲解6.与燃烧和爆炸有关的图标爆炸:可燃物在
急剧______,短时间内聚积大量的
,使气体的体积迅速
而引起爆炸。有限的空间内燃烧膨胀热复习讲解7.常见的易燃物固体:硫、磷、面粉、棉絮、木炭等;液体:酒精、石油产品(汽油、柴油、煤油);气体:液化石油气、氢气、乙炔、沼气、一氧化碳、甲烷等。复习讲解8.使用和贮存易燃物和易爆物时的注意事项①不能和其他物质混合存放、应隔离储存;不能放在露天或高
温的地方。②贴好图标及注意事项,以便及时提醒人们。③搬运时,要轻拿、轻放,切勿撞击,以免发生意外。复习讲解9.化学反应中的能量变化化学反应放热反应吸热反应Mg+2HCl=MgCl2+H2↑CaO+H2O=
Ca(OH)2C+O2
CO2C+CO2
2CO复习讲解10.三大化石燃料(均属不可再生资源)
主要成分主要用途对环境影响碳元素“工业的粮食”;燃料;干馏提取煤气、煤焦油等燃烧时会产生多种有害气体(如SO2、NO2、CO等);固体颗粒物等。其中SO2、NO2会导致“酸雨”碳、氢“工业的血液”;分馏提取汽油、柴油等甲烷(CH4)燃料较清洁,几乎无污染煤石油天然气复习讲解(1)提供足够的空气(或氧气)(2)增大燃料与空气的接触面积鼓风机蜂窝煤火要虚心11.使燃料充分燃烧的方法煽风点火复习讲解12.合理利用和开发化石燃料(1)燃烧不充分的缺点:
①产生的热量减少,浪费资源;
②产生CO等物质,污染空气。(2)燃料充分燃烧的条件:
①足够的空气或氧气;
②燃料与空气(或氧气)要有足够大的接触面积。复习讲解13.可燃冰(1)主要成分:甲烷的水合物(由甲烷分子和水分子组成)。(2)优
点:能量高、热值大。(3)缺
点:目前,开采技术不成熟,特别是如果甲烷大量泄
漏到空气中,会产生比二氧化碳还严重的温室效应。复习讲解14.使用燃料对环境的影响1.化石燃料燃烧对空气的污染(1)燃料中的一些杂质如硫、氮等,燃烧后产生的SO2、NO2等空气污染物。(2)燃料燃烧不充分,产生一氧化碳。(3)未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中。复习讲解15.酸雨(1)成因:煤燃烧时产生的SO2、NO2等在空气中发生反应,生成物溶于雨水会形成酸雨。(2)危害:①造成水体酸化;②破坏土壤、植被、森林;③腐蚀金属及建筑物。(3)防治:①减少大气中SO2等排放;②开发新能源;③使用脱硫煤或无硫燃料。复习讲解16.汽车尾气污染(1)汽车使用的燃料燃烧时产生的一些物质,如一氧化碳,未燃烧的碳氢化合物,氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等,都会对空造成污染。(2)防治措施①改进发动机的燃烧方式,以使汽油能充分燃烧;②使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质;③使用无铅汽油,禁止含铅物质排放;④加大检测尾气力度,禁止未达标环保标准的汽车上路。2CO+2NO=====2CO2+N2催化剂复习讲解17.能源的利用和开发(1).在合理开发、综合利用化石能源的同时,积极开发氢能、核能、太阳能、生物质能、风能、地热能、潮汐能等新能源,以应对能源危机,减轻环境污染,促进可持续发展。(2).氢能热值高,燃烧产物是水,无污染,是未来最理想的能源。目前还面临制取成本高、不易储存等问题。Zn+H2SO4===
ZnSO4+H2↑复习讲解(2)、开发新能源的作用:解决化石能源枯竭,减少环境污染。(1)新能源的种类太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等。18.开发新能源例1.(2024·山西长治·预测模拟)如图,是八年级物理所学的纸锅烧水,点燃火时水沸腾而纸不会燃烧。对此现象的解释合理的是(
)A.纸不是可燃物,所以不会燃烧B.纸被水浸湿,导致纸的着火点降低C.水蒸发时吸收热量,温度达不到纸的着火点D.因没有充足的空气,所以纸不会燃烧【答案】C例2.(2024·黑龙江绥化·预测模拟)日常生活中有①酒精、②味精、③液化石油气、④食糖、⑤汽油、⑥火柴。其中属于易燃易爆物的是(
)A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.②④⑤【答案】C例3.(2024·陕西西安·二模)2024年5月12日是第16个全国防灾减灾日,主题是“人人讲安全、个个会应急着力提升基层防灾避险能力”,下列做法符舍安全要求的是(
)A.厨房安全:察觉燃气泄漏,立即用燃着的火柴检查泄露处B.火灾安全:高层住户的室内起火,立即打开所有门窗通风C.饮食安全:食物腐败是缓慢氧化,腐败变质的食物不能食用D.实验安全:不小心打翻了实验台上燃着酒精灯立即撤离现场【答案】C例4.(2024·河北石家庄·预测模拟)在设计探究实验的过程中,经常用到控制变量法,对照组和实验组中(
)A.所有的变量都要相同 B.所有的变量都不相同C.实验变量不相同 D.除实验变量外,其他变量均相同【答案】D例5.(2024·内蒙古呼伦贝尔·预测模拟)下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中,正确的是(
)A.图1实验说明红磷的着火点比白磷高B.图1中水下白磷未燃烧是由于温度没有达到白磷的着火点C.图2中水下白磷通氧气不能观察到燃烧现象D.若将图2中白磷换成红磷,也能观察到燃烧现象【答案】A例6.(2024·江西·预测模拟)食用油在锅内过热着了火,把锅从炉上拿开后,火仍不灭,此时熄灭它的最好方法是(
)A.立即浇水 B.用灭火器 C.把油倒掉 D.盖严锅盖【答案】D例7.(2024·山西·二模)下图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时,产生的烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中,可减少对室内空气的污染。下列说法正确的是(
)A.烟气中氧气、氮气体积比约为1:4 B.产生烟尘的原因是灯油完全燃烧C.转动灯罩隔绝空气,可使灯火熄灭 D.水能吸收烟尘,还能吸收一氧化碳【答案】C例8.(2024·甘肃兰州·二模)以“创新、国际化、跨越周期”为主题的2023—2024中国新能源国际投资大会于2024年1月23日在北京举办。能源、环境与人类的生活及社会发展密切相关,下列说法不正确的是(
)A.煤燃烧时产生的一氧化碳是形成酸雨的主要气体之一B.汽油是石油加工的产品,是常用的汽车燃料C.汽车化油器将汽油进行雾化,目的是增大汽油与氧气的接触面积D.开发和利用新能源可以部分解决化石能源面临耗尽的问题【答案】A例5(2023·安徽合肥·统考中考模拟)近年来,我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致.瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等气体,当矿井中瓦斯浓度达到一定范围时遇明火即燃烧爆炸.为避免灾难发生,下列措施切实可行的是()①加强安全管理,杜绝明火源
;②降低瓦斯气体的着火点;③提高通风能力;④将矿井中的氧气除去.A.①③ B.②③ C.②④ D.①④典例精讲例9.(24-25九年级上·湖北武汉·期中)随着环保意识的提高,人们对空气质量越来越关注。某实践活动小组在老师的带领下,对空气质量检测等开展了一系列项目式学习,并认识了微型空气质量“检测站”。以下说法错误的是(
)A.图1是某日的空气质量情况,该日的空气质量为轻度污染B.图2的显示屏中显示出的污染物有一氧化碳、臭氧、二氧化碳、二氧化硫等C.图2中太阳能板工作时是将太阳能能转化为电能D.空气质量指数日报可以增强人们对环境的关注,提高全民的环保意识【答案】B【答案】A【解析】加强安全管理,杜绝明火源可以防止瓦斯爆炸,故①正确;着火点是物质的固有属性,一般情况下不能改变,故②错误;提高通风能力可以降低瓦斯的浓度,可以防止瓦斯爆炸,故③正确;将矿井中的氧气除去是不现实的,也是不允许的,因为工人在井下作业需要氧气,故④错误。故选A。典例精讲【答案】A例10.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)2024年全国低碳日的活动主题是“绿色低碳,美丽中国”。下列做法与这一主题不相符的是(
)A.露天焚烧塑料袋 B.开发和利用新能源C.积极植树、造林、种草 D.将垃圾分类、回收利用例11.(2024·广西北部湾·预测模拟)燃料、能源与生活息息相关。下列说法错误的是()A.石油是一种可再生能源B.加油站、
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